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文档简介
人教版义务教育实验教科书三年级下册
语文园地三
“大头大头,下雨不愁,人家有伞,我有大头。”哎唷!大家都知道我哦!就因为我这大头,所以人们都叫我大头。我今年五岁,才进幼儿园,爱动脑筋,好提问题,而且乐于助人。
我很希望成为大家的朋友,也欢迎大家来电视台说说自己,介绍自己,认识更多的朋友。
说说我自己习作温馨提示:知识回顾应该从哪些方面向别人介绍自己?外貌特点、爱好特点、个性特点、优点与缺点等方面。
首先,学会观察自己,把握自己的特点:你可以从两个途径:一是自我观察。可以通过照镜子,观察自己的长相、衣着、姿态、神情等,想想自己有什麽优点或缺点、有什麽兴趣爱好或最不愿干什么、性格怎麽样等。二是向他人了解自己。如请爸爸妈妈、老师、同学谈谈,在它们眼里,你的性格、爱好如何,你有什麽优缺点…通过他人的评价来进一步认识自己,总结出自己的特点。接着,抓住最能反映自己特点的方面来写:抓特点一般主要抓自己的外貌特点、爱好特点、个性特点来介绍自己。外貌描写一定注意抓住你与别人不同之处,让读者一读,脑中就会出现你的画像。个性特点要抓住你的性格,如急性子或慢性子等。最后,把反映自己特点的事例写具体。如何让大家了解你,一定是在你身上有许多反映你以上特点的故事,把这些故事汇总一下,精心调选。把最能反映自己的找出来写给大家。在写的过程中,可以用上我们曾经学过的外貌、语言、动作心理活动等描写方法。合理安排好顺序,先说什么,后说什么,事情的经过写清楚,一个突出、鲜明的你就会展现给你的读者面前。佳作导引《我就是我》《——的我》一可以根据自己的性格确定题目1、爱哭的我,2、胆小的我,3、开朗的我等等;二可以根据自己的优点确定题目1、聪明的我,2、虚心的我,3、上进的我等等;三可以根据自己的爱好确定题目1、爱画画的我,2、爱看书的我,3、爱踢球的我等等。描写人物外貌的词语:苹果脸瓜子脸胖乎乎黑黝黝红扑扑柳叶眉月牙眉丹凤眼滴溜溜乌溜溜笑盈盈兴冲冲乐陶陶浓眉大眼眉飞色舞目光如电脸色红润目不转睛鼻梁挺直鼻如玉葱鼻若悬河明眸皓齿伶牙俐齿光洁闪亮唇若含丹唇似樱桃嘴巴紧闭羊角小辫纤细小辫白白嫩嫩白净细腻头发浓密描写人物行为、动作的词语:眯着眼捂着嘴念念有词侧耳倾听伸着舌头掩口而笑目不斜视洗耳恭听咧着嘴吧慷慨陈词手舞足蹈蹦蹦跳跳咬着嘴唇
描写人物语言的词语:说长道短赞不绝口自言自语喃喃自语出言不逊冷言冷语污言秽语骂骂咧咧强词夺理大吼大叫声嘶力竭写法点拨:怎样把这篇作文写好呢?开头(吸引人)佳作导引开头例子平平常常,梳着两条羊角辫,一双单纯透明的眼睛,两弯淡淡的眉毛。我同所有的女孩子一样,拥有春天的柔情,夏日的开朗,秋露的剔透,冬雪的纯洁。活泼时,如云一般自由漂浮;安静时,似水一般端庄恬静……我的个子不高,一双不大不小的眼睛炯炯有神,水灵灵的,永远闪着光。眼下,有一个小小的鼻子,十分可爱。我的那张小嘴好像永远止不住,总是不停地说。下面来听听我的故事吧!词语:热情乐观开朗文静害羞勇敢斯文勤奋自信大方心地善良活泼好动聪明伶俐
……我是一个()的小()孩。中间:(1)你的性格有什么特点,抓住某个方面来写。先概括个性特点,再选取一个事例具体介绍,要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。(2)你的兴趣爱好是什么?选择自己的某个特长来介绍,先总写自己擅长什么,再举例说明。要突出细节,写出情趣。我的爱好:文艺:唱歌跳舞弹琴画画表演朗读演讲……体育:打篮球跑步跳绳游泳打乒乓排球……科技:做航模机器人做小实验操作电脑……学习:写作看课外书学外语……其它:养小动物种花钓鱼……你的爱好是什么?为什么有这样的爱好?(对自己有什么帮助,有什么收获,有什么感受?)爱好怎么样?(爱好是长期的经常去做的一件事,不是一次两次,用具体的事例说一说。)问:你的爱好是什么?答:看书问:你为什么喜欢看书?答:看书可以让我学到很多知识,明白更多道理!问:你是怎样看书的?用具体事例讲讲。答:我每天都会抽出时间来看书,家里的书柜放着许多书。有《故事会》、《作文大全》、〈世界百科〉等等。每当我看到开心的笑话时我就会哈哈大笑,看到悲伤的故事时,我也会伤心流泪!佳作导引佳作导引佳作导引佳作导引结尾的方法1.反问结束法。如:朋友,你愿不愿意和我做朋友?怎么样?我算是一个全面发展的小才女吧?2.概括总结法。如:听了我的自我介绍,你们应该对我有所了解了吧!我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗?3.情趣总结法。如:哈哈,因为我的生肖属兔,我很有趣吧?平时,我总爱粘住妈妈,她笑说我是她的小尾巴。佳作欣赏
