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文档简介
人教版物理八年级上册5.3探究凸透镜成像规律实验真题
1.(2020-鞍山)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,将
凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处不动,移动蜡烛和
光屏至如图所示的位置时,在光屏上得到烛焰清晰的像。
(1)该凸透镜的焦距为cmo
(2)将蜡烛移到10cm刻度线处,烛焰所成的像是
(填“放大”、“缩小”或“等大”)的,生活中的(填
“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)利用了该原理工作。
(3)在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片,发现光屏上的
像由清晰变模糊了。将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当
距离后,光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜的镜片是
(填“凸透镜”或“凹透镜”),可用于矫正(填“近
视眼”或“远视眼”)。
(4)蜡烛随着燃烧而变短,为了使像仍能成在光屏中央,
这时需要(填“向上”或“向下”)移动光屏。
2.(2020-锦州)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,凸
透镜的焦距为10cm。
||川||||中川||||中川|川甲|川|||||川|||||中川||||甲||||川中川|川|||川||||甲||中川|
Ocm102030405060施豳驱1M
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛
后,调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在
(2)蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,观
察到光屏上有烛焰清晰的像(像未画出),该像是
(填“正立”或“倒立”)、(填“放大”、“缩小”
或“等大”)的实像。生活中的(填“照相机”、“投
影仪”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的。
(3)实验过程中由于蜡烛燃烧变短,烛焰在光屏上的像将
向移动。为了使烛焰的像再次成在光屏中央,应将
凸透镜向移动。(两空均填“上”或“下”)
3.(2020-盘锦)小明对如图甲所示的投影仪产生了兴趣,
了解到投影仪主要由一个镜头(相当于一个凸透镜)和靠
近镜头的液晶元件(相当于投影片)组成。于是利用蜡烛
(S为烛焰中心)、焦距f=10cm的凸透镜和光屏等器材,
探究屏幕上成放大像时物距应满足的条件。
甲
(1)正确安装和调整器材后,保持透镜位置不动,将蜡烛
从贴近透镜的位置向焦点移动,同时移动光屏,光屏上一
直出现的是(填“光斑”或"像”)。
(2)请在图乙中画出光线SP经过透镜后的折射光线。
(3)继续将蜡烛从焦点位置向远离透镜的方向移动,同时
移动光屏发现:
①光屏上烛焰的像(填“变大”、“变小”或“不变”)。
②从30cm刻度线处开始,光屏上不再出现放大的像。
(4)通过实验得出:屏幕上成放大的像时,物距u应满足
(填“uVf”、“fVuV2f”或
4.(2020-阜新)小明在探究“凸透镜成像的规律”实验中,
操作如下:
叩
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2030405060708090100
甲
£
1"叫|川||川1川||||||||川|||川||叩11|叫川1|11
bcm102030小50力OanlO20304050
AB
乙
(D实验前,小明调节、凸透镜、光屏的中心在
同一鬲度。
(2)将蜡烛放在如甲图所示的位置,在光屏上看到一个清
晰的、等大的实像,小明计算出这个凸透镜的焦距是
cm。
(3)把蜡烛移到25cm刻度线处,向(选填“靠近”
或“远离”)凸透镜的方向移动光屏,可以得到倒立的、
的实像(选填“放大”或“缩小”),这一成像规律应用在
(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)上。
