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文档简介
2025届山东省潍坊市高密市化学九年级第一学期期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.对下列实验现象的描述不正确的是()A.木炭在氧气中燃烧发出白光B.硫在空气里燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.细铁丝在氧气中燃烧火星四射2.下列有关空气的说法错误的是A.空气是一种宝贵的自然资源B.可以用红磷燃烧反应初步测定空气中Y的含量C.X是氮气,按质量计算,在空气中约含有78%D.占空气1%的气体Z是混合物3.下列有关二氧化碳的制备、检验、性质和收集验证能达到目的是A.A B.B C.C D.D4.化学反应有多种分类,化合反应,分解反应,置换反应、氧化反应的关系可用如图表示,其中b处可表示的化学反应是()A.CH4+2O22H2O+CO2B.4P+5O22P2O5C.H2+CuOCu+H2OD.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑5.丝绸之路将我国古代的方面与技术传送到了国外。下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是A.烧制瓷器 B.湿法炼铜 C.高梁酿酒 D.纺纱织布6.下列有关说法或做法中,正确的是A.CO2、SO2、H2O2三种物质中,都含有氧气B.品尝一下,有咸味的白色固体,一定是NaClC.除去N2中混有少量的O2,将混合气体通过灼热的铁网D.除去CO2中混有少量的CO,将混合气体在O2中点燃7.电子消毒橱是饮食行业中常用的设备,其中的臭氧(O3)发生器在消毒过程中,将空气中的氧气转化为臭氧。下列有关说法中正确的是A.该设备消毒时发生了物理变化B.氧气和臭氧在物质分类上都属于单质C.氧气和臭氧混合在一起得到的是纯净物D.氧气和臭氧的化学性质相同,物理性质不同8.下列有关水和溶液的说法正确的是A.溶液是一种均一、稳定的混合物,溶液中各部分的性质相同B.饱和溶液析出晶体后,溶液的溶质质量分数一定减少C.通过洗洁精的乳化作用,可将食用油溶解于水形成溶液D.试剂瓶中的溶液在使用时不慎酒出一部分,剩余溶液的溶质质量分数减少9.总书记在十九大报告中提出“坚持节约资源和保护环境的基本国策”,下列做法符合这一理念的是A.提倡火力发电B.分类回收垃圾C.任意排放污水D.就地焚烧秸秆10.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度B.现象②③说明物质燃烧需要氧气C.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低D.现象②说明红磷不是可燃物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.碳和氧化铜的混合物50.4克,加强热充分反应后,剩余物质的质量为41.6克,经测定其中有氧化铜剩余,则原混合物中碳和氧化铜质量比_______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据如图所示的部分实验装置,回答有关问题。(1)写出图中仪器的名称:①______③______。(2)实验室可以用装置B制氧气,反应的化学方程式为______该反应的基本类型为______;若用装置D收集氧气,气体从______(选填“d或“e”)端通入。(3)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可得氨气,应选用的发生装置是______,若用装置F收集氨气(NH3),下列关于氨气的推测中正确的有______(多选)A氨气可用装置C收集B氨气容易被水吸收C氨气的密度大于空气D氨气会对空气造成污染(4)装置E是用一支底部有小孔的试管和烧杯等组装而成,在制某些气体时可用装置E代替装置B,其优点是______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.航天航空业的发展离不开化学。资料一、嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射并已成功着陆月球背面,我国探月走上新台阶。思考与分析(1)发射嫦娥四号运载火箭的燃料有偏二甲肼(C2H8N2),发射时与助燃剂四氧化二氮(N2O4)剧烈反应,X的化学式为_________________________。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是_________________________(用化学用语表示)。(2)钛合金是制造航天器的重要材料,钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是________________________(填序号)。A图中m=22,x=8,B钛元素属于金属元素CTi4+的核外电子数为18D钛原子核内有22个中子(3)月球表面富含钛铁矿,其主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3),其中钛元素的化合价为____________。资料二、据报道:载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,其中过氧化钠可作供氧剂。活动与探究某化学兴趣小组同学对过氧化钠非常好奇,进行了如下探究:[提出问题]过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?[查阅资料]①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液与O2不反应[提出猜想]过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水反应并生成氧气。[进行实验]实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气(1)实验装置如图甲所示。(2)实验现象及结论:经判断过氧化钠与氮气没有发生反应,观察到的现象是______________。实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气(1)同学们在老师的指导下设计了如图乙所示装置。A装置的作用是______________,发生的变化是_______________变化。