小书迷
她,一个普普通通的小女孩,圆圆的脸,大大的眼睛,一头乌黑的短发,看起来个子不高,胖乎乎的。她爱书,是个小书迷。在她的书包里,抽屉里,尽是她爱看的各类书。什么古今中外,天文科技,一本又一本,简直成了小书库。几乎每一次我看到她,她手里总少不了书。她看书很专心,倘若身旁有再大的响动,也不影响她的注意力,她仍能在书的海洋里尽情地遨游。因为看书,她常常会忘记了一切。记得一个星期六,她和朋友约好去公园玩,可到了规定的时间她还没过去,朋友左等右等不见她的影子,朋友想:“她怎么会失信呢?她可是个说话算话的好朋友。一定又是在看书忘了呗。”朋友急忙来到她家,进了她的房间,只见她正在全神贯注地看书,连朋友进去也不知道。“你,怎么不去公园啊?”朋友有点不高兴地说。“哦?什么?和你约好的?”她一脸的迷惑,继而恍然大悟,红着脸连声说:“对不起,对不起!这本书太引人入胜了,我看得一时就入了迷。”
“你呀,小‘书虫子’”。朋友们可能都猜到了,这个爱看书的小女孩就是我。范文3:我的自画像看前方的大树坐着一个少年,他正捧着一本《海底两万里》,津津有味的读着呢,他有一关乌黑发亮的头发,卧蚕眉下有一双炯炯有神的大眼睛。他是谁呢?走近点瞧瞧,咦!这不是我吗?说到我,我是一顽皮的孩子,我最爱恶作剧。有一次,我和小伙伴去按别人的门铃,然后马上跑,别人开门却空无一人。我很爱看书,由共是一些中外名著更吸我的眼球,我常常捧着书到很晚,妈妈叫我才睡觉。我的一个理想,要写本好的小说,让别人也尝到读书的滋味,书的味道是甜的。我的梦想还不是很稳定,我想做生物学家,去研究奇趣的大自然,我想做一个医学家,为与病魔博斗的人们解除痛苦;我想做一个天文学家,去探索神密莫测的宇宙;也想做一个企业家,让父母和儿子过上舒适的生活。但已经明确了一个目标,我要先考上美国哈佛大学。这就是我,一个顽皮,爱看书,而又理想远大的孩子。范文4:这就是我
飘逸的长发,浓浓的眉毛,不大的眼睛,塌塌的鼻子再加上小小的嘴巴,就组成了我这张可爱的脸!千万不要被我这张可爱的脸“迷住”!我可没有你们想象中的那么完美!如果想知道答案,就一定要往下看哦!快乐的我————我有许许多多的特长和爱好,但是,最值得一提的,还是网球和舞蹈!先说网球吧!如果你有兴趣到和平网球馆去看看我,那么你一定会大吃一惊的,身体较小的我从小体弱多病,但自从打了网球后,我变得健康起来,而且,对网球越来越感兴趣了,经过不懈的努力,我现在已经是二级运动员啦!舞蹈应该是每个女孩子心中最完美的舞台!当然我也不例外,10年来,我没有放弃过对梦想舞台的追求,当然,结果是完美的。但是,我依然不会放弃!善良的我----嘿,其实,善良在我的身上是一个缺点呢。因为我天生耳根子软,甚至,有时候软得没有原则了,为此,我真的非常苦恼。但是,更令人无法接受的是,我根本就不懂得什么叫恨!即使别人怎样欺负我,甚至让我生气生到极点,我也不会恨他,总是每隔几个小时气就全消了。记得有一次,我不小心打翻了同学的水瓶子,我连忙道歉,说对不起!可是她不但不接受还不依不饶说了好多的伤人的话,当时,我发誓3天不理她,可是,课间休息的时候,那些让人生气的话早就被我抛到九霄云外了,就像什么都没有发生过似的与那个同学在一起说说笑笑了。胆小的我————我知道你们认为女生就是胆子小嘛,没有什么大惊小怪的,但是,我的胆小是跟别人不一样的。举个例子吧,我向来是不怕考试的,但是我只要听见要交卷的铃声,我的心马上就揪起来,因为我怕分数呀!还有,现在女生多少有点“叛逆”心理,一般是不怕家长和老师训的,但是
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