2025届江苏省常州市金坛区水北中学九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届江苏省常州市金坛区水北中学九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.对下列事实的微观解释错误的是()选项事实解释A液化石油气压缩到钢瓶中液化石油气分子间间隔随压强的增大而减小B硫酸和氢氧化钾溶液都能导电溶液中存在自由移动的阴、阳离子C金刚石和石墨的硬度不同碳原子的排列方式不同D冰水混合物是纯净物由同种分子构成A.A B.B C.C D.D2.某温度时,将烧杯中的xgKNO3饱和溶液恒温下蒸发部分溶剂,然后再将烧杯中的物质逐渐升温(假设升温时溶剂没有损失),能够正确表示此过程中KNO3溶液溶质的质量分数(w)与时间(t)关系的示意图是()A. B. C. D.3.下列说法中正确的是A.在原子里,质子数等于电子数B.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同C.原子核由质子、中子和电子构成D.与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数4.如图:这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是A.O3B.HClC.N2OD.SO42-5.下列关于葡萄糖(C6H12O6)的说法,正确的是()A.葡萄糖属于氧化物B.葡萄糖中有24个原子C.葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1D.葡萄糖完全燃烧生成二氧化碳和水的质量比与乙烯(C2H4)完全燃烧相同6.在物质混合、反应等过程中,存在着“1+1≠2”的有趣现象,通常情况下,下列选项符合“1+1=2”的是()A.1mL酒精与1mL水混合后的总体积B.1g碳和1g氧气反应后生成物的质量C.1g氢氧化钠溶液和1g硫酸溶液混合后溶液的质量D.1g氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体后所得溶液的质量7.在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列分析不正确的是()A.如果滤液显蓝色,则滤渣中可能没有CuB.如果滤渣只含一种金属,滤液中的溶质可能含有三种C.在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,滤液中的溶质可能含有两种D.在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤渣中一定含有Ag8.下列为某化学反应的微观示意图。下列说法错误的是()A.甲的化学式为CO2B.反应中,乙发生了氧化反应C.该反应属于置换反应D.反应前后,原子的种类和数目都不变9.化学实验是进行科学探究的重要途径。以下有关化学实验的描述不正确的是A.用带火星的木条检验氧气B.用铁丝测定空气里氧气的含量C.用肥皂水区分软水和硬水D.用活性炭吸附水中的杂质10.a克木炭在b克氧气中燃烧,生成二氧化碳的质量()A.大于(a+b)克 B.小于(a+b)克C.等于(a+b)克 D.小于或等于(a+b)克11.根据分子的相关性质解释下列现象,其中不正确的是A.干冰升华—分子间的间隔变大B.煤油温度计内液面上升—分子体积变大C.一氧化碳燃烧生成二氧化碳—分子种类改变D.放在太阳光下的水蒸发得快—温度高,分子运动快12.切洋葱时人会流眼泪,原因是洋葱中含有强烈刺激性的物质正丙硫醇,从分子性质的角度解释,这是利用()A.分子很小 B.分子在不断地运动C.分子之间有间隔 D.分子可以再分13.下列图标中,表示“有毒物质”的是A. B. C. D.14.2019年11月,汕头被授予“国家森林城市”称号。为了使汕头这座森林城变得天更蓝、水更清,下列做法应该禁止的是()A.工业废水直接排入河流 B.加强对烟花爆竹燃放管理C.生产生活垃圾分类放置 D.鼓励对旧金属回收再利用15.生活中科学之美、科学之趣随处可见。如下图是某厂商设计的T恤,T恤上有趣的图案是邻二溴苯(C6H4Br2)分子的结构简式。下列关于邻二溴苯说法正确的是A.邻二溴苯中氢元素质量分数最小B.邻二溴苯的相对分子质量为236gC.邻二溴苯中碳元素和氢元素的质量比为3︰2D.邻二溴苯由6个碳原子、4个氢原子、2个溴原子构成二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.科学小组的同学们为了加深对二氧化碳性质的认识,进行了如下实验。(1)向A、B两支试管中分别加入2mL蒸馏水,然后各滴入1~2滴石蕊溶液。①向B试管中通入CO2,观察到_____由此得出的结论是_____。②A试管的作用是_____。③将通入CO2后的B试管放在酒精灯火焰上加热,观察到_____,有关反应的化学方程式是_____。(2)向C试管中通入二氧化碳,观察到_____,有关反应的化学方程式是_____。(3)同学们从加热B试管的实验受到了启发,将通入二氧化碳后的C试管也进行了加热,观察到白色沉淀无明显变化,但加热时液体中产生了大量气泡。同学们针对这一现象展开了激烈的讨论。①有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气,但也有同学提出了不同意见,认为该气泡可能是_____。②有同学根据加热C试管的实验现象,得出与气体溶解度有关的结论是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10克样品放入烧杯中,再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中,均充分反应,实验数据如下:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

