2025届北京密云冯家峪中学九上数学期末统考试题含解析_第1页
2025届北京密云冯家峪中学九上数学期末统考试题含解析_第2页
2025届北京密云冯家峪中学九上数学期末统考试题含解析_第3页
2025届北京密云冯家峪中学九上数学期末统考试题含解析_第4页
2025届北京密云冯家峪中学九上数学期末统考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届北京密云冯家峪中学九上数学期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.己知正六边形的边长为2,则它的内切圆的半径为(

)A.1 B. C.2 D.22.如图,点,在双曲线上,且.若的面积为,则().A.7 B. C. D.3.下列事件中,必然事件是()A.抛掷个均匀的骰子,出现点向上 B.人中至少有人的生日相同C.两直线被第三条直线所截,同位角相等 D.实数的绝对值是非负数4.某校九年级(1)班在举行元旦联欢会时,班长觉得快要毕业了,决定临时增加一个节目:班里面任意两名同学都要握手一次.小张同学统计了一下,全班同学共握手了465次.你知道九年级(1)班有多少名同学吗?设九年级(1)班有x名同学,根据题意列出的方程是()A.=465 B.=465 C.x(x﹣1)=465 D.x(x+1)=4655.如图,以点为位似中心,把放大为原图形的2倍得到,则下列说法错误的是()A.B.C.,,三点在同一直线上D.6.已知扇形的圆心角为45°,半径长为12,则该扇形的弧长为()A. B.2π C.3π D.12π7.在下列函数图象上任取不同两点P(x1,y1),Q(x2,y2),一定能使(x2﹣x1)(y2﹣y1)>0成立的是()A.y=﹣2x+1(x<0) B.y=﹣x2﹣2x+8(x<0)C.y=(x>0) D.y=2x2+x﹣6(x>0)8.剪纸是中国特有的民间艺术.以下四个剪纸图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.9.若,则代数式的值()A.-1 B.3 C.-1或3 D.1或-310.如图,在平行四边形ABCD中,E是AB的中点,CE和BD交于点O,设△OCD的面积为m,△OEB的面积为,则下列结论中正确的是()A.m=5 B.m= C.m= D.m=10二、填空题(每小题3分,共24分)11.在一个不透明的袋子中只装有n个白球和2个红球,这些球除颜色外其他均相同.如果从袋子中随机摸出一个球,摸到红球的概率是,那么n的值为___.12.若反比例函数y=的图象在每一个象限中,y随着x的增大而减小,则m的取值范围是_____.13.方程的解是______________.14.已知△ABC中,tanB=,BC=6,过点A作BC边上的高,垂足为点D,且满足BD:CD=2:1,则△ABC面积的所有可能值为____________.15.关于的方程没有实数根,则的取值范围为____________16.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠DCB=32°.则∠ABD=_____17.如果四条线段m,n,x,y成比例,若m=2,n=8,y=20,则线段x的长为________.18.某班从三名男生(含小强)和五名女生中,选四名学生参加学校举行的“中华古诗文朗诵大赛”,规定女生选n名,若男生小强参加是必然事件,则n=__________.三、解答题(共66分)19.(10分)解方程:(1)2x2﹣7x+3=0(2)7x(5x+2)=6(5x+2)20.(6分)阅读材料:以下是我们教科书中的一段内容,请仔细阅读,并解答有关问题.公元前3世纪,古希腊学家阿基米德发现:若杠杆上的两物体与支点的距离与其重量成反比,则杠杆平衡,后来人们把它归纳为“杠杆原理”,通俗地说,杠杆原理为:阻力×阻力臂=动力×动力臂(问题解决)若工人师傅欲用撬棍动一块大石头,已知阻力和阻力臂不变,分别为1500N和0.4m.(1)动力F(N)与动力臂l(m)有怎样的函数关系?当动力臂为1.5m时,撬动石头需要多大的力?(2)若想使动力F(N)不超过题(1)中所用力的一半,则动力臂至少要加长多少?(数学思考)(3)请用数学知识解释:我们使用棍,当阻力与阻力臂一定时,为什么动力臂越长越省力.21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,的边垂直于轴,垂足为点,反比例函数的图象经过的中点,且与相交于点.(1)求反比例函数的解析式;(2)求的值.22.(8分)用一段长为28m的铁丝网与一面长为8m的墙面围成一个矩形菜园,为了使菜园面积尽可能的大,给出了甲、乙两种围法,请通过计算来说明这个菜园长、宽各为多少时,面积最大?最大面积是多少?23.(8分)在△ABC中,∠ACB=90°,BC=kAC,点D在AC上,连接BD.(1)如图1,当k=1时,BD的延长线垂直于AE,垂足为E,延长BC、AE交于点F.求证:CD=CF;(2)过点C作CG⊥BD,垂足为G,连接AG并延长交BC于点H.①如图2,若CH=CD,探究线段AG与GH的数量关系(用含k的代数式表示),并证明;②如图3,若点D是AC的中点,直接写出cos∠CGH的值(用含k的代数式表示).24.(8分)已知平行四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O,线段EF过点O交AD于点E,交BC于点F.求证:OE=OF.25.(10分)如图,在⊙O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E.求证:四边形AEOD是正方形.26.(10分)如图为正方形网格,每个小正方形的边长均为1,各个小正方形的顶点叫做格点,请在下面的网格中按要求分别画图,使得每个图形的顶点均在格点上.(1)在图中画一个以为一边的菱形,且菱形的面积等于1.(2)在图中画一个以为对角线的正方形,并直接写出正方形的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】由题意得,∠AOB==60°,∴∠AOC=30°,∴OC=2⋅cos30°=2×=,故选B.2、A【分析】过点A作AC⊥x轴,过点B作BD⊥x轴,垂足分别为点C,点D,根据待定系数法求出k的值,设点,利用△AOB的面积=梯形ACDB的面积+△AOC的面积-△BOD的面积=梯形ACDB的面积进行求解即可.【详解】如图所示,过点A作AC⊥x轴,过点B作BD⊥x轴,垂足分别为点C,点D,由题意知,,设点,∴△AOB的面积=梯形ACDB的面积+△AOC的面积-△BOD的面积=梯形ACDB的面积,∴,解得,或(舍去),经检验,是方程的解,∴,∴,故选A.【点睛】本题考查了利用待定系数法求反比例函数的表达式,反比例函数系数k的几何意义,用点A的坐标表示出△AOB的面积是解题的关键.3、D【分析】根据概率、平行线的性质、负数的性质对各选项进行判断.【详解】A.抛掷个均匀的骰子,出现点向上的概率为,错误.B.367人中至少有人的生日相同,错误.C.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,错误.D.实数的绝对值是非负数,正确.故答案为:D.【点睛】本题考查了必然事件的性质以及判定,掌握概率、平行线的性质、负数的性质是解题的关键.4、A【解析】因为每位同学都要与除自己之外的(x﹣1)名同学握手一次,所以共握手x(x﹣1)次,由于每次握手都是两人,应该算一次,所以共握手x(x﹣1)÷2次,解此方程即可.【详解】解:设九年级(1)班有x名同学,根据题意列出的方程是=465,故选A.【点睛】本题主要考查一元二次方程在实际生活中的应用,明白两人握手应该只算一次并据此列出方程是解题的关键.5、B【分析】直接利用位似图形的性质进而得出答案.【详解】∵以点O为位似中心,把△ABC放大为原图形的2倍得到△ABC,