(4)乙图中,能够观察到烛焰所成的虚像的是(选
填“A”或"B”)。
5.(2020-烟台)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,
小明利用如图所示的装置进行实验,他先调整烛焰中心、
透镜中心及光屏中心位于同一高度上,然后将它们调节到
图示位置时,光屏上得到清晰的像。
(1)此时像的特点是什么?(说明像的倒正、大小和虚实)
(2)若保持透镜位置不动,把蜡烛移到零刻度处,则应向
(选填“左”或“右”)移动光屏才能在光屏上再次得到清
晰的像,且像的大小(选填“变大”、“变小”或“不
变”)。
(3)若将蜡烛移到20cm刻度处透镜保持不动,移动光屏
后再次得到清晰的像,则此时蜡烛经凸透镜成(选
填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。
(4)人的眼睛是通过改变晶状体的厚度来看清远近不同物
体的,现将图中虚线圆圈部分当做是人的“眼睛”,当蜡烛
远离“眼睛”时,“眼睛”需调节凸透镜的厚度使其
(选填“变薄”或“变厚”),
改变其对光线的偏折能力,从而在光屏上成清晰的像。若
该“眼睛”无法调节凸透镜达到应有的厚度,则该“眼睛”
为(选填“近视眼”或“远视眼”),应该佩戴
(选填“凸透镜”或“凹透镜”)进行矫正。
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
203040Wg®W1100
6.(2020*葫芦岛)下面是小光“探究凸透镜成像规律”的
实验。
(1)点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、
凸透镜、光屏三者的中心大致在O
(2)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,此
时光屏上出现了烛焰清晰倒立、等大的实像,则此凸透镜
的焦&巨为cmo
(3)保持蜡烛和透镜位置不变,小光将自己的近视眼镜放
在凸透镜与蜡烛之间的合适位置,只将光屏向(填
“左”或“右”)移动,可在光屏上再次得到烛焰清晰的像。
(4)小光移开近视镜,只将蜡烛向(填“左”或
“右”)移动,可以在光屏上得到烛焰清晰倒立、的
实像,生活中的(填“照相机”“投影仪”或“放
大镜”)就是根据这个原理制成的。
7.(2020•沈阳)安安和康康在老师指导下完成“探究凸透
镜成像的规律”的实验,实验所用凸透镜的焦距为千=10cm。
他们把凸透镜固定在光具座上50cm处,调节蜡烛的烛焰
与凸透镜和光屏的中心在同一高度。
(1)如图甲所示,若此时他们想在实验中能用光屏承接到
烛焰的实像,光屏在(选填“50cm〜60cm”、“60cm〜
70cm”或“70cm〜100cm”)范围内移动。
(2)他们保持凸透镜位置不变,把蜡烛放在30cm刻度线
处,调整光屏到透镜的距离,则在光屏上看到烛焰
(选填“放大”、“缩小”或“等大”)倒立的像。
(3)他们想模拟投影仪的成像原理,康康应在步骤(2)
的基础上将蜡烛向(选填“靠近”或“远离”)凸
透镜的方向移动时调节光屏的位置,使烛焰在光屏上成清
晰的像。
(4)他们保持凸透镜的位置不变,同时取下光屏,直接用
眼睛观察凸透镜成像的各种情况。康康移动蜡烛使它从零
刻度线处逐渐靠近凸透镜,同时安安从透镜的右侧透过透
镜观察烛焰的像,如图乙是安安整理并记录看到的像的情
况,根据你所学的知识,判断最先看到的像的编号是
(选填代表像编号的数字)。
(5)请在图丙中完成从烛焰发出的一束光通过透镜的光路。
8.(2020-大连)实验课上,同学们分组探究“物距大于一
倍焦距小于二倍焦距时,凸透镜成像的虚实、正倒和大小”。
某小组选用的实验器材有:光具座。“F”形LED发光体。
凸透镜(焦距为10cm)。光屏和刻度尺(量程为0〜30cm)。
6cm10%人才050•7080901(X)110cm20304050。
甲乙
(1)第一次实验时,该小组调整好LED发光体、凸透镜和
光屏的高度。如图甲所示。将发光体固定在光具座的零刻
度线上,通过移动来达到预设的物距。
(2)调整物距后。移动光屏承接到倒立的实像。该小组发
现这个像的高度与发光体很接近,依靠视觉很难比较该像
与发光体的大小关系。为了能确定两者的大小关系。则接
下来的实验操作是:0在本次实验中。光屏上的像
和凸透镜的位置如图乙所示。则像距Vi=cm0
(3)该小组继续进行实验。记录的实验数据如下表。
凸透镜的焦距f=10cm
实验次物距u/cm像的虚像的正像的大像距v/cm
数实倒小
119.0实像倒立放大Vi
216.0实像倒立放大26.9