加入稀硫酸的质量(g)

10

10

10

10

10

10

剩余固体的质量(g)

9.35

8.7

8.05

7.4

6.75

6.75

(1)黄铜样品中锌的质量分数为多少?(写出计算步骤,下同)(2)所用稀硫酸的质量分数为多少?18.(8分)将含有杂质的22克石灰石样品,放入盛有99.8克稀盐酸的烧杯中,石灰石中的碳酸钙与盐酸均恰好完全反应(杂质不参加反应),放出气体后,烧杯中剩余物质的质量为113克。请计算:(1)生成二氧化碳的质量____________。(2)反应后溶液中溶质的质量分数。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下图所示为实验室常用的实验装置:回答下列问题:(1)写出带标号②仪器的名称:_____。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A,则选择的依据是什么_____?写出用氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_____。(2)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_____。(3)CO2还可以用碳酸氢钠(NaHCO3)加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为:_____。(4)下图为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计出了废物利用的优点外,请另写一个优点:_____。若用如下图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体,请将集气瓶内的导管补画完整_____。(5)取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入烧杯中,在催化剂的作用下使其完全分解,计算理论上共能产生氧气多少克_____?

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【详解】A、液化石油气压缩到钢瓶中,气体分子的间隔大,容易被压缩;故选项错误,但符合题意。B、硫酸和氢氧化钾溶液都能导电,溶液中存在自由移动的阴、阳离子;故选项正确,但不符合题意。C、金刚石和石墨的硬度不同,碳原子的排列方式不同;故选项正确,但不符合题意。D、冰水混合物是纯净物,由同种分子构成;故选项正确,但不符合题意。故选:A。2、C【分析】根据溶质质量分数概念再结合题意具体分析。溶质质量分数=。【详解】某温度时,将烧杯中的xgKNO3饱和溶液恒温下蒸发部分溶剂,此时有晶体析出,但整个过程始终是KNO3饱和溶液,所以在这段时间内溶质质量分数不变,当逐渐升温后,晶体进行溶解,溶质质量分数变大,故AB错误,然后再将烧杯中的物质逐渐升温,随着温度的升高,KNO3的溶解度逐渐增大,刚析出的晶体逐步溶解,溶质质量分数增大,故D错误;故选C。【点睛】在一定温度下,同一种物质的不同饱和溶液的溶质质量分数相同,即该物质达到此温度下的最大溶质质量分数。3、A【详解】A、在原子里,质子数=核电荷数=核外电子数,故选项正确;B、不同元素最本质的区别是质子数不同,故选项不正确;C、原子是由原子核和核外电子构成,原子核又是由质子、中子构成(氢原子中无中子),故选项不正确;D、与元素化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数,故选项不正确;故选A。4、C【分析】根据题意,该物质由两种元素组成,1个分子由3个原子构成。【详解】A、O3不符合由两种元素组成这个条件,故A错误;B、HCl符合由两种元素组成这个条件,但是一个分子中只有两个原子,故B错误;C、N2O由两种元素组成的,1个分子由3个原子构成,故C正确;D、SO42-表示硫酸根离子,不能表示一种物质,不符合条件,故D错误。故选C。5、D【详解】A.氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故错误;