∴△ABC∽△A′B′C′,A,O,A′三点在同一直线上,AC∥A′C′,

无法得到CO:CA′=1:2,

故选:B.【点睛】此题考查了位似变换,正确掌握位似图形的性质是解题关键.6、C【解析】试题分析:根据弧长公式:l==3π,故选C.考点:弧长的计算.7、D【分析】据各函数的增减性依次进行判断即可.【详解】解:A、∵k=﹣2<0∴y随x的增大而减小,即当x1>x2时,必有y1<y2∴当x<0时,(x2﹣x1)(y2﹣y1)<0,故A选项不符合;B、∵a=﹣1<0,对称轴为直线x=﹣1,∴当﹣1<x<0时,y随x的增大而减小,当x<﹣1时y随x的增大而增大,∴当x<﹣1时:能使(x2﹣x1)(y2﹣y1)>0成立,故B选项不符合;C、∵>0,∴当x>0时,y随x的增大而减小,∴当x>0时,(x2﹣x1)(y2﹣y1)<0,故C选项不符合;D、∵a=2>0,对称轴为直线x=﹣,∴当x>﹣时y随x的增大而增大,∴当x>0时,(x2﹣x1)(y2﹣y1)>0,故D选项符合;故选:D.【点睛】本题考查的知识点是一次函数、反比例函数图象的性质以及二次函数图象的性质,掌握二次函数及反比例函数的图象性质是解此题的关键.8、B【解析】根据轴对称图形的定义以及中心对称图形的定义分别判断即可得出答案.【详解】解:A、此图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;