313.0实像倒立放大43.6
分析表中信息,可以得出的探究结论是:
(4)得出结论后。该小组与其他小组进行交流。他们发现
其他小组选取了不同焦距的凸透镜进行实验,也得到了与
自己相同的结论。这样使该探究的结论更O
9.(2020-金昌)吴江小组进行“探究凸透镜成像规律“实
验,如图所示,实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、一个
凸透镜、平行光光源(接通电源后可发出平行光)、光具
座等器材,他们进行了如下操作并得出了相关结论。
(1)如图甲所示,让平行光光源正对着凸透镜照射,把光
屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离。直到光屏上
出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是cm;
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜
和光屏三者的中心大致在;
(3)吴江小组按照实验步骤做了四次实验,如图乙所示是
第一次实验中蜡烛、透镜和光屏的位置。
实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质
14013△
22020倒立、等大的
实像
31340倒立、放大的
实像
46无正立、放大的
虚像
①吴江小组忘了记录第1次像的性质,表格中标有
的位置像的性质是;
②当烛焰从远处靠近透镜时,仍要在光屏上得到清晰的像,
光屏应透镜(选填“远离”或“靠近”);
③第4次实验中,光屏上接收不到像;在透镜的右侧观察,
看到的像在透镜的侧(选填“左”或“右”)。
10.(2020•潍坊)在探究凸透镜成像规律的实验中,经调
整,在光屏上得到烛焰清晰的像,如图甲所示。
甲
(1)保持透镜在光具座上的位置不变,为了在光屏上得到
等大的烛焰像,除移动蜡烛外,光屏应向(选填“左”
或“右”)移动;当在光屏上得到等大的烛焰像时,物和像
之间的距离为44cm,该透镜的焦距为cm;
(2)一同学用图乙所示的LED光源代替蜡烛进行实验,这
样改进的优点是(写出一条即可)。
11.(2020•朝阳)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,
蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,蜡烛在光屏上恰好
成清晰的像。
甲
川I川ll|llll|lill|llll|llll|llll|llli|llil|llll|lli
Ocm102030405060WOEW
(1)此时光屏上形成的是蜡烛(填“放大”、"缩
小”或“等大小”)的像;
(2)根据图中信息,可以推断本实验所使用凸透镜的焦距
在cm的范围之间;
(3)如果在蜡烛和凸透镜之间放置个凸透镜,若想在光屏
上得到清晰的像,应将光屏向(填“靠近”或“远
离”)凸透镜的方向移动,该操作可以用来模拟(填
“近视眼”或“远视眼”)的矫正;
(4)如果从蜡烛的一侧观察凸透镜的表面,也会看到一个
蜡烛的像,这个像是由于光的(填“折射”或“反
射”)形成的。
12.(2020-盐城)小华做“探究凸透镜成像规律”实验:
(1)将平行光凸透镜,移动光屏,直至光屏上形
成一个最小最亮的光斑,如图甲所示,该凸透镜的焦距为
cm;
(2)将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧,调节它们的
高度,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的上,这样
做目的是使像呈现在;
(3)将蜡烛移动到图乙所示位置,需向侧移动光
屏,直至在光屏上找到的倒立、缩小的实像。
13.(2020-青岛)探究凸透镜成像的规律。
4川川平川|1川|1川|1111|m1|111甲1川11叩1川川1|1111|1川|1川|川平1叫111甲1川1叫[
010203P4050Go70809PlQo|、
甲
(1)实验所用凸透镜的焦距为10cm。某次实验情形如图
甲所示,此时光屏上恰好得到烛焰清晰的像,则物距u=
cm,烛焰的像应为图乙中的,生活中的就
是利用这一原理工作的。
(2)在图甲所示实验情形下,紧靠凸透镜加放另一透镜,
发现光屏上的像变模糊。保持蜡烛和凸透镜的位置不变,
只将光屏向右移动又重新得到清晰的像,则所加的透镜
为O
14.(2020-包头)某同学用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏
和刻度尺等实验器材,探究“凸透镜成像的规律”。
(1)为了测量凸透镜的焦距,让一束平行于主光轴的光射
向凸透镜,移动光屏,直到光屏上出现最小、最亮的光斑,
用刻度尺测出光斑到凸透镜中心的距离,如图甲所示。凸
透镜焦距为cmo
(2)将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,蜡烛放置在
光具座40cm刻度线处,点燃蜡烛,左右移动光屏,出现图
乙所示现象(成像清晰)。为使像呈现在光屏中央,应将光
屏向调节。
(3)保持凸透镜位置不变,调整烛焰中心、透镜中心和光
屏中心在同一高度。将蜡烛移至34cm刻度线处,移动光屏,
直到光屏上再次出现清晰的像,该像是倒立、的实
像。保持凸透镜位置不变,将蜡烛继续向左移动10.0cm,
仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向移动一段距
离O
15.(2020-威海)小明用同一光源做了以下几个光学实验,
请回答下列问题。
||||||||||||||||||||II叫川甲|川|川|||叫|川|||川川甲川||川|||叫川I
0cm1020304)506070魏
(1)实验1:在探究凸透镜成像规律的实验中,发现像成
在光屏的上方,当如图所示,要使像成在光屏中央,应向
(选填"上”或“下”)调节凸透镜;调好后,发现光屏上
的像与光源等大,则凸透镜的焦距为cm。
(2)实验2:如果利用实验1的装置,光源位置不变,取
下凸透镜,在原透镜位置正确放置带小孔的遮光板,若还
想承接与光源等大的像,光屏应该(选填“左移”、
“右移”或“不动”),此时成的像与实验1成的像相比
(选填“较亮”、“较暗”或“一样亮”)。
(3)实验3:如果利用实验1的装置,光源及光屏位置不
变,取下凸透镜,在原透镜位置正确放置一块薄玻璃板(不
考虑玻璃板厚度),在光源一侧透过玻璃板观察,能否在光
屏位置看到像:(选填“能”或“否”);此时成的
像与实验1成的像在哪个方面有区别:(选填“正
倒”、“大小”或“完整度”)。
16.(2020-荆州)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,
凸透镜的焦距为10cm。
||川||川||||||||||||||||川甲||||川甲|||||||||||||||||甲|||||||甲|||||||甲|||||||||||||||||||
Ocm102030405060的幽魏1W
(1)如图所示,若不移动蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏
上得到清晰的像,应将光屏移到标尺刻度的范围内
(选填标号)。
A.40〜50cm
B.50〜60cm
C.60〜70cm
D.70〜80cm
(2)若将图中蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中,所成的像将
逐渐变(“大”或“小”)。利用这个规律可知:我
们在照毕业合影时,如果最边缘的两个同学未进入取景框,
则此时摄像师应(“靠近”或“远离”)我们。
(3)若将蜡烛放在图中离凸透镜8cm处,此时(“能”
或“不能”)在光屏上找到像。
17.(2020-荆门)在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,
将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上并调节它们的中
心在同一高度,如图所示。现进行如下操作:
(1)将蜡烛第一次放置在M处,第二次放置在N处,则蜡
烛与所成像的位置关系为0
A.两次都在凸透镜同侧
B.两次都在凸透镜两侧
C.第一次在凸透镜同侧,第二次在凸透镜两侧
D.第一•次在凸透镜两侧,第二次在凸透镜同侧
(2)某次实验中将蜡烛放置在P处,光屏上所成的像在Q
处,现将蜡烛放置在Q处,根据原理,光屏上所成
的像(选填“在”或“不在”)P处。
18.(2020-云南)现有如下器材:光具座、焦距为12.5cm
的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴。小明根据上述实验器材,
进行了“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)实验前应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上,
把烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到。为了验证
凸透镜的焦距是否等于12.5cm,小明把蜡烛和凸透镜放在
如图所示的刻度线处,把光屏移到光具座的cm刻
度线处,观察光屏上是否承接到等大、清晰的像。经验证,
凸透镜的焦距准确。
(2)实验进行一段时间后,发现光屏上烛焰的像上移了一
段距离,在没有移动器材的情况下,造成上述现象的原因
是。保持蜡烛、凸透镜的位置和高度不动,需将光
屏(选填“向上”或“向下”)移动,使烛焰的像
呈现在光屏中央。
(3)分别把蜡烛放在如图所示的A、B、C、D四个点对应
的刻度线处,在点能够在光屏上承接到清晰、最大
的烛焰的像,在点所成像的性质与眼睛的相同。
(4)实验结束后,小明又将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜
之间且较靠近凸透镜,结果光屏上原来清晰的像变得模糊,
将光屏远离凸透镜移动到某一位置时,光屏上又看到烛焰
清晰的像,由此可知该眼镜片可用来矫正眼(选填
“近视”或“远视”)。
19.(2020-通辽)如图所示,请回答下列问题:
|川|||||甲川|山|『||||||甲川|川甲||||||叩||||川||川||川|||川||叩川川||||叫|川|
0cm102030405060708090100
乙
(1)如图甲所示,一束平行光通过凸透镜在光屏上形成一
个最小最亮的光点。若用此凸透镜探究凸透镜成像规律,
在乙图的基础上将蜡烛移至20cm刻度线处,则应将光屏
(选填“远离”或“靠近”)凸透镜,再次在光屏成倒立、
(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。
(2)在乙图的基础上,保持蜡烛、凸透镜位置不动,在蜡
烛和凸透镜之间放置(选填“远视镜”或“近视镜”),
将光屏远离后,会再次在光屏成清晰的像。
(3)如果将凸透镜换成平面镜,保持蜡烛与平面镜的距离
不动,移动光屏到合适位置(选填“能”或“不能”)
在光屏成清晰的像。
20.(2020-随州)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实
验:
HmLH一T
||,|||"^,
2。4。5。
60
(D在调整器材高度时,应(选填“点燃”或“不
点燃”)蜡烛。
(2)如图所示,此时光屏上出现烛焰清晰的像,日常生活
中(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就
是利用这一成像规律工作的。
(3)如果保持透镜和蜡烛位置不变,将光屏向左移动一小
段距离,光屏上的像变模糊,要使光屏上重新得到烛焰清
晰的像,则应该在透镜和蜡烛之间放置一个(选填
“近视眼镜”或“远视眼镜”)。
21.(2020•济宁)小明利用如图(a)所示的器材做“探究
凸透镜成像规律”的实验。
(1)实验前,应先将烛焰、凸透镜和光屏的中心调节到同
一水平高度。小明按要求调好后,将蜡烛放在2倍焦距以
外,为了能找到凸透镜成像时像的位置,需要对光屏进行
的操作是:,直到光屏上呈现清晰的像。
(2)由于实验时间较长,烛焰的像即将超出光屏的上边缘,
这时可以向上移动(选填“蜡烛”“凸透镜”或“光
屏”),再次使像呈现在光屏中央。
(3)小明摘下眼镜放到凸透镜前,光屏上呈现清晰的像,
如图(b)所示。拿走眼镜,需将光屏向凸透镜方向移动,
才能在光屏上再次呈现清晰的像,说明小明戴的眼镜对光
有(选填“会聚”或“发散”)作用。此实验中,
光屏相当于人眼睛构造中的0
22.(2020-德州)某兴趣小组做“探究凸透镜成像规律”
的实验。
(1)凸透镜的焦距是10cm,当烛焰在图示位置时,移动
光屏可以在光屏上得到一个倒立、的实像,在照相
机和投影仪中,成像情况与此类似的是O
(2)实验中,光屏上已经得到烛焰清晰的像,某同学不小
心用手指的指尖触摸到了凸透镜,则光屏上会出现
(选填“指尖的像”“指尖的影子”或“完整烛焰的像”)
(3)把凸透镜换成薄玻璃板,在蜡烛一侧观察玻璃板也能
看到一个(选填“放大”“缩小”或“等大”)的蜡
烛的像,把光屏移动到这个像所在的位置,光屏上
(选填“有”或“没有”)这个像。
23.(2020*滨州)某小组在“探究凸透镜成像的规律”的
实验中
(1)实验前,要调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心
在O
(2)通过调整,恰好在光屏上得到烛焰等大的像,如图所
示,则所用凸透镜的焦距是cmo
