4.3细胞呼吸练习高一上学期生物北师大版必修1

4.3细胞呼吸1.将破裂的酵母菌进行离心处理后，与未进行离心处理的完整酵母菌均在氧充足的条件下进行实验，如图所示，最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是（）A.甲、乙、丙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.甲、乙、丙、丁【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质的基质中，一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸，同时脱下4个[H]；在葡萄糖分解的过程中释放出少量的能量，其中一部分能量用于合成ATP，产生少量的ATP；第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，两分子丙酮酸和6个水分子中的氢全部脱下，共脱下20个[H]，丙酮酸被氧化分解成二氧化碳；在此过程释放少量的能量，其中一部分用于合成ATP，产生少量的能量；第三阶段：在线粒体的内膜上，前两阶段脱下的共24个[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成水；在此过程中释放大量的能量，其中一部分能量用于合成ATP，产生大量的能量。【详解】能产生CO2和H2O的细胞呼吸是有氧呼吸（的第二、三阶段），未进行离心处理的完整酵母菌可以进行有氧呼吸，分解葡萄糖产生CO2和H2O；线粒体是进行有氧呼吸的第二、三阶段的场所，需要的反应物是丙酮酸，可产生CO2和H2O，因此，试管乙和丙中能产生CO2和H2O，ABD错误，C正确。故选C。2.下列关于水果与蔬菜的保鲜措施中，与抑制有氧呼吸无关的是（）A.鸭梨套袋摆放B.对苹果进行打蜡C.定期往蔬菜上洒水D.将蔬菜存放在加冰的泡沫箱中【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸指的是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程；氧气不足和二氧化碳浓度高都会抑制呼吸作用，据此分析答题。【详解】A、鸭梨套袋摆放可以减少与空气的接触，抑制其有氧呼吸消耗有机物，A错误；B、对苹果进行打蜡可以隔绝空气，抑制其进行有氧呼吸，减少有机物的消耗，B错误；C、定期往蔬菜上洒水，使得蔬菜保鲜，不能抑制其进行有氧呼吸，C正确；D、将蔬菜存放在加冰的泡沫箱中，由于温度较低，酶的活性降低，因此可以抑制其进行有氧呼吸，D错误。故选C。3.为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具安装如下图所示。图中A~E装置中存在错误的有（）A.1个 B.2个C.3个 D.4个【答案】B【解析】【分析】据图分析，C装置中两个管插入的长度不对，应长进短出，左边管长右边管短；D装置中酵母菌培养液装入过多，实验中会导致液体溢出。【详解】据分析可知，装置C中的管应长进短出，而图中却左边管短，未插入液面下，右边管太长，插入了液面下，此一处错误；装置D中酵母菌培养液装太多，在实验中由于酵母菌呼吸产生二氧化碳使瓶内气压增大可能会导致液体溢出，此一处错误，共两处错误，故ACD错误，B正确。故选B。4.人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体，适合无氧呼吸、进行剧烈运动。白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有①酒精②乳酸③CO2④H2O⑤ATPA.①③⑤ B.②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤【答案】D【解析】【详解】人体细胞有氧呼吸的产物是二氧化碳、水和ATP，无氧呼吸的产物是乳酸和ATP；人体白肌细胞既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸，故白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有②乳酸、③CO2、④H2O、⑤ATP，所以D正确，ABC错误。【考点定位】有氧呼吸与无氧呼吸【名师点睛】走出细胞呼吸认识上的四个误区：（1）有氧呼吸的场所并非只是线粒体。①真核细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。②原核细胞无线粒体，有氧呼吸在细胞质中和细胞膜上进行。（2）无氧呼吸只在第一阶段产生ATP，第二阶段不产生ATP。（3）人体内产生的CO2只是有氧呼吸产生的，人无氧呼吸产物的是乳酸，无CO2。（4）脂肪进行有氧呼吸时消耗O2的量≠产生CO2的量。脂肪与葡萄糖相比，含H量高，因此有氧呼吸消耗O2的量大于产生CO2的量。5.如图是酵母菌发酵实验示意图，其中X、Y、Z分别代表（）A.石蜡油、CO2、蓝色 B.石蜡油、O2、黄色C.菜油、O2、蓝色 D.