天津市新四区示范校2022-2023学年高一下学期期末联考历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1天津市新四区示范校2022-2023学年高一下学期期末联考历史试题一、单选题1.公元前4世纪末。马其顿国王亚历山大历经数年征战，最终灭亡波斯，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传。从文明传播的方式看，以上材料实质上表明A.亚历山大东征传播了希腊文化 B.亚历山大建立了地跨亚非欧三洲的大帝国C.文明的交流进一步得到加强 D.武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一〖答案〗D〖解析〗根据“入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传”可知随着武力扩张，古代文明之间也出现了交流，由此可知武力扩张是古代文明扩张的重要方式之一，故选D；AC项是表面现象，不是实质，排除；材料信息无法说明建立了地跨亚非欧的大帝国，排除B。2.对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响，有学者评论说：宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是来自卢梭，还是洛克（英国启蒙思想家），法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想：“人人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利……”结合所学判断，下列选项正确的有①法国读者不了解洛克和卢梭的学说②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关③法国社会中的等级观念已经动摇④天赋人权思想已在大西洋两岸传播A.①③ B.②③ C.①④ D.③④〖答案〗D〖解析〗试题分析：卢梭是法国人，法国是启蒙运动的中心，法国读者不可能不了解卢梭的学说，故①错误；“宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是来自卢梭，还是洛克”意思是《独立宣言》既来自卢梭，也来自洛克，故②错误；“人人生而平等”等思想在法国广泛传播，1776年的《独立宣言》发表时，法国启蒙运动方兴未艾，当时法国的等级观念已经动摇，故③正确；“他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利”即天赋人权，在美国《独立宣言》中出现，也在法国哲人们的笔下出现，说明已在大西洋两岸传播，故④正确，选择D项符合题意。考点：西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙思想3.由于各国国情不同，各国知识分子在社会中的地位和作用也不尽相同。在英国殖民体系下形成的特殊社会阶层——印度近代知识分子，曾承担起历史的重任。据此判断印度近代知识分子A.唤醒了印度人民的民族意识 B.废除了印度传统的种姓制度C.采取了政教合一的务实策略 D.不利于印度文官制度的构建〖答案〗A〖解析〗结合所学内容可知，在英国殖民体系下，印度的首要任务是争取民族独立，所以印度近代的知识分子起到了唤醒印度人民民族意识的作用，故选A；印度的种姓制度并没有废除，排除B；印度没有实现政教合一，排除C；印度文官制度的构建和材料主旨无关，排除D。4.印欧人在进入西亚、西欧、北欧和印度的广大地区后,与当地居民融合,发展成为新的居民,下列说法错误的是（）A.进入小亚细亚的发展成为赫梯人 B.进入伊朗高原的发展成为亚述人C.进入巴尔干半岛的发展成为希腊人 D.进入印度河流域的发展成为雅利安人〖答案〗B〖解析〗进入伊朗高原的印欧人发展成为了波斯人,亚述人生活在两河流域,故B错误，符合题意；ACD项表述正确，不符合题意。5.国际法的形成发展与国际关系发展密切相关，下图是某学生制作的国际法与国际关系体系图，空缺部分①②③④对应正确的是（）A.凡尔赛—华盛顿、维也纳、联合国、雅尔塔B.维也纳、凡尔赛—华盛顿、雅尔塔、联合国C.维也纳、凡尔赛—华盛顿、联合国、雅尔塔D.凡尔赛—华盛顿、雅尔塔、联合国、维也纳〖答案〗C〖解析〗根据材料“国际法的形成发展与国际关系发展密切相关”结合所学知识可知，维也纳体系是19世纪初拿破仑帝国崩溃后，以英、俄、奥、普为首的战胜国通过维也纳会议在欧洲大陆上建立的新均势体系，①应为维也纳体系；一战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”，②应为凡尔赛-华盛顿体系；1945年6月26日，50个国家的代表在美国旧金山签署了《联合国宪章》，③应为《联合国宪章》；二战后确立的国际政治格局和秩序，④应为雅尔塔体系，C项正确；其他选项与材料信息中要求的排列不符，排除A项、B项和D项。故选C项。6.下列选项中，史实与结论相符的是（）