(3)在图中,把蜡烛向左移动15cm,凸透镜的位置不变,
应把光屏向(选填“左”或“右”)适当调节,才
能在光屏上得到烛焰清晰倒立、(选填“放大”、
“缩小”或“不变”)的实像。接下来改用焦距为15cm的
凸透镜继续进行实验,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,
要在光屏上成清晰的像,应把光屏向(选填“左”
或“右”)适当调节。
(4)在探究凸透镜成像的过程中,他们又尝试用白纸遮挡
住凸透镜的一半,发现在光屏上(选填“仍能”或
“不能”)形成烛焰完整的像。
24.(2020-南充)某学习小组“探究凸透镜成像的规律”,
进行了如下操作:
|iiii|iiii|hii|iiii|iiii|iiii|iiii|THi|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|ii
0102030405060708090以
乙
甲
(1)安装并调节烛焰、透镜和光屏,使它们三者中心大致
在O
(2)通过探究,记录并绘制了物距u与像距v之间的关系
图象,如图甲所示,则该凸透镜的焦距是cm。
(3)当蜡烛放在如图乙所示位置时,调节光屏,可在光屏
上得到一个倒立、的实像,生活中的(选
填“照相机”“投影仪”、“放大镜”)就是利用这样的成像
原理工作的。
(4)若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住,则光屏上
(选填“能”或“不能”)成完整的像。
(5)在图乙中,小明借来物理老师的眼镜将其放在蜡烛和
凸透镜之间,发现光屏上原本清晰的像变模糊了,向右移
动光屏,光屏上的像又变清晰,说明老师戴的是(选
填“近视”或“远视”)眼镜。
25.(2020•甘孜州)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,
凸透镜的焦距是10cm,按照实验要求安装好实验器材,
|llll|illlplH|llli|illl|llll|llll|llll|llll|llllllll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|ll
如图所示。010203040506070豳
(1)点燃蜡烛,当蜡烛、凸透镜在图所示位置时,移动光
屏,在光屏上(选填“能”或“不能”)得到清晰
的像。
(2)保持凸透镜位置不变,将光屏移回至50cm刻度处,
把蜡烛移至15cm刻度处后,再将光屏向(选填“左”
或“右”)移动到适当位置,能在光屏上得到清晰的
(选填“正立”或“倒立”)、(选填“放大”或“缩
小”)的像。
26.(2020*河南)小明和小亮用图所示的装置探究凸透镜
成像的规律。
(1)实验前将烛焰、凸透镜和光屏的中心调至同一高度,
目的:O
(2)如图所示,光屏上呈现一个清晰的像保持凸透镜位置
不变,将蜡烛向左移动一段距离,要再次在
光屏上得到清晰的像,应将光屏向移动,像的大小
将变________
(3)小亮认为:凸透镜成实像时,不但像与物上下是颠倒
的,而且左右也是相反的。请你设计一种简单的方法验证
小亮的观点0
6cm102030力50由点血赢11藏
27.(2020-绍兴)在“研究凸透镜成像规律”的实验中。
(1)某次实验过程中,小敏移动光屏直到出现清晰的像,
蜡烛、透镜和光屏在光具座上位置如图所示,此时所成的
是倒立的实像。
(2)若通过移动透镜,使光屏上再次成清晰的像,透镜应
该移到厘米刻度处。
(3)实验一段时间后,原来成在光屏中央的像“跑”到图
甲所示的位置。下列操作可以让像重新回到光屏中央的
有O
①光屏上移一段距离
②蜡烛下移一段距离
③透镜下移一段距离
(4)研究好成像规律后,小敏模拟了近视和远视的矫正。
图乙中,小敏给透镜A戴上“眼镜”(凸透镜B),光屏上
刚好出现清晰的像,摘下“眼镜”后,光屏上的像变模糊,
如图丙所示。若要通过移动蜡烛使像再次清晰,应将蜡烛
向(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动一段
蜡烛凸透镜曹
|||川|川|||而叫山||||明叫|||||||川|||||川||||而|||||||||川||||
o5101520»303540455055606570而
28.(2020-新疆)如图所示,在探究凸透镜成像规律时,
将焦距为10cm的凸透镜A固定在光具座上50cm刻线处,
光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。首先调整烛焰中心、