菜油、CO2、黄色【答案】D【解析】【详解】本题是对无氧呼吸过程中的条件、产物和对产物进行检测的考查，可以用石蜡油或菜油等油类形成油膜造成无氧环境，酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，二氧化碳与BTB溶液反应，是BTB由蓝变绿再变黄色。故选D。6.在人体细胞呼吸过程中，关于[H]的来源和用途的叙述，最准确的是（）选项呼吸类型[H]的来源[H]的用途A有氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成水B有氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成水C无氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成乳酸D无氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成酒精A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜；有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。2、人体无氧呼吸的第一阶段同有氧呼吸过程；第二阶段是在细胞质基质中进行的，丙酮酸和[H]在酶的催化下生成乳酸。【详解】AB、由分析中有氧呼吸的反应方程式可知，有氧呼吸过程中，[H]来源于葡萄糖和水，用于生成水，A错误，B正确；C、由分析中无氧呼吸的反应方程式可知，人体无氧呼吸过程中，[H]来源于葡萄糖，用于生成乳酸，C、D错误。故选B。【能力提升】7.下列关于人体细胞有氧呼吸与无氧呼吸的叙述，错误的是（）A.人体细胞中进行无氧呼吸产生乳酸的过程也称为发酵B.有氧呼吸第一、二阶段发生场所、产生ATP量都不相同C.剧烈运动时，葡萄糖氧化分解产生的CO2量等于O2吸收量D.肌细胞无氧呼吸产生的乳酸进入内环境不会导致pH显著变化【答案】A【解析】【分析】1、有氧呼吸分为三个阶段：①场所：细胞质基质C6H12O62CH3COCOOH（丙酮酸：C3H4O3）+4[H]+少量能量②场所：线粒体基质2CH3COCOOH（丙酮酸）+H2O6CO2+20[H]+少量能量

③[H]的氧化：场所：线粒体内膜24[H]+6O212H2O+大量能量2、无氧呼吸C6H12O62C3H6O3（乳酸）+少量能量C6H12O62C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量【详解】A、发酵是微生物的无氧呼吸，A错误；B、有氧呼吸第一、二阶段分别在细胞质基质和线粒体基质中进行，产生ATP的量也有所不同，B正确；C、人体细胞只能通过有氧呼吸产生CO2，因此以葡萄糖为呼吸底物时，无论是否无氧呼吸都是CO2产生量等于O2吸收量，C正确；D、由于内环境中存在缓冲物质，人体肌细胞产生的乳酸进入内环境后不会导致pH显著变化，D正确。故选A。8.细胞呼吸为细胞的生命活动提供了能量。下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.细胞呼吸分解有机物释放的能量大部分用于细胞代谢B.蓝藻不含线粒体，因而不能进行有氧呼吸C.无氧环境下，酵母菌细胞中参与有氧呼吸的酶失活D.一定条件下，有些生物体内能同时进行两种类型的细胞呼吸【答案】D【解析】【分析】1、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳和水或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。细胞呼吸的方式有有氧呼吸与无氧呼吸。酵母菌在有氧和无氧条件下均能进行细胞呼吸。在有氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的CO2、水和大量的能量，在无氧条件下酵母菌通过细胞呼吸产生酒精、少量的CO2和少量的能量。2、对于真核细胞来讲，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，主要场所是线粒体（第二、三阶段在线粒体中进行，大量能量也是在线粒体中生成的）；原核生物（如硝化细菌）虽然没有线粒体，但也可进行有氧呼吸，场所是细胞质基质。所以一种生物能否进行有氧呼吸，不在于其是否含有线粒体，而在于其体内是否含有与有氧呼吸有关的酶。若真核细胞中没有线粒体，如寄生在肠道内的蛔虫、哺乳动物成熟的红细胞等都不能进行有氧呼吸，只能进行无氧呼吸。【详解】A、细胞呼吸分解有机物释放的能量大部分以热能的形式散失，A错误；B、蓝藻为原核生物，无线粒体，但有与有氧呼吸有关的酶，所以可以进行有氧呼吸，B错误；C、无氧环境下，酵母菌进行无氧呼吸，但与有氧呼吸有关的酶并没有失活，若环境中氧气浓度升高，酵母菌可以进行有氧呼吸，C错误；D、人在剧烈运动时，体内能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，D正确。故选D。9.