B、此图形是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;

C、此图形不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;D、此图形不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的定义,熟练掌握其定义是解决问题的关键.9、B【分析】利用换元法解方程即可.【详解】设=x,原方程变为:,解得x=3或-1,∵≥0,∴故选B.【点睛】本题考查了用换元法解一元二次方程,设=x,把原方程转化为是解题的关键.10、B【解析】试题分析:∵AB∥CD,∴△OCD∽△OEB,又∵E是AB的中点,∴2EB=AB=CD,∴,即,解得m=.故选B.考点:1.相似三角形的判定与性质;2.平行四边形的性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.【分析】根据概率公式得到,然后利用比例性质求出n即可.【详解】根据题意得,解得n=1,经检验:n=1是分式方程的解,故答案为:1.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.12、m>1【解析】∵反比例函数的图象在其每个象限内,y随x的增大而减小,∴>0,解得:m>1,故答案为m>1.13、,【分析】根据题意先移项,再提取公因式,求出x的值即可.【详解】解:移项得,x(x-3)-x=0,提取公因式得,x(x-3-1)=0,即x(x-4)=0,解得,.故答案为:,.【点睛】本题考查的是解一元二次方程-因式分解法,熟练利用因式分解法解一元二次方程是解答此题的关键.14、8或1.【解析】试题分析:如图1所示:∵BC=6,BD:CD=2:1,∴BD=4,∵AD⊥BC,tanB=,∴=,∴AD=BD=,∴S△ABC=BC•AD=×6×=8;如图2所示:∵BC=6,BD:CD=2:1,∴BD=12,∵AD⊥BC,tanB=,∴=,∴AD=BD=8,∴S△ABC=BC•AD=×6×8=1;综上,△ABC面积的所有可能值为8或1,故答案为8或1.考点:解直角三角形;分类讨论.15、【分析】根据题意利用根的判别式进行分析计算,即可求出的取值范围.【详解】解:∵关于的方程没有实数根,∴,解得.故答案为:.【点睛】本题考查根的判别式相关,熟练掌握一元二次方程中,当时,方程没有实数根是解答此题的关键.16、58°【解析】根据圆周角定理得到∠BAD=∠BCD=32°,∠ADB=90°,根据互余的概念计算即可.【详解】由圆周角定理得,∠BAD=∠BCD=32°,∵AB为⊙O的直径,∴∴故答案为【点睛】考查圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.17、1【详解】解:根据题意可知m:n=x:y,即2:8=x:20,解得:x=1.故答案为:118、1;【解析】根据必然事件的定义可知三名男生都必须被选中,可得答案.【详解】解:∵男生小强参加是必然事件,∴三名男生都必须被选中,∴只选1名女生,故答案为1.【点睛】本题考查的是事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.三、解答题(共66分)19、(1);(2)【分析】(1)方程左边的多项式利用十字相乘法分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解;(2)方程右边看做一个整体,移项到左边,提取公因式化为积的形式,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【详解】解:(1)2x2﹣7x+3=0,分解因式得:(2x﹣1)(x﹣3)=0,可得2x﹣1=0或x﹣3=0,解得:x1=,x2=3;(2)7x(5x+2)=6(5x+2),移项得:7x(5x+2)﹣6(5x+2)=0,分解因式得:(7x﹣6)(5x+2)=0,可得7x﹣6=0或5x+2=0,解得:x1=,x2=﹣.【点睛】考核知识点:解一元二次方程.掌握基本方法是关键.20、(1)400N;(2)1.5米;(3)见解析【分析】(1)根据杠杆定律求得函数的解析式后代入l=1.5求得力的大小即可;(2)将求得的函数解析式变形后求得动力臂的大小,然后即可求得增加的长度;(3)利用反比例函数的知识结合杠杆定律进行说明即可.【详解】试题解析:(1)、根据“杠杆定律”有FL=1500×0.4,∴函数的解析式为F=,当L=1.5时,F==400,因此,撬动石头需要400N的力;(2)、由(1)知FL=600,∴函数解析式可以表示为:L=,当F=400×=200时,L=3,3﹣1.5=1.5(m),因此若用力不超过400N的一半,则动力臂至少要加长1.5米;(3)因为撬棍工作原理遵循“杠杆定律”,当阻力与阻力臂一定时,其乘积为常数,设其为k,则动力F与动力臂L的函数关系式为F=,根据反比例函数的性质可知,动力F随动力臂l的增大而减小,所以动力臂越长越省力.考点:反比例函数的应用21、(1);(2).【分析】(1)设点D的坐标为(4,m)(m>0),则点A的坐标为(4,3+m),由C为OA的中点可表示出点C的坐标,根据C、D点在反比例函数图象上可得出关于k、m的二元一次方程租,解方程组即可得出结论;