透镜中心和光屏中心在
高度,再将点燃的蜡烛放置在光具座上30cm刻线
处,移动光屏到cm刻线处,烛焰在光屏上成清晰
的像,接着保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换成焦距为
8cm的凸透镜B并保持位置不变,为使烛焰在光屏上成清
晰的像,应将光屏向(填“左”或“右”)移动。
人教版物理八年级上册5.3探究凸透镜成像规律实验真题
参考答案
一.实验探究题(共28小题)
1.(2020・鞍山)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,将
凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处不动,移动蜡烛和
光屏至如图所示的位置时,在光屏上得到烛焰清晰的像。
010203040506070豳驰
(1)该凸透镜的焦距为15.0cm。
(2)将蜡烛移到10cm刻度线处,烛焰所成的像是缩小
(填“放大”、“缩小”或“等大”)的,生活中的照相机
(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)利用了该原理工
作。
(3)在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片,发现光屏上的
像由清晰变模糊了。将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当
距离后,光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜的镜片是凸
透镜(填“凸透镜”或“凹透镜”),可用于矫正远视
眼(填“近视眼”或“远视眼
(4)蜡烛随着燃烧而变短,为了使像仍能成在光屏中央,
这时需要向上(填“向上”或“向下”)移动光屏。
故答案为:(1)15.0;(2)缩小;照相机;(3)凸透镜;
远视眼;(4)向上。
2.(2020-锦州)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,凸
透镜的焦距为10cm。
||川|川甲川||||甲|||||||甲叫|1|中川|||叩1||||||甲||||川甲川|||叩|||川中川||川|
0cm102030405060附幽鹦11嬲
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛
后,调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在
同一高度。
(2)蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,观
察到光屏上有烛焰清晰的像(像未画出),该像是倒立
(填“正立”或“倒立”)、放大(填“放大”、“缩小”
或“等大”)的实像。生活中的投影仪(填“照相机”、
“投影仪”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的。
(3)实验过程中由于蜡烛燃烧变短,烛焰在光屏上的像将
向上移动。为了使烛焰的像再次成在光屏中央,应将
凸透镜向下移动。(两空均填“上”或“下”)
故答案为:(1)同一高度;(2)倒立;放大;投影仪;(3)
上;To
3.(2020-盘锦)小明对如图甲所示的投影仪产生了兴趣,
了解到投影仪主要由一个镜头(相当于一个凸透镜)和靠
近镜头的液晶元件(相当于投影片)组成。于是利用蜡烛
(S为烛焰中心)、焦距f=10cm的凸透镜和光屏等器材,
探究屏幕上成放大像时物距应满足的条件。
(1)正确安装和调整器材后,保持透镜位置不动,将蜡烛
从贴近透镜的位置向焦点移动,同时移动光屏,光屏上一
直出现的是光斑(填“光斑”或"像
(2)请在图乙中画出光线SP经过透镜后的折射光线。
(3)继续将蜡烛从焦点位置向远离透镜的方向移动,同时
移动光屏发现:
①光屏上烛焰的像变小(填“变大”、“变小”或“不
变”)。
②从30cm刻度线处开始,光屏上不再出现放大的像。
(4)通过实验得出:屏幕上成放大的像时,物距u应满足
fVuV2f(填“uVf”、“fVuV2f”或“u>2f”)。
故答案为:(1)
(3)变小;(4)f<u<2fo
4.(2020・阜新)小明在探究“凸透镜成像的规律”实验中,
操作如下:
牛
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||Ilmii|iiii|||||||||||||||||||||||||||