将酵母菌破碎后得到酵母菌匀浆，取一部分离心，得到上清液（含有细胞质基质，不含线粒体）和沉淀物（含有线粒体）；取甲、乙、丙三支试管，在甲试管中加入酵母菌匀浆，乙试管中加入等量上清液，丙试管中加入沉淀物，三支试管中都加入等量等浓度的葡萄糖溶液，并提供充足的氧气。甲试管中得到二氧化碳和水，乙试管中得到丙酮酸，丙试管中没有任何产物。通过该实验不能得到的推论是（）A.有氧呼吸开始阶段是在细胞质基质中进行的B.有氧呼吸开始阶段产生了丙酮酸C.细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸D.有氧呼吸过程中，线粒体不能利用葡萄糖，可以利用丙酮酸【答案】C【解析】【分析】根据题意，上清液（含有细胞质基质，不含线粒体）和沉淀物（含有线粒体），甲试管中加入酵母菌匀浆，乙试管中加入等量上清液（含有细胞质基质，不含线粒体），丙试管中加入沉淀物（含有线粒体），加入葡萄糖后，甲试管中得到二氧化碳和水，乙试管中得到丙酮酸，丙试管中没有任何产物，说明甲试管中发生了有氧呼吸整个过程，丙试管中葡萄糖没有发生反应，因此乙试管发生了葡萄糖分解成丙酮酸的过程。【详解】A.丙试管说明有氧呼吸开始阶段不在线粒体，结合甲和乙试管，说明有氧呼吸开始阶段是在细胞质基质中进行的，A正确；B.丙试管说明有氧呼吸开始阶段不在线粒体，结合甲和乙试管，说明有氧呼吸开始阶段产生了丙酮酸，B正确；C.题干信息显示提供充足的氧气，故不能得出有关无氧呼吸的内容，C错误；D.根据试管丙可知，线粒体不能利用葡萄糖，结合甲试管和乙试管可知线粒体可以利用丙酮酸，D正确。10.如表为细胞呼吸原理在生活生产实践上的应用，其中错误的是（）选项措施目的A稻田排水避免无氧呼吸产物伤害根细胞B种子晒干后再储藏降低含水量，减小细胞呼吸强度C被锈钉扎伤后注射破伤风抗毒血清防止破伤风芽孢杆菌繁殖引起破伤风D农田松土有利于土壤微生物呼吸作用，减少温室效应A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】细胞呼吸原理的应用：1、种植农作物时，疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸，有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。2、利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒，利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头。3、利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。4、稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂。5、皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖，引起破伤风6、提倡慢跑等有氧运动，是不致因剧烈运动导致氧的不足，使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸，引起肌肉酸胀乏力。7、粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。8、果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。【详解】A、稻田需要定期排水，避免无氧呼吸产生的酒精伤害根细胞而变黑、腐烂，A正确；B、种子晒干后细胞内水分减少，细胞代谢速率减慢，有机物的消耗减少，因此种子晒干可降低细胞呼吸的强度，有利于种子储藏，B正确；C、被锈钉扎伤或皮肤破损较深时应及时到医院治疗，如清理伤口、敷药、注射破伤风抗毒血清，防止破伤风芽孢杆菌大量繁殖，C正确；D、农田松土有利于土壤中的微生物接触更多空气，会加速其有氧呼吸产生二氧化碳，可能会加剧温室效应，D错误。故选D11.下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”的过程，叙述错误的是A.①过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行B.②过程可产生ATP，也可不产生ATPC.②过程可产生[H]，也可消耗[H]D.①过程可线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行【答案】D【解析】【分析】图示①表示葡萄糖分解为丙酮酸的过程，是细胞呼吸的第一阶段，②表示丙酮酸分解为二氧化碳，代表无氧呼吸中丙酮酸分解为酒精和二氧化碳的过程，也可以代表有氧呼吸第二、三阶段【详解】A、动、植物细胞无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，第一阶段是相同的，A正确B、有氧呼吸三个阶段都产生ATP，无氧呼吸第二阶段不产生ATP，所以，②若是有氧呼吸第二、三阶段则产生ATP，若是无氧呼吸第二阶段则不产生ATP，B正确C、②过程若是有氧呼吸，则第二阶段产生氢，第三阶段消耗氢；若是无氧呼吸则消耗第一阶段产生的[H]，C正确D、无论是有氧呼吸还是无氧呼吸①过程都在细胞质基质中进行，D错误。