史实结论A西欧封建社会的基本特征之一是封君封臣制度这是社会动荡和商品经济发展的产物B印加帝国的统治法包括：土地、矿藏和牲畜归国家所有；编制详细的人口普查表；全国分为四大行政区，废黜地方首领世袭等印加帝国被认为是有史以来世界上最成功的集权主义国家C西非桑海帝国的行政管理体制有两种。对被征服地区，行政长官由皇帝任命，可行使除司法权之外的一切权力；在帝国内部，两大行政区的长官均由皇帝近亲或亲信担任桑海实行中央集权，最终确立了西非霸主的地位D阿拉伯帝国首都巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴阿拉伯帝国贸易范围广泛，欧亚非各洲的各类商品汇聚，巴格达成为东西方贸易的桥梁A.A B.B C.C D.D〖答案〗D〖解析〗根据材料“阿拉伯帝国首都巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴”可知，当时阿拉伯帝国贸易范围广泛，其中巴格达成为东西方贸易的桥梁，D项正确；封君封臣制度的经济基础是庄园经济，非商品经济，排除A项；中国是有史以来世界上最成功的集权主义国家，非印加帝国，排除B项；桑海原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位，16世纪达于极盛，排除C项。故选D项。7.与欧亚大陆隔绝的美洲玛雅人、阿兹特克人、印加人都曾经建立起国家，有自己的行政系统，其文明与欧亚大陆文明具有相似性。这种现象说明（）A.印第安文明深受欧亚大陆各文明的影响B.玛雅文明、阿兹特克文明与印加文明之间有着密切的交流C.人类文明的发展存在一定的客观规律D.人类文明的起源和发展都是独立进行的〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲时期。根据材料“与欧亚大陆隔绝的美洲玛雅人、阿兹特克人、印加人都曾经建立起国家，有自己的行政系统，其文明与欧亚大陆文明具有相似性。”可知，虽然古代美洲与欧亚大陆长期相互隔绝，但是其文明与欧亚大陆文明具有相似性，说明人类文明的发展存在并遵循着一定的客观规律，C项正确；印第安文明在新航路开辟前，与欧亚大陆文明是相互隔绝的状态，而非受到影响，排除A项；材料描述的是古代美洲文明与欧亚文明的关系，而非只是美洲文明之间的关系，排除B项；人类早期文明是有局部交流的，排除D项。故选C项。8.下图为18世纪初国际贸易状况示意图，对其解读准确的是①玉米等美洲农作物传入亚洲和非洲②欧洲完成工业革命主要出口工业品③通过丝银贸易，大量白银流入中国④欧洲同亚洲、美洲、非洲建立直接的商业联系A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④〖答案〗B〖解析〗材料内容反映的是新航路开辟后的世界贸易情况，根据所学可知，玉米等美洲农作物传入亚洲和非洲通过丝银贸易，大量白银流入中国，欧洲同亚洲、美洲、非洲建立直接的商业联系。而18世纪欧洲还没有完成工业革命。故①③④B正确，排除ACD。9.中世纪后期，欧洲的许多国家产生了等级会议，如1265年的英国等级会议及后来法国的“三级会议”等，后来的英、法资产阶级革命很大程度是为了恢复议会传统。对此比较合理的解释是A.中世纪形成了比较成熟的代议制B.传统文化影响了英法的民主政治C.近代欧洲议会是等级会议的翻版D.资产阶级革命旨在恢复等级会议〖答案〗B〖解析〗从材料“英、法资产阶级革命很大程度是为了恢复议会传统”中可以分析出，传统文化对近代英法等国的代议制民主产生了很大的影响，故B项正确；A项说法错误，代议制民主是近代的产物；C项说法错误，错在“翻版”；资产阶级革命是为了发展资本主义经济，故D项错误。【『点石成金』】“英、法资产阶级革命很大程度是为了恢复议会传统”是解题的关键。10.某学习小组进行研究性学习时，围绕某一主题搜集了如下资料。这一主题应A.