2030405060708090100
甲
£
||||||111甲1|1||||甲111|川甲力||||||川1|111甲111|川1|1川|11川111中1川111中川|111中川川叩川叫11叫11
0cm1020304050600cm1020304050
AB
乙
(D实验前,小明调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在
同一鬲度。
(2)将蜡烛放在如甲图所示的位置,在光屏上看到一个清
晰的、等大的实像,小明计算出这个凸透镜的焦距是」O
cmo
(3)把蜡烛移到25cm刻度线处,向远离(选填“靠
近”或“远离”)凸透镜的方向移动光屏,可以得到倒立的、
放大的实像(选填“放大”或“缩小”),这一成像规律
应用在投影仪(选填“照相机投影仪”或“放大镜”)
上。
(4)乙图中,能够观察到烛焰所成的虚像的是A(选
填“A”或"B”)。
故答案为:(1)烛焰;(2)10.0;(3)远离;放大;投影
仪;(4)Ao
5.(2020・烟台)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,
小明利用如图所示的装置进行实验,他先调整烛焰中心、
透镜中心及光屏中心位于同一高度上,然后将它们调节到
图示位置时,光屏上得到清晰的像。
(1)此时像的特点是什么?(说明像的倒正、大小和虚实)
(2)若保持透镜位置不动,把蜡烛移到零刻度处,则应向
左(选填“左”或“右”)移动光屏才能在光屏上再次得
到清晰的像,且像的大小变小(选填“变大”、“变小”
或“不变”)。
(3)若将蜡烛移到20cm刻度处透镜保持不动,移动光屏
后再次得到清晰的像,则此时蜡烛经凸透镜成缩小(选
填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。
(4)人的眼睛是通过改变晶状体的厚度来看清远近不同物
体的,现将图中虚线圆圈部分当做是人的“眼睛”,当蜡烛
远离“眼睛”时,“眼睛”需调节凸透镜的厚度使其变薄
(选填“变薄”或“变厚)
改变其对光线的偏折能力,从而在光屏上成清晰的像。若
该“眼睛”无法调节凸透镜达到应有的厚度,则该“眼睛”
为近视眼(选填“近视眼”或“远视眼”),应该佩戴
凹透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”)进行矫正。
故答案为:(1)倒立、缩小的实像;(2)左;变小;(3)
缩小;(4)变薄;近视眼;凹透镜。
6.(2020*葫芦岛)下面是小光“探究凸透镜成像规律”的
实验。
0
||||||||||||||||||||iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iniiiii|ini|iiii|iiii|ii
203040506070豳靴
(1)点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、
凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度。
(2)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,此
时光屏上出现了烛焰清晰倒立、等大的实像,则此凸透镜
的焦距为10.0cm。
(3)保持蜡烛和透镜位置不变,小光将自己的近视眼镜放
在凸透镜与蜡烛之间的合适位置,只将光屏向右(填
“左”或“右”)移动,可在光屏上再次得到烛焰清晰的像。
(4)小光移开近视镜,只将蜡烛向右(填“左”或“右”)
移动,可以在光屏上得到烛焰清晰倒立、放大的实像,
生活中的投影仪(填“照相机投影仪”或“放大镜”)
就是根据这个原理制成的。
故答案为:(1)同一高度;(2)10.0;(3)右;
(4)右;放大;投影仪。
7.(2020•沈阳)安安和康康在老师指导下完成“探究凸透
镜成像的规律”的实验,实验所用凸透镜的焦距为f=10cm。
他们把凸透镜固定在光具座上50cm处,调节蜡烛的烛焰
与凸透镜和光屏的中心在同一高度。
(1)如图甲所示,若此时他们想在实验中能用光屏承接到
烛焰的实像,光屏在60cm〜70cm(选填“50cm〜60cm”、
“60cm〜70cm”或"70cm〜100cm")范围内移动。
(2)他们保持凸透镜位置不变,把蜡烛放在30cm刻度线
处,调整光屏到透镜的距离,则在光屏上看到烛
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