故选D。【点睛】重点：比较有氧呼吸、两种无氧呼吸各个阶段在底物、产物、能量、酶、场所、元素变化等方面的异同12.如图表示光照、储藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述错误的是（）A.低温和黑暗条件下更有利于储存番茄果实B.番茄果实细胞呼吸产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质C.光照对番茄果实呼吸的抑制作用8℃时比15℃时更强D.储藏温度下降时果实呼吸减弱，可能与细胞内酶活性降低有关【答案】A【解析】【分析】分析柱形图可知，随温度的降低呼吸强度降低，在每一温度下，黑暗条件下比有光条件下呼吸作用强度大，即光照对呼吸强度有抑制作用，不同温度下其抑制作用不同。【详解】A、低温、光照条件下更有利于贮存番茄果实，由图看出低温条件下呼吸强度更低，但黑暗条件下比光照条件下呼吸强度高，所以黑暗条件下不有利于果实的储存，A错误；B、番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质，番茄果实需氧呼吸产生CO2的场所是线粒体基质，厌氧呼吸产生CO2的场所是细胞质基质，B正确；C、光照对番茄果实呼吸的抑制作用8℃时比15℃时更强，由题图看出8℃时黑暗条件下与光照条件下呼吸强度差值比15℃大，即抑制作用更强，C正确；D、储藏温度下降时果实呼吸减弱，可能与细胞内酶活性降低有关，呼吸作用是酶促反应，酶活性受温度影响，一定范围内温度降低酶活性降低，D正确。故选A。13.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列叙述错误的是氧浓度（%）abcd产生CO2的量（mol）0.91.31.53.0产生C2H5OH的量（mol）0.90.70.60A.氧浓度为a时，只进行无氧呼吸B.氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为0.6molC.氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D.氧浓度为d时，只进行有氧呼吸【答案】C【解析】【详解】A.氧气浓度为a时，产生的二氧化碳的量和产生的酒精的量相等，只进行无氧呼吸，A正确；B.氧气浓度为b时，无氧呼吸产生酒精的量为0.7mol，产生的二氧化碳应为0.7mol，则有氧呼吸产生的二氧化碳量为：1.30.7=0.6mol，B正确；C.氧气浓度为c时，无氧呼吸产生酒精量为0.6mol，产生的二氧化碳量应为0.6mol，消耗的葡萄糖为0.3mol，则有氧呼吸产生的二氧化碳为1.50.6=0.9mol，消耗的葡萄糖量为0.15mol，无氧呼吸消耗的葡萄糖为有氧呼吸消耗的葡萄糖的2倍，即消耗的葡萄糖有2/3用于酒精发酵，C错误；D.氧气浓度为d时，无酒精产生，说明酵母菌只进行有氧呼吸，D正确；因此，本题答案选C。14.如图表示氧气浓度对某植物组织产生二氧化碳的影响，下列相关叙述正确的是A.B点时开始进行需氧呼吸B.该植物组织可能为马铃薯的块茎C.A点时释放的二氧化碳主要来自于线粒体D.B点时对应的氧气浓度最适合该植物组织的储存【答案】D【解析】【分析】分析曲线走势可知：大气中的氧浓度为0时，该植物组织只进行产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸；由于氧气对厌氧呼吸的抑制作用，随着大气中氧气浓度增加（020%范围内），厌氧呼吸速率逐渐降低，需氧呼吸逐渐增加。【详解】A、有氧气时，细胞组织开始进行需氧呼吸，B点之前细胞已经开始进行需氧呼吸，A错误；B、马铃薯块茎厌氧呼吸的产物是乳酸，不产生二氧化碳，B错误；C、A点时氧气浓度很低，此时厌氧呼吸速率较大，需氧呼吸速率较小，产生二氧化碳主要场所是细胞溶胶，C错误；D、B点呼吸速率最低，有机物的消耗量最少，此时对应的氧气浓度最适合贮藏植物组织，D正确。故选D。【点睛】对曲线走势暗含的需氧呼吸和厌氧呼吸速率变化规律的解读是解题关键。15.图1表示人体细胞内有氧呼吸的过程，其中a～c表示相关反应阶段，甲、乙表示相应物质。图2表示某装置中氧浓度对小麦种子CO2释放量的影响。请据图回答下列问题：（1）图1中物质甲表示_________，物质乙表示_________。图1中a、b、c所代表的反应阶段中，产生能量最多的是_________________(填图中字母)，该反应进行的场所是____________。（2）图2中A点时，小麦种子细胞内产生CO2的场所是_________________。影响A点位置高低的主要环境因素是____________。（3）为了有利于贮存小麦种子，贮藏室内的氧气量应该调节到图2中的_______点所对应的浓度。图2中B点以后，CO2释放量增加，主要原因是__________________________。【答案】①.