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。(3)若该反应还产生了氢氧化钠,请你写出反应的化学方程式________________。实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气(1)同学们在老师的指导下设计了如图丙所示装置。A装置中发生反应的化学方程式为__________________。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与二氧化碳发生反应并生成氧气。[反思与交流](1)某同学对实验Ⅲ的设计提出质疑:认为该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是______________。(2)根据上述实验,载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,其主要原因是_______________。(填序号)。A不需要加热B过氧化钠是固体C可以产生氧气并消耗二氧化碳(3)过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L(氧气的密度是1.43g.L-1),假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应(反应化学方程式为),现要维持100分钟的呼吸.试计算:①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为______________g(计算结果保留整数)。②至少需要准备过氧化钠的质量约为_______________g;14.认识和爱护水资源(1)水的净化天然水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀、_____和蒸馏等方法净化。(2)水的软化硬水给生产和生活带来很多麻烦,生活中常用_________________降低水的硬度。(3)水的蒸馏实验室制取蒸馏水的装置如图所示。①在蒸馏烧瓶中加入几粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水应从冷凝管的_______________(填A或B)端进入。③从微观角度分析,冷凝管中的水蒸气与锥形瓶中的水不同之处为_____________(写一条)。(4)水的饮用某品牌矿泉水,其外包装上部分文字说明如图所示。①主要成分中的“钙”“钠”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的质量分数是_________________(列式即可)。③每瓶矿泉水中含钙的质量最多为______________mg。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为测定石灰石中碳酸钙的纯度,取石灰石样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应(杂质不反应也不溶于水),有关数据如表。反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量1153.4克10g160.1g请计算:(1)根据质量守恒定律,反应生成CO2的质量为_____(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算步骤)16.小明农贸市场买回一包化肥,化肥包装上的标签如图所示,请回答下列问题。
(1)该化肥中C、H、N、O四种元素的原子个数比为。(2)该化肥中N、H两种元素的质量比是。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A、木炭在氧气中燃烧发出白光,描述正确,不符合题意;B、硫在空气里燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,描述不正确,符合题意;C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,描述正确,不符合题意;D、细铁丝在氧气中燃烧火星四射,描述正确,不符合题意。故选B。2、C【详解】A、空气中含有氧气,氮气等多种气体,是一种宝贵的自然资源;故选项正确,但不符合题意;B、可以用红磷燃烧反应初步测定空气中Y(氧气)的含量;故选项正确,但不符合题意;C、X是氮气,按体积计算,在空气中约含有78%;故选项错误,但符合题意;D、占空气1%的气体Z是混合物,含有稀有气体、二氧化碳等;故选项正确,但不符合题意;故选:C。3、C【详解】A、长颈漏斗的末端要在液面以下,使其液封,此选项错误;B、二氧化碳气体应该从长导气管进入,此选项错误;C、二氧化碳气体通入石蕊试液中,石蕊试液变红,说明二氧化碳能使石蕊试液变红,此选项正确;D、二氧化碳的密度比空气的密度大,用向上排空气法收集,此选项错误。故选C。4、B【解析】由图可知,b处反应既是化合反应,又是氧化反应。化合反应是两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应;氧化反应是物质与氧发生的反应。【详解】A.CH4+2O22H2O+CO2该反应是氧化反应,但不是化合反应,不符合题意;B.4P+5O22P2O5该反应既是化合反应,又是氧化反应,符合题意;C.H2+CuOCu+H2该反应是单质和化合物反应生成新单质和新化合物的置换反应,不符合题意;D.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑该反应是置换反应,不符合题意;故选B。5、D【详解】A、烧制瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化;B、湿法炼铜过程中有新物质铁生成,属于化学变化;C、高粱酿酒过程中有新物质生成,属于化学变化;D、纺纱织布过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选D。【点睛】物理变化和化学变化的本质区别在于是否有新的物质生成。6、C【详解】A、CO2、SO2、H2O2三种物质中,都含有氧元素,故A不正确;B、实验室为防止发生实验中毒,不能品尝药品,故B不正确;C、铁和氧气加热生成氧化铁,氮气不参加反应,混合气体通过灼热的铁网,可以除去氧气,故C正确;D、CO2中混有少量的CO,二氧化碳不支持燃烧,一氧化碳不能在O2中点燃,故D不正确。故选C。