(2)由m的值,可找出点A的坐标,由此即可得出线段OB、AB的长度,从而得出△OAB为等腰直角三角形,最后得出结果.【详解】解:(1)设点的坐标为,则点的坐标为.点为线段的中点,点的坐标为.点均在反比例函数的图象上,,解得,反比例函数的解析式为;(2),点的坐标为,,∴△OAB是等腰直角三角形,.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征、解直角三角形以及待定系数法求函数解析式等知识点,解决该题型题目时,利用反比例函数图象上点的坐标特征找出方程组,通过解方程组得出点的坐标,再利用待定系数法求出函数解析式即可.22、当矩形的长、宽分别为9m、9m时,面积最大,最大面积为81m1.【分析】根据矩形的面积公式甲图列出算式可以直接求面积,乙图设垂直于墙的一边为x,则另一边为(18﹣x)(包括墙长)列出二次函数解析式即可求解.【详解】解:如图甲:设矩形的面积为S,则S=8×(18﹣8)=2.所以当菜园的长、宽分别为10m、8m时,面积为2;如图乙:设垂直于墙的一边长为xm,则另一边为(18﹣1x﹣8)+8=(18﹣x)m.所以S=x(18﹣x)=﹣x1+18x=﹣(x﹣9)1+81因为﹣1<0,当x=9时,S有最大值为81,所以当矩形的长、宽分别为9m、9m时,面积最大,最大面积为81m1.综上:当矩形的长、宽分别为9m、9m时,面积最大,最大面积为81m1.【点睛】本题考查了二次函数的应用,难度一般,关键在于找到等量关系列出方程求解,另外注意配方法求最大值在实际中的应用23、(1)证明见解析;(2)①,证明见解析;②cos∠CGH=.【分析】(1)只要证明△ACF≌△BCD(ASA),即可推出CF=CD.(2)结论:.设CD=5a,CH=2a,利用相似三角形的性质求出AM,再利用平行线分线段成比例定理即可解决问题.(3)如图3中,设AC=m,则BC=km,m,想办法证明∠CGH=∠ABC即可解决问题.【详解】(1)证明:如图1中,∵∠ACB=90°,BE⊥AF∴∠ACB=∠ACF=∠AEB=90°∵∠ADE+∠EAD=∠BDC+∠DBC=90°,∠ADE=∠BDC,∴∠CAF=∠DBC,∵BC=AC,∴△ACF≌△BCD(ASA),∴CF=CD.(2)解:结论:.理由:如图2中,作AM⊥AC交CG的延长线于M.∵CG⊥BD,MA⊥AC,∴∠CAM=∠CGD=∠BCD=90°,∴∠ACM+∠CDG=90°,∠ACM+∠M=90°,∴∠CDB=∠M,∴△BCD∽△CAM,∴=k,∵CH=CD,设CD=5a,CH=2a,∴AM=,∵AM∥CH,∴,∴.(3)解:如图3中,设AC=m,则BC=km,m,∵∠DCB=90°,CG⊥BD,∴△DCG∽△DBC,∴DC2=DG•DB,∵AD=DC,∴AD2=DG•DB,∴,∵∠ADG=∠BDA,∴△ADG∽△BDA,∴∠DAG=∠DBA,∵∠AGD=∠GAB+∠DBA=∠GAB+∠DAG=∠CAB,∵∠AGD+∠CGH=90°,∠CAB+∠ABC=90°,∴∠CGH=∠ABC,∴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论