湖南省长沙县2025届化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第1页
湖南省长沙县2025届化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第2页
湖南省长沙县2025届化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第3页
湖南省长沙县2025届化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第4页
湖南省长沙县2025届化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省长沙县2025届化学九年级第一学期期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.地壳中含量最多的元素是A.氧 B.硅 C.氮 D.铝2.我们的生命活动离不开水资源,下列“水”中,其中属于纯净物的是()A.蒸馏水 B.自来水 C.矿泉水 D.海水3.下列图示实验操作中,正确的是()A.A B.B C.C D.D4.在化学反应A2+BC=B+A2C中,反应物BC与生成物B的质量关系如右图所示。若2gA2和80gBC恰好完全反应,则生成A2C的质量为A.64g B.80g C.18g D.9g5.2019年中国北斗开始为全球提供导航服务。发射北斗卫星的运载火箭在工作中发生的反应为:C2H8N2+2X=3N2+4H2O+2CO2,其中X的化学式是A.N2O4 B.NO C.N2O3 D.N2O56.丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法不正确的是()A.丙烷分子由碳元素和氢元素组成B.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8C.丙烷分子由碳原子和氢原子构成D.一个丙烷分子中含有26个质子7.“绿色化学”是未来化学发展的主导方向,以下做法符合“绿色化学”理念的是()A.采用深度填埋的方式处理工业垃圾B.采用新技术加高化工厂烟囱,将废气直接排入到高空中C.禁止化工厂进行化工产品的生产D.采用新型的清洁能源代替污染性能源8.测定空气中氧气含量的科学家是A.道尔顿B.拉瓦锡C.门捷列夫D.爱迪生9.新浪微博一位用户称云南白药牙膏的成分中含有处方药氨甲环酸,把云南白药推上了风口浪尖。其实氨甲环酸是广泛运用于功效牙膏中的一种常用成分,氨甲环酸的化学式为。下列说法不正确的是A.氨甲环酸中共含有35个原子B.氨甲环酸中氮元素的质量分数最小C.氨甲环酸是由四种元素组成的D.氨甲环酸中碳、氧元素质量比为3:110.科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(CH2O),其反应的微观示意图如下。下列说法中,不正确的是A.乙的化学式是O2B.该反应属于分解反应C.通常状况下,丁是一种液态物质D.可解决甲醛带来的室内空气污染问题11.下列物质由分子构成的是A.氢气 B.水银 C.氯化钠 D.金属镁12.某同学用量筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次平视液面,读数为19mL,倾倒出部分液体后,俯视液面,读数是11mL,则实际倾倒出液体的体积是()A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法判断13.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是A.酒精可以燃烧 B.二氧化碳无色无味C.铝是银白色固体 D.氧气密度比空气略大14.有关水分子的叙述不正确的是()A.水在固态时分子也是不断运动的B.保持水的化学性质的粒子是水分子C.水由液态变成气态时水分子本身不变D.水结冰后是水分子之间间隔变小15.下列过程发生化学变化的是()A.制作叶脉书签 B.比较合金的硬度 C.冷却硝酸钾饱和溶液 D.沐浴露的乳化作用二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在科技节上,同学们做了以下实验,请回答下列问题。(1)实验1中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____;玻璃棒的作用是_____。制作过滤器的过程如下图所示,正确操作顺序为_____(填序号,下同)。

(2)实验2中,在保鲜袋内加入少量酒精,排出袋内空气后封闭,放在热水中,发现保鲜袋迅速鼓起。请从微观角度解释产生上述现象的原因_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为测定某工厂废液中氢氧化钠的质量分数,分别取废液20g,向其中加入不同质量的硫酸铜溶液(假设废液中其它成份均不与硫酸铜溶液反应),实验数据见表。请计算:氢氧化钠溶液质量/g硫酸铜溶液质量/g生成沉淀质量/g第一组20504.9第二组201009.8第三组201509.8(1)当氢氧化钠溶液恰好完全反应时生成沉淀的质量为_____g。(2)该废液中氢氧化钠的质量分数_____。18.(8分)为减少龋齿,制造口香糖时常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖.(1)木糖醇的相对分子质量为______;(2)一个木糖醇分子中有_____个原子,分子中碳、氢、氧原子的个数比为_______;(3)木糖醇中碳元素的质量分数为____(结果保留至0.1%).四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,并将蒸发皿放在酒精灯上加热①白色固体逐渐消失;②____(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象①的原因是___,若他们的猜想正确,实验现象②应为___(2)写出该反应的化学方程式___(3)碳酸氢铵应如何保存?____(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于(_________)A一定是物理变化B一定是化学变化C可能是物理变化,也可能是化学变化D既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果①碳酸氢铵的相对分子质量为:____②各元素质量比为:_____③氮元素的质量分数为(保留到0.001):____

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】试题分析:地壳中元素的含量顺序是:氧、硅、铝、铁,注意其中含量最高的金属元素是铝,注意审题。考点:地壳中元素含量点评:这种题目考查的是学生平时的积累,属于较为琐碎的化学知识,像地壳中元素含量,海水中元素含量,人体中元素含量,大气中元素含量等等,需要同学们注意留心背诵。2、A【解析】

A、蒸馏水中只含有水分子,属于纯净物;故选项正确;B、自来水中含有水分子,以及其他可溶性离子,属于混合物;故选项错误;C、矿泉水中含有水分子、钙离子等可溶性离子,属于混合物;故选项错误;D、海水中含有水分子,钙离子,镁离子等可溶性离子,属于混合物;故选项错误;故选:A。【点睛】纯净物与混合物的区别:是否含有单一成分,或有唯一的化学式。3、D【解析】

