小学级部工作考评方案

小学级部管理、考评方案为进一步优化中心小学管理机制，增强和激发年级组团队的凝聚力和创造力，充分调动各级部教师工作积极性和主动性，强化过程管理，提高管理效益，提升教育品质，特制定级部工作管理考核方案。一、级部组织机构设置1.中心小学设三个级部，低级部（含一二年级）、中级部（含三四年级）、高级部（含五六年级）；2.每级部设一名级部主任，全面负责级部整体工作，每级部配两名助理，协助级部主任做好级部管理及事务工作。3.成立艺体组，音体美等学科教师归艺体组，分管体卫艺工作的中层干部负责艺体组具体工作安排及考评事务。二、级部管理1.中心小学各处室对级部工作有指导权、督查权。2.级部主任、分管艺体组领导全面负责级部、艺体组的教师管理、教学管理、德育管理、安全管理等常规管理工作，对级部教师有考评权。艺体组教师接受多重管理，中心小学、级部、艺体组统一协商处理工作落实事宜。三、级部考核1.学校工作考核小组负责每学期对级部工作的考核评定。2.考核办法：对级部考核以过程评估为主，各处室依据考评方案每周不定期分项组织专项检查、过程抽查或专项评比，量化考核。各责任处室考评项目每学期累计得分的平均分为学期级部考核该项目得分，各项目总分为级部终结性考评成绩。教学质量、素养抽测按学校位次记分，第一名满分，然后每降低一个位次减2分。四、加减分（1）奖励分在县质量抽测、学科素养抽测、其他专项检查中成绩突出的，位居前三分之一区间加3分，中间三分之一区间加2分。全镇质量监测每提高一个位次，加2分。总分不超过满分。（2）直降分A中心小学安排的整体或专项工作落实不力，造成不良影响的，视情节扣1---2分。B下列情况，每出现一项从总分中减1—2分。影响特别严重的实行一票否决。师生出现违规违纪或违法事件的；发生治安案件、师生安全责任事故或校舍安全出现问题的；存在乱收费的；对应上报事件有迟报、瞒报、漏报的；发生集访、违规上访或被媒体曝光，造成不良影响的。五、考核结果运用1.按照评估成绩确定两个级部工作优秀奖。2.级部考评成绩按比例计入级部主任、教师绩效考核。3.连续两个学期级部工作考核最后一名，或级部教学质量监测居全镇末位且与其他村小、级部比较差距较大，级部主任年度考核不得为优秀，教师评优树先、绩效考核等减少名额分配比例。六、本考评方案未尽事宜由校长办公会负责讨论决定。

小学级部工作考评细则考评内容分值考评要点检查方式及计分办法责任处室综合管理自主管理5扎实贯彻落实县局及中心小学关于教育教学管理规定，严格规范办学行为。2.定期组织周前会，工作安排到位；3.定期组织级部常规工作检查，管理规范有序；4.组织参与中心小学集体活动质量高。5.教师团结协作，能相互补位，积极向上参与工作，顾全全局；6.严格考勤制度，维护制度公平公正。7.级部主任对级部整体工作有思考，管理有创新，凸显级部特色。日常督查期末检查教导处政教处安全办总务处德育管理18积极开展班级精致管理，落实班级事务服务岗，班级管理整齐整洁有序，一平米好习惯养成教育延伸到家庭，灵活组织评比活动；级部班级文化氛围好，班会、黑板报、三表框、班级文化专栏、班级名片落实到位，更新及时；根据中心安排或自主组织德育教育活动，方式新颖，教育成果明显；级部学生文明有秩序（升旗、安全演练、课间、午间、就餐、路队、实验楼上课等），学生行为习惯养成教育好。落实周一校服日，佩戴领巾、队徽成常态。家校合作意识强，家委会参与学校管理。日常检查期末检查调查问卷政教处教学管理201.组织各种教学业务材料检查及时规范，质量高。（5分）2.教学和办公秩序好，提前三分钟候课，课堂组织合乎规范，落实课前三分钟活动到位。合理应用教学辅助设备设施（2分）3.落实课程方案，能够按课程表上课。工作冲突时，调课落实到位（2分）4.积极开展教学研究等校本教研活动，积极参与中心小学及上级组织的教师学习和教研活动。（2分）5.课程计划、备课订制及时，务实，能以思维导图梳理教学内容，并渗入教学过程；6.作业设计合理、实用，格式规范；作业次数适量，作业量适中，批阅讲评及时，使用鼓励性评语，学生改错认真。作文批阅符合要求。创新作业形式。建立作业数据资源库。7.单元检测、批阅、讲评及时认真，归类分析、个体指导到位；二次监测成效高。8.社团活动与拓展型课程的开发有成效，过程性材料丰富多彩；9.积极配合中心小学安排的课程建设工作。1.级部教师业务月查成绩按比例计入；2.抽查级部教师候课、按课表上课、课堂教学秩序，根据现场查看情况计分；3、调查问卷；4、查看记录材料。教导处体卫艺管理5积极协调艺体组教师开展体卫艺教学活动；2.每天正常开展两次眼保健操，班主任靠班；课间操来回带队做到快静齐，口号响亮，做操、跑操等活动动作规范到位，班主任靠班管理。特殊天气班主任组织室内健身、手指操；3.各级部认真自行组织各项音体美活动（六一文艺节目、队列体操、拔河、跳绳、绘画、歌咏比赛等），艺体组协助，活动有序高效。4.中心整体大型活动如运动会，参与积极，组织有序。日常检查期末检查安全办安全管理8严格晨午检，每天坚持安全一案例教育；每学期开学前集中安全隐患排查。每周举行一次安全应急演练，教师到位及时，组织有序，行动快速；教师值班规范，交接乘校车学生及时。妥善处理级部突发事件和隐患排查处理，无安全责任事故发生。用好安全教育平台，加强安全教育。及时进行有针对性的安全教育、季节性安全教育，提高学生安全意识与防范能力。日常检查期末检查材料上交安全办后勤管理4教室、办公室物资保管使用良好，更新更换符合规定流程；楼道设施、文化版面无损坏，放置规范，利用好；3.一、四年级校服的组织征订得力；4.教学办公用品的及时领用与发放使用情况5.按规定及时收费，无乱收费现象行为。6.就餐学生统计及时，遵规守纪。日常检查现场查看总务处专用教室应用51.教室内多媒体设备使用率高。2.教室设备保护好，无人为损坏，卫生整洁。3.本级部人员按照要求及时到专用教室、录播教室上课，设备使用好。本项不分优良等级，具实计量分值，根据项目难度确定分值比例装备办信息宣传3各级部每月至少向办公室提供2篇信息，被中心小学微信公众号转载的每篇加0.2分，被五莲教育采用的每篇加0.5分，最高3分；根据实际办