7、B【解析】试题分析:、该设备消毒时将空气中的氧气转化为臭氧,有新物质生成,发生了化学变化,A错误;氧气和臭氧均是由一种元素组成的纯净物,均属于单质,故选项B说法正确;.氧气和臭氧是两种不同的物质,混合在一起得到的是混合物,故选项C说法错误;氧气和臭氧是两种不同的物质,分子构成不同,因而化学性质不同,故选项D说法错误.考点:氧气和臭氧的性质和用途8、A【解析】A、溶液是一种均一、稳定的混合物,溶液中各部分成分相同,故性质相同,符合题意;B、饱和溶液如采取恒温蒸发溶剂的方法析出晶体,溶质的质量分数不变,不符合题意;C、洗洁精通过乳化作用,将大的油滴分散成细小油滴,小液滴分散到液体里形成乳浊液,不是溶液,不符合题意;D、溶液是均一、稳定的混合物,试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液的溶质质量分数不变,不符合题意。故选A。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液;大于100纳米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液;乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。9、B【解析】A、提倡火力发电,会消耗大量化石燃料,产生污染物,不符合节约资源和保护环境的基本国策,选项A不正确;B、分类回收垃圾,有利于节约资源,减少垃圾对环境的污染,选项B正确;C、任意排放污水,会污染水资源,选项C不正确;D、就地焚烧秸秆,会产生大量有害气体和烟尘,污染空气,选项D不正确。故选B。10、C【详解】A、现象①③说明物质燃烧需要与充足的氧气接触,故A错误;B、产生现象②③的实验的变量太多,不能得出结论,故B错误;C、产生现象①②的实验条件相同,只是可燃物不同,能够说明白磷的着火点比红磷的着火点低,故C正确;D、产生现象②的实验没有达到红磷的着火点,所以不燃烧,不能说明红磷不是可燃物,故D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、1:20【详解】根据质量守恒定律可知,固体减少的质量等于生成二氧化碳的质量;充分反应生成二氧化碳的质量50.4g-41.6g=8.8g;碳的质量也就是二氧化碳中碳元素质量8.8g×(×100%)=2.4g;则氧化铜的质量=50.4g-2.4g=48g;则原混合物中碳和氧化铜质量比为2.4g:48g=1:20三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯长颈漏斗分解反应eABD便于控制反应的发生与停止【详解】(1)仪器①是酒精灯,③是长颈漏斗;(2)装置B适用于固液常温下制取气体,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;氧气的密度比水小,若用装置D收集氧气,气体从e端通入;(3)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可得氨气,属于固体加热型,选择装置A来制取;若用装置F收集氨气(NH3),说明氨气的密度比空气小,不能使用向上排空气法收集,易溶于水,收集后用水吸收以免对空气造成污染,故选BD;(4)装置E是用一支底部有小孔的试管和烧杯等组装而成,在制某些气体时可用装置E代替装置B,其优点是通过装置中压强变化,使固液接触或者分离,从而控制反应的发生与停止。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、H2ONBC+4燃着的木条一段时间后熄灭为反应提供水蒸气物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸气,也能与过氧化钠反应生成氧气ABC32156【详解】(1)据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变,,4个X分子中有4个氧原子、8个氢原子X的化学式为H2O。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是氮原子:N;(2)在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字表示质子数。A同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,图中m=22,x=10,选项错误;B钛元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,选项正确;C阳离子带电荷的数值等于失电子数,Ti4+的核外电子数为22-4=18,选项正确;D钛原子核内有22个质子,选项错误;选BC;(3)化合物中元素的化合价代数和为零,钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价,氧元素显-2价,其中钛元素的化合价为+4价;资料二、实验Ⅰ:(2)氮气不助燃不可燃,观察到的现象是燃着的木条一段时间后熄灭,说明过氧化钠与氮气没有发生反应;实验Ⅱ:(1)A装置的作用是使水变成水蒸气,发生的变化是物理变化;(2)带火星的木条复燃;说明过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气;(3)若该反应还产生了氢氧化钠,反应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;实验Ⅲ:(1)A装置中发生反应是碳酸钙和氯化氢生成氯化钙、二氧化碳、水,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;[反思与交流](1)该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,理由是用稀盐酸和石灰石反应制取的二氧化碳中有少量水蒸气,也能与过氧化钠反应生成氧气;(2)A不需要加热,节约能源;B过氧化钠是固体便于携带;C可以产生氧气并消耗二氧化碳,使人们活动的空间中二氧化碳的含量在合理范围内,不会因二氧化碳含量过高而导致人缺氧;故选ABC;(3)过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L(氧气的密度是1.43g.L-1),假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应(反应化学方程式为),现要维持100分钟的呼吸:①10
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