空想社会主义理论的出现 B.巴黎公社的成立及其意义C.工人运动的发展和壮大 D.科学社会主义理论与实践〖答案〗D〖解析〗题目中的图片中的“《宣言》的发表”标志着马克思主义的诞生，使得社会主义由空想到科学“巴黎公社”是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，使得社会主义由理论到实践第一国际的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段，D项正确；题干信息没有体现空想社会主义，排除A项；《宣言》和巴黎公社成立无关，排除B项；通过巴黎公社无法看出工人运动的发展壮大，排除C项。故选D项。11.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“我们发觉自己处于这样一个世界中：在这世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机…这个世界是有史以来唯一的一种经济统治一一工业文明的统治的一部分；它小但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享.”这表明A.世界普遍确立工业文明主导地位B.工业文明推广实质是各国之间相互借鉴C.变通工具变革成为文明演进关键D.世界市场逐步发展推动工业文明的扩展〖答案〗D〖解析〗试题〖解析〗A不符合史实。材料强调西方工业文明对全球的影响，并没有反映各国的相互借鉴，B错误。C错误，材料的重点在工业文明的扩展，并非交通工具变革，故D正确。12.读下列两幅地图，对此分析正确的是（）①民族独立运动改变了拉丁美洲的政治格局②拉丁美洲民族独立运动的任务仍然未完成③海地成为美洲大陆第一个赢得独立的国家④拉丁美洲国家在独立之后都建立了共和国A.①② B.①④ C.②③ D.③④〖答案〗A〖解析〗由两幅地图看出，民族独立运动使美洲大部分地区获得了独立，改变了拉丁美洲的政治格局，①正确；由独立后的拉丁美洲地图看出，仍然有部分地区使西欧国家的殖民地，说明拉丁美洲民族独立运动的任务仍然未完成，②正确；美国是美洲大陆第一个赢得独立的国家，海地是拉丁美洲大陆第一个赢得独立的国家，排除③;拉丁美洲独立运动后，除了巴西外大多数国家建立了资产阶级共和国，排除④，A项正确。排除B项、C项、D项。故选A项。13.1961年9月，时任印尼总统苏加诺在不结盟国家和政府首脑第一次会议上指出，人们认为两种体制对立是这个世界的基本矛盾，但这种判断并不符合事实；真正的矛盾是谋求自由和正义的新兴势力与占据统治地位的旧势力之间的抗争……不结盟运动不是两极化世界的“缓冲地带”，也不是冷战对峙格局中的“中立主义”。这一论断意在强调，不结盟运动（）A.对民族解放运动的推动作用 B.非集团不结盟的特色C.建立国际新秩序的核心理念 D.旨在缓冲美苏矛盾〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1961年（世界）。根据材料“1961年9月，……真正的矛盾是谋求自由和正义的新兴势力与占据统治地位的旧势力之间的抗争……不结盟运动不是两极化世界的‘缓冲地带’，也不是冷战对峙格局中的‘中立主义’”及所学可知，不结盟运动奉行独立、自主和非集团的宗旨和原则，支持各国人民维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和文化的斗争，这说明不加盟运动具有建立国际新秩序的理念，C项正确；材料并不是强调对民族解放运动的作用，与题干主旨不符，排除A项；材料并不是强调不加盟运动非集团不结盟的特色，与题干主旨不符，排除B项；D项与材料“不结盟运动不是两极化世界的‘缓冲地带’，也不是冷战对峙格局中的‘中立主义’”不符，材料主要强调不结盟运动想要建立两极格局之外的国际新秩序，排除D项。故选C项。14.下图漫画中人物为列宁、斯大林、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫、叶利钦、普京、梅德韦杰夫，下列与图片反映的主题相符的是A.沉重脚步—俄国走向现代化的曲折探索历程B.八位领袖—苏联社会主义的曲折探索C.大国兴衰—从两极格局到多极化趋势加强D.体制弊端—高度集中的体制阻碍苏联发展〖答案〗A〖解析〗本题主要考查的是获取和解读图片信息的能力。漫画套用了俄国画家列宾的著名作品《伏尔加河上的纤夫》,原本体现了俄国下层劳动者谋生之艰难。