B.葡萄糖是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;C.葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为(12×6):(1×12):(16×6)≠1:2:1,故错误;

D.葡萄糖中C、H元素的质量比为(12×6):(1×12)=6:1,乙烯中C、H元素的质量比为(12×2):(1×4)=6:1,两种物质的碳氢元素质量比相同,则葡萄糖完全燃烧生成二氧化碳和水的质量比与乙烯(C2H4)完全燃烧相同,正确。故选:D。6、C【解析】解:A.由于分子之间有间隙,1mL酒精与1mL水混合后的总体积小于2mL,故A选项错误;B.当生成一氧化碳时,化学方程式为:,碳和氧气的质量比=3:4;当生成二氧化碳时,化学方程式为:,碳和氧气的质量比=3:8,1g碳和1g氧气不能恰好完全反应,故B选项错误;C.1g氢氧化钠溶液和1g硫酸溶液混合后没有气体和沉淀生成,溶液的质量为2g,故C选项正确;D.因为溶液是1g氯化钠饱和溶液,再加入1g氯化钠固体也不溶解,溶液质量仍然是1g,故D选项错误。故选C。7、C【分析】在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉,锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。当锌少量时,只能将部分银置换出来,滤渣中只有银,滤液中有硝酸银、硝酸铜和硝酸锌;当锌恰好和硝酸银反应时,滤渣中只有银,滤液中有硝酸铜和硝酸锌;当锌只能将部分铜置换出来时,滤渣中有银和铜,滤液中有硝酸铜和硝酸锌;当锌恰好和硝酸银、硝酸铜反应时,滤渣中有银和铜,滤液中只有硝酸锌;当锌过量时,锌将全部的银和铜置换出来,滤渣中有锌、银和铜,滤液中只有硝酸锌。【详解】A.根据分析可知,如果滤液显蓝色,说明滤液中含有硝酸铜,则滤渣中可能只有银,没有铜,正确,符合题意;B.根据分析可知,如果滤渣只含一种金属,那这种金属是银,此时滤液中可能有硝酸银、硝酸铜和硝酸锌,正确,不符合题意;C.根据分析可知,在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,说明滤渣中含有锌,则锌过量,滤液中的溶质只含有硫酸锌,错误,符合题意;D.根据分析可知,在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,说明滤渣中没有锌,锌已全部反应,则滤渣中一定含有银,正确,不符合题意。故选C。8、A【解析】观察物质的微观示意图可知,反应物是碳和水,生成物H2和一氧化碳,反应的条件是高温。反应的方程式是:C+H2OCO+H2;A、由微粒的构成可知,甲的化学式为H2O,故A错误;B、由氧的得失可知,反应中,乙得到了氧,发生了氧化反应,故B正确;C、该反应是一种单质和一种化合物反应生成一种单质和一种化合物,属于置换反应,故C正确;D、由微粒的变化可知,反应前后,原子的种类和数目都不变,故D正确。故选A。【点睛】此类题的解题思路是根据变化过程的微观示意图,分析反应物、生成物的构成,写出化学式,再写出反应的化学方程式。再结合相关的知识进行分析解答。9、B【详解】A、氧气具有助燃性,用带火星的木条检验氧气;故选项正确,但不符合题意;B、铁丝在空气中不能燃烧,不能用铁丝测定空气里氧气的含量;故选项错误,但符合题意;C、用肥皂水区分软水和硬水,混合搅拌后,浮渣到,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确,但不符合题意;D、用活性炭具有疏松多孔状结构,能吸附色素和异味,可以用来吸附水中的杂质;故选项正确,但不符合题意;故选:B。10、D【详解】根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量之和等于反应后生成的各物质的质量之和,当a克木炭和b克氧气恰好反应时,则生成二氧化碳的质量为(a+b)克;当a克木炭或b克氧气有剩余时,则生成二氧化碳的质量小于(a+b)克。故选:D。11、B【分析】分子的特性是分子是不断运动的,分子之间存在有间隔,分子是有体积和质量的,它们都很小。【详解】A、干冰升华,由固体变成气体,分子间的间隔变大,不符合题意;B、煤油温度计内液面上升,分子间的间隔变大,分子体积不变,符合题意;C、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,反应前为一氧化碳分子,反应后生志成二氧化碳分子,分子种类改变,不符合题意;D、放在太阳光下的水蒸发得快,温度高,分子运动快,不符合题意。故选B。12、B【分析】切洋葱时人会流眼泪,是因为洋葱中含有强烈刺激性的物质正丙硫醇分子不断地运动,向四周扩散,使人会流眼泪。【详解】A、由分子的性质可知,切洋葱时人会流眼泪的主要原因与分子的大小无关,选项A错误;B、由于分子是在不断地运动,这是造成切洋葱时人会流眼泪的主要原因,选项B正确;C、由分子的性质可知,切洋葱时人会流眼泪的主要原因与分子之间有间隔无关,选项C错误;D、由分子的性质可知,切洋葱时人会流眼泪,发生的是物理变化,分子没有改变,选项D错误。故选B。13、A【详解】A、表示的是有毒物质,符合题意;B、表示的是禁止燃放爆竹,不符合题意;C、表示的是爱护水资源,不符合题意;D、表示的是禁止烟火,不符合题意。故选A。14、A【详解】A、生工业废水直接排入河流,易污染水。故选项符合题意;