A、读数时仰视液面,会造成读数偏小,错误;B、取用液体时,瓶塞应倒放在桌面上,错误;C、加热液体时应用酒精灯火焰的外焰加热且试管内液体的体积不超过试管容积的三分之一,错误;D、用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管应垂直悬空于容器口的正上方进行滴加,正确。故选D。【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4、C【解析】

根据图象可知,该反应中BC与B的质量比为10:8;所以80gBC完全反应生成B的质量是:8×80g÷10=64g,根据质量守恒定律,生成A2C的质量是2g+80g-64g=18g。故选C。5、A【解析】

由质量守恒定律可知:反应前后,原子种类、数目均不变。【详解】反应物中碳、氢、氮原子个数分别为2、8、2,反应后的生成物中碳、氢、氮、氧原子个数分别为2、8、6、8,反应前后原子种类、数目不变,2X中含有4个氮原子和8个氧原子,每个X分子由2个氮原子和4个氧原子构成,则物质X的化学式为N2O4,故选A。6、A【解析】

A、丙烷分子是微观概念,不能由宏观的元素组成,应该说丙烷是由碳元素和氢元素组成,故错误;B、由图可知,丙烷分子中的碳、氢原子的个数比为3:8,故正确;C、丙烷分子由碳原子和氢原子构成,正确;D、一个丙烷分子中含有3个碳原子和8个氢原子,3个碳原子中的质子数是18,8个氢原子中的质子数是8,故共有26个质子,故正确。故选A。7、D【解析】

A、采用深度填埋的方式处理工业垃圾会导致土壤污染、水体污染,故错;

B、加高化工厂烟囱不能减少污染物的排放量,故错;

C、禁止化工厂生产化工产品是不可能的,因为有些产业与人的生活密切相关,因此不能杜绝,只能是让污染减小到最低程度,故错;

D、采用新型的清洁能源代替污染性能源,对环境没有污染,符合绿色化学的要求,故正确。

故选:D。8、B【解析】A、道尔顿在化学学科中的主要成就,是首先发现了电子,提出了原子论,所以错误;B、拉瓦锡在化学学科中的主要成就,是首次利用天平为化学研究的工具进行定量实验,并首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,所以正确;C、门捷列夫在化学学科中的主要成就,是发现了元素周期律,并首次编制了元素周期表,所以错误;D、爱迪生发明了电灯。选B9、A【解析】

A.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,一个氨甲环酸分子中共含26个原子,选项错误;B.氨甲环酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为:(12×8):15:14:(2×16),氮元素的质量分数最小,选项正确;C.氨甲环酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,选项正确;D.氨甲环酸中碳、氧元素质量比为(12×8):(2×16)=3:1,选项正确。故选A。10、B【解析】

由反应的微观示意图可知,该反应是甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:HCHO+O2CO2+H2O,由此可知:A、由化学方程式可知,乙的化学式是O2,故A正确;B、该反应由一种单质与一种化合物反应生成了两种化合物,不属于分解反应,故B错误;C、化学方程式可知,丁是H2O,通常状况下,丁是一种液态物质,故C正确;D、由化学方程式可知,甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,可解决甲醛带来的室内空气污染问题,故D正确。故选B。11、A【解析】

构成物质的粒子:分子、原子、离子。【详解】A、氢气属于气态非金属单质,是由氢气分子构成的,故A正确;B、水银是金属,属于原子构成的,故B不正确;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,是由离子构成的,故C不正确;D、金属镁是由原子构成的,故D不正确。故选A。12、B【解析】

仰视时看到的读数偏小,俯视时看到的读数偏大,平视时看到的读数标准,平视液面读数为19mL,即液体体积为19mL,但俯视液面读数为11mL,实际小于11mL,假设为10mL,所以倒出液体的体积是19mL-10mL=9mL,大于8mL。故选B。13、A【解析】

A、酒精可以燃烧,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,选项正确;B、二氧化碳无色无味,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误;C、铝是银白色固体,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误;D、氧气密度比空气略大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误。故选A。【点睛】区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。14、D【解析】

分子是不断运动的,分子之间存在间隔,分子是保持化学性质的最小微粒。【详解】A、水是由水分子构成的,即使是固态时,水分子在微观状态下也是不断运动的,选项A不符合题意;B、分子是保持化学性质的最小粒子,保持水的化学性质的最小微粒是水分子,选项B不符合题意;C、水从液态变成气态,水分子间距增大,水分子本身不变,选项C不符合题意;D、水结冰后,体积增大,是因为水分子间距变大造成的,选项D符合题意。15、A【解析】

A、制作叶脉书签的过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;B、比较合金的硬度的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、冷却硝酸钾饱和溶液的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、沐浴露的乳化的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、漏斗引流③①②温度升高,分子之间间隔变大【解析】

(1)实验1中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗;玻璃棒的作用是引流。制作过滤器的过程如下图所示,正确操作顺序为③①②。故填:漏斗;引流;③①②。(2)实验2中,在保鲜袋内加入少量酒精,排出袋内空气后封闭,放在热水中,发现保鲜袋迅速鼓起,原因是温度升高,酒精分子之间间隔变大。故填:温度升高,分子之间间隔变大。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、9.8;40%【解析】

(1)第三组增加硫酸铜溶液的量,生成沉淀的质量不变,说明第三组中氢氧化钠已经完全反应,所以当氢氧化钠溶液恰好完全反应时生成沉淀的质量为9.8g;故填:9.8;(2)设该废液中氢氧化钠的质量为x。x=8g该废液中氢氧化钠的质量分数==40%答:该废液中氢氧化钠的质量分数为40%。18、(1)1;(2)22;2:12:2;(3)39.2%【解析】

(1)木糖醇的相对分子质量为12×2+1×12+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论