新漫画把俄国纤夫换成了苏联和俄国历史上的重要领导人，结合所学知识可以判断A项最符合题意。戈尔巴乔夫以后苏联解体，斯大林体制也不复存在，排除BD项，列宁时期没有形成两极格局，排除C项。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国走向现代化的曲折探索历程15.2021年4月22日，主席以视频方式出席领导人气候峰会，发表了题为《共同构建人与自然生命共同体》的重要讲话，并同各国领导人共商应对气候变化挑战之策。这体现出①社会信息化给人们带来便利②发达国家的发展面临巨大挑战③中国积极参与全球环境治理④和平与发展是当今时代的主题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④〖答案〗C〖解析〗根据材料通过视频方式出席领导人气候峰会，可见社会信息化给人们带来便利，中国领导人参加气候峰会可见中国积极参与全球环境治理，中国关注世界的发展，故C正确；材料只涉及中国得不出发达国家情况，故排除ABD.二、材料〖解析〗题16.阅读下列材料，回答问题。材料一提拉克是一个斗志昂扬的战斗者，试图把民族主义事业从上层的运动改变为人民群众的运动。……他为工人法定的最低限度工资、工会组织的自由、平民军队的创立、普选权以及没有性别差别的自由的义务教育而奋斗。……他以诸如“教育、鼓动、组织”“好战、不要行乞”以及“自由是我与生俱来的权利，我将得到它”之类的口号在全国赢得追随者。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二现在，最有势力的英国报纸都在咬牙切齿地谈论扰乱印度的“煽动者”，欢迎对印度的民主派政论家采取……法庭审判和行政镇压手段。但是，印度的群众开始起来护卫自己的作家和政治领袖了。英国豺狼对印度民主主义者提拉克的卑鄙判决，在孟买引起了游行示威和罢工。印度的无产阶级也已经成长起来，能进行自觉的群众性的政治斗争了，既然情况是这样，那么，英国……在印度的美妙时光已经过去了！——列宁《世界政治中引火物》（1）提拉克属于印度哪一政党？该党的性质及主张是什么？（2）据材料，如何评价提拉克在1905—1908年运动中的作用？（3）依据材料二，“印度的无产阶级也已经成长起来”的事实是什么？无产阶级斗争的结果如何？〖答案〗（1）提拉克属于印度国民大会党。该党是民族资产阶级政党，要求民族平等和自治。（2）提拉克认识到，印度的民族解放事业应同人民群众的运动结合在一起；他为印度工人阶级改善工作待遇和争取基本政治权利进行斗争，因而有助于启发、提高印度工人阶级和广大群众的政治觉悟；但其主张没有超出资产阶级民主主义的范围。（3）事实：孟买10多万工人举行政治总罢工，他们开始参与到政治斗争中来。结果：这次斗争成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮，表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台，但最后被英国镇压。〖解析〗（1）政党，根据所学知识可知，1885年，印度民族资产阶级成立了国民大会党，简称国大党，积极要求民族平等和自治，1905年，印度人民的反英斗争出现新高潮，以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量，进行一切形式的斗争，故提拉克属于印度国民大会党，其性质是民族资产阶级政党，要求民族平等和自治。（2）根据材料“把民族主义事业从上层的运动改变为人民群众的运动”“为工人法定的最低限度工资、工会组织的自由、平民军队的创立、普选权以及没有性别差别的自由的义务教育而奋斗”等概括，要注意辩证地评价其作用。（3）事实，根据所学知识可知，1908年，英国殖民地当局逮捕了提拉克，引发了孟买10多万工人举行政治总罢工，要求释放提拉克，体现了材料所述“印度的无产阶级也已经成长起来”的事实；结果，据所学知识可知，孟买10多万工人举行政治总罢工成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮，表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台，但被英国镇压。17.材料一美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，俾使我们和其他国家都能塑造出一种免予威胁的生活方式。