B、加强对烟花爆竹燃放管理,可以防止空气污。故选项不符合题意;

C、生产生活垃圾分类放置,可以防止污染环境,故选项不符合题意;

D、旧金属回收再利用,可以节约资源,故选项不符合题意。

故选:A。15、A【详解】A、邻二溴苯中碳、氢、溴元素质量比为(12×6):(1×4):(80×2)=18:1:40,故氢元素质量分数最小,A正确。B、相对分之质量单位是“1”不是“g”B错。C、邻二溴苯中碳元素和氢元素的质量比为(12×6):(1×4)=18:1,C错。D、一个邻二溴苯分子由6个碳原子、4个氢原子、2个溴原子构成,D错。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、紫色石蕊溶液变红二氧化碳与水发生反应生成酸性物质做对比,证明蒸馏水不能使紫色石蕊溶液变红溶液再次变成紫色H2CO3H2O+CO2澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O溶解到水中的CO2温度越高,气体的溶解度越小【解析】(1)①二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色,故向B试管中通入CO2,观察到紫色石蕊溶液变红,由此得出的结论是二氧化碳与水发生反应生成酸性物质。②A试管的作用是做对比,证明蒸馏水不能使紫色石蕊溶液变红。③二氧化碳遇热易分解生成二氧化碳、水,将通入CO2后的B试管放在酒精灯火焰上加热,观察到溶液再次变成紫色,有关反应的化学方程式是H2CO3H2O+CO2。(2)向C试管中通入二氧化碳,二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,故观察到澄清石灰水变浑浊,有关反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。(3)①有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气,但也有可能是溶解的二氧化碳。②加热C试管,温度越高,气泡越多,得出与气体溶解度有关的结论是温度越高,气体的溶解度越小。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)32.5%;(2)9.8%【解析】质量分数的一种常用的计算方法是分别计算出目的物质的质量和样品的总质量,然后求比值。第(2)问中的化学反应方程式以及计算是关键。(1)10g样品反应完全后,剩下6.75g为铜的质量,所以锌的质量为所以样品中锌的质量分数为(2)设在第二次加入稀硫酸后,参加反应硫酸的质量为x,据表中数据知,参加反应的锌的质量为根据反应方程式65980.65gx有,解得所用稀硫酸的质量分数为18、(1)8.8g;(2)20%【详解】(1)根据质量守恒定律可知,生成二氧化碳的质量=22g+99.8g-113g=8.8g;(2)设生成8.8g二氧化碳需碳酸钙的质量为x,同时生成氯化钙的质量为y。

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