第五章　羽毛球发高远球教学设计人教版初中体育与健康九年级全一册_第1页
第五章　羽毛球发高远球教学设计人教版初中体育与健康九年级全一册_第2页
第五章　羽毛球发高远球教学设计人教版初中体育与健康九年级全一册_第3页
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文档简介

课的主题正手发高远球技术运动能力：熟练掌握羽毛球正手发后场高远球技术，发球质量又高又远，落点准确；健康行为：通过练习培养学生的观察能力，能够发现掌握技术的关键，逐步提升技术水平；体育品德：增强学生体能，提高往返快速跑动能力，帮助学生养成团队合作、公平竞争品质。重点：掌握最佳击球点；难点：上下肢的协调配合，小臂发力击球学习内容组织教法与要求时间强度开始部分一、课堂常规：1.集合整队，师生问好；2.布置课堂教学任务；3.安排见习生。组织：四列横队要求：快、静、齐；认真听讲，精神饱满。2小准备部分一、热身跑：慢跑高抬腿慢跑后踢腿跑慢跑二、热身操：第1节：头部运动第2节：肩部运动第3节：伸展运动第4节：手腕脚踝组织：体操队形教法：教师口令指挥，做好线路提醒。要求：积极参与，动作标准，跑动到位。组织：33小小基本部分技术要求：正手挥拍，能够连续向上颠球510次。动作要领：正拍面击球，充分引拍，由下向上挥拍，找准最佳击球点。二、学习发高远球技术1.动过要领：距前发球线约1米位置站好，身体左肩侧对球网，左脚在前，右脚在后，重心在右脚上。右手持拍向右后侧举起，肘部放松微屈，左手拇指、食指和中指夹住球，举在胸腹前。挥拍线路由后往前、由下向上挥拍，击球时大臂带动小臂发力，触球的一刹那握紧球拍，手腕内旋转腕，右脚随髋关节转动，注意击球后执拍手随挥至左肩上方。2.练习方法：①徒手挥拍模仿练习练习方法：教师领做，做分解和连贯动作挥拍练习，体会挥拍线路与发力方法。②多球练习练习方法：学生自行发球，尝试击球，体会击球时机。③小组竞赛比赛规则：每组选出一人，进行发球比赛，要求将球打入指定区域，每人打5个球看落点，区域内球多者获胜，相互纠错，共同进步。组织：散点练习教法：挥拍，体前位置击球，小臂和手腕快速发力。要求：按老师要求积极练习，体会动作要领。组织：体操队形连贯挥拍，巩固挥拍动作。组织注意安全。组织43124小小中中3.身体素质练习：（一个哨声一个来回）两点往返跑：学生站在球场单打后发球线，听到口令后触摸球网下面的线，之后在回到单打发球线。组织4中结束部分一、放松练习1.集合整队，组织放松拉伸练习：手臂、手腕关节韧带拉伸。二、课堂点评师生点评课堂学习表现；布置课后任务，要求巩固复习；组织回收器材，师

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