在对德国和日本作战中，这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。——据杜鲁门总统1947年3月12日致国会的咨文材料二当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判的时代，而不是对抗的时代。我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展。重要的事情上，我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。——据1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》材料三俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日在访问意大利前接受记者采访时说：“我知道，要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事，其中的惰性是很强的。然而个别国家（注：美国）总是试图把一个把一个单极世界的模式，也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界，这是不现实的，甚至可能是很危险的。”（1）材料一中，杜鲁门所说“想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”在二战后是指哪一国家？美国对其采取了什么政策？（2）根据材料二，概括尼克松时代美国对外政策的特征。从国际角度，分析导致该特征的主要原因？（3）根据材料三，概括20世纪90年代美国对外政策的目的，简要分析其原因。（4）根据上述材料和所学知识，分阶段简述第二次世界大战后国际格局的演变过程。〖答案〗（1）国家：苏联。政策：“冷战”政策。（2）特征：以谈判为主要方式（处于守势）。原因：欧共体的发展；日本的崛起；不结盟运动兴起。（3）目的：建立单极世界。原因：苏联解体，美国成为唯一的超级大国。（4）过程：二战后形成两极格局；20世纪六七十年代开始出现多极化趋势；20世纪90年代初两极格局结束，暂时形成一超多强局面（多极化趋势加强）。〖解析〗（1）国家：根据材料“杜鲁门总统1947年3月12日致国会的咨文”并结合所学可知，这标志的杜鲁门主义的出台，意味着冷战的开始，因此这一国家指的是苏联。政策：根据所学知识可知，二战后美国对苏联采取“冷战”政策。（2）特征：根据材料“我提到一个需要谈判的时代，而不是对抗的时代”可知，尼克松时期的对外政策以谈判为主要方式（处于守势）。原因：根据材料时间“1971年7月6日”可知，这一时期资本主义世界呈现三足鼎立局面，即欧共体的发展，日本的崛起；从世界政治格局来看，不结盟运动兴起，发展中国家壮大。（3）目的：根据材料“然而个别国家（注：美国）总是试图把一个把一个单极世界的模式，也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界”可知，美国的目的是建立单极世界。原因：根据材料时间“1998年2月8日”可知，这一时期苏联解体，美国成为唯一的超级大国。（4）过程：根据材料一可知，二战后形成两极格局；根据材料二尼克松时期美国的对外政策并结合所学知识可知，20世纪六七十年代开始出现多极化趋势；根据材料三叶利钦的讲话可知，20世纪90年代初两极格局结束，暂时形成一超多强局面（多极化趋势加强）。18.阅读材料,完成下列要求。材料一在近500年来世界历史从分散发展走向整体发展的进程中,西方世界自19世纪初开始占据主导地位,西方秩序主导者的接力棒在西班牙、荷兰、英国、美国之间相互交接。西方主导下的国际秩序基本上是一种“等级体系”。——摘编自苏长和《从历史维度认识国际秩序的演进》材料二21世纪世界秩序需要新的价值理念和制度设计,因此中国首倡人类命运共同体具有一定的必然性。中国发展离不开世界,世界繁荣也需要中国。构建人类命运共同体是中国履行大国责任、顺应世界格局演变的趋势、维护世界和平的必然举措,具有强大的道义力量和坚实的现实基础。——摘编自任洁《人类命运体:全球治理的中国方案》（1）根据材料一并结合所学,概述导致西方秩序主导者发生变动的因素。（2）根据材料二并结合所学,说明中国首倡人类命运共同体的背景。〖答案〗（1）因素:综合国力;经济实力;科技水平;军事实力;意识形态(制度因素);势力范围。（2）背景:世界格局的演变;全球化趋势的增强;中国综合国力的提升;中国在国际体系中的角色变化;中国坚持走和平发展道路;中华优秀传统文化的思想渊源;维护世界和平是人类的共同诉求。〖解析〗（1）因素:根据所学知识可知,影响西方秩序主导者发生变动的主要因素是综合国力的变化;根据所学知识可知,近500年来,西方主要国家经济实力发生变化,影响了西方秩序主导者的变动;根据所学知识可知,西方国家科技水平发展的程度差异也在一定程度上影响西方秩序的主导者变化;根据所学知识可知,军事实力强弱直接影响谁能主导西方秩序;根据所学知识可知,冷战时期,意识形态(制度因素)和势力范围也影响了西方秩序主导者。（2）背景:根据材料“构建人类命运共同体是中国履行大国责任、顺应世界格局演变的趋势、维护世界和平的必然举措”可以得出，中国倡导构建人类命运共同体的背景是世界格局的演变、中国综合国力的提升以及维护世界和平是人类的共同诉求；根据所学知识可知，21世纪世界发展趋势中,全球化趋势不断增强，中国在国际体系中的角色变化，这些因素推动中国提出人类命运共同体的倡议;根据所学知识可知,中国在发展中始终坚持走和平发展道路,也是中国提出构建人类命运共同体的重要原因之一;根据所学知识可知，中华优秀传统文化的思想渊源也影响了我国在全球治理中的方案选择。19.阅读下列材料，回答问题。材料社会主义的发展经历了漫长的过程。早在16世纪就产生了空想社会主义，最早见于托马斯莫尔的《乌托邦》一书。到19世纪初期，空想社会主义进入成熟阶段，出现了圣西门、傅立叶、欧文等代表人物。但空想社会主义没有找到实现美好社会的现实力量和正确有效的途径，三四十年代，逐渐衰落。不久，随着马克思主义的诞生，科学社会主义出现。从此，工人斗争有了科学理论的指导，国际工人运动不断发展。科学社会主义得到实践，并成功建立了社会主义国家。要求：请根据材料并结合所学知识编制社会主义发展的史事年表。（要求纪年与纪事结合，即以年代为序记录重大事实，采撷重大史事节点，并略加阐释。〖答案〗示例：〖解析〗根据“早在16世纪就产生了空想社会主义，最早见于托马斯莫尔的《乌托邦》一书”得出时间是16世纪，史事是托马斯莫尔著作《乌托邦》，这标志着空想社会主义思想的诞生；根据“到19世纪初期，空想社会主义进入成熟阶段，出现了圣西门、傅立叶、欧文等代表人物”得出时间是19世纪三四十年代，史事是出现圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义思想家，但他们没有找到实现美好社会的现实力量和正确有效的途径，不过成为科学社会主义的重要思想来源；根据“随着马克思主义的诞生，科学社会主义出现”并结合所学内容可知时间是1848年，史事是《宣言》发表，《宣言》第一次完整系统地阐述了社会主义的基本原理，标志着科学社会主义的诞生；根据“国际工人运动不断发展”并结合所学内容可知时间是1871年，史事是巴黎公社的建立，这使得科学社会主义从理论变为实践，建立了第一个无产阶级政权；根据“科学社会主义得到实践，并成功建立了社会主义国家”并结合所学内容可知，时间是1917年，史事是十月革命，这使得科学社会主义从理论变为现实，建立了第一个社会主义国家。天津市新四区示范校2022-2023学年高一下学期期末联考历史试题一、单选题1.公元前4世纪末。马其顿国王亚历山大历经数年征战，最终灭亡波斯，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传。从文明传播的方式看，以上材料实质上表明A.亚历山大东征传播了希腊文化 B.亚历山大建立了地跨亚非欧三洲的大帝国C.文明的交流进一步得到加强 D.武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一〖答案〗D〖解析〗根据“入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传”可知随着武力扩张，古代文明之间也出现了交流，由此可知武力扩张是古代文明扩张的重要方式之一，故选D；AC项是表面现象，不是实质，排除；材料信息无法说明建立了地跨亚非欧的大帝国，排除B。2.对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响，有学者评论说：宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是来自卢梭，还是洛克（英国启蒙思想家），法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想：“人人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利……”结合所学判断，下列选项正确的有①法国读者不了解洛克和卢梭的学说②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关③法国社会中的等级观念已经动摇④天赋人权思想已在大西洋两岸传播A.①③ B.②③ C.①④ D.③④〖答案〗D〖解析〗试题分析：卢梭是法国人，法国是启蒙运动的中心，法国读者不可能不了解卢梭的学说，故①错误；“宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是来自卢梭，还是洛克”意思是《独立宣言》既来自卢梭，也来自洛克，故②错误；“人人生而平等”等思想在法国广泛传播，1776年的《独立宣言》发表时，法国启蒙运动方兴未艾，当时法国的等级观念已经动摇，故③正确；“他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利”即天赋人权，在美国《独立宣言》中出现，也在法国哲人们的笔下出现，说明已在大西洋两岸传播，故④正确，选择D项符合题意。考点：西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙思想3.由于各国国情不同，各国知识分子在社会中的地位和作用也不尽相同。在英国殖民体系下形成的特殊社会阶层——印度近代知识分子，曾承担起历史的重任。据此判断印度近代知识分子A.唤醒了印度人民的民族意识 B.废除了印度传统的种姓制度C.采取了政教合一的务实策略 D.不利于印度文官制度的构建〖答案〗A〖解析〗结合所学内容可知，在英国殖民体系下，印度的首要任务是争取民族独立，所以印度近代的知识分子起到了唤醒印度人民民族意识的作用，故选A；印度的种姓制度并没有废除，排除B；印度没有实现政教合一，排除C；印度文官制度的构建和材料主旨无关，排除D。4.印欧人在进入西亚、西欧、北欧和印度的广大地区后,与当地居民融合,发展成为新的居民,下列说法错误的是（）A.进入小亚细亚的发展成为赫梯人 B.进入伊朗高原的发展成为亚述人C.进入巴尔干半岛的发展成为希腊人 D.进入印度河流域的发展成为雅利安人〖答案〗B〖解析〗进入伊朗高原的印欧人发展成为了波斯人,亚述人生活在两河流域,故B错误，符合题意；ACD项表述正确，不符合题意。5.国际法的形成发展与国际关系发展密切相关，下图是某学生制作的国际法与国际关系体系图，空缺部分①②③④对应正确的是（）A.凡尔赛—华盛顿、维也纳、联合国、雅尔塔B.维也纳、凡尔赛—华盛顿、雅尔塔、联合国C.维也纳、凡尔赛—华盛顿、联合国、雅尔塔D.凡尔赛—华盛顿、雅尔塔、联合国、维也纳〖答案〗C〖解析〗根据材料“国际法的形成发展与国际关系发展密切相关”结合所学知识可知，维也纳体系是19世纪初拿破仑帝国崩溃后，以英、俄、奥、普为首的战胜国通过维也纳会议在欧洲大陆上建立的新均势体系，①应为维也纳体系；一战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”，②应为凡尔赛-华盛顿体系；1945年6月26日，50个国家的代表在美国旧金山签署了《联合国宪章》，③应为《联合国宪章》；二战后确立的国际政治格局和秩序，④应为雅尔塔体系，C项正确；其他选项与材料信息中要求的排列不符，排除A项、B项和D项。故选C项。6.下列选项中，史实与结论相符的是（）

史实结论A西欧封建社会的基本特征之一是封君封臣制度这是社会动荡和商品经济发展的产物B印加帝国的统治法包括：土地、矿藏和牲畜归国家所有；编制详细的人口普查表；全国分为四大行政区，废黜地方首领世袭等印加帝国被认为是有史以来世界上最成功的集权主义国家C西非桑海帝国的行政管理体制有两种。对被征服地区，行政长官由皇帝任命，可行使除司法权之外的一切权力；在帝国内部，两大行政区的长官均由皇帝近亲或亲信担任桑海实行中央集权，最终确立了西非霸主的地位D阿拉伯帝国首都巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴阿拉伯帝国贸易范围广泛，欧亚非各洲的各类商品汇聚，巴格达成为东西方贸易的桥梁A.A B.B C.C D.D〖答案〗D〖解析〗根据材料“阿拉伯帝国首都巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴”可知，当时阿拉伯帝国贸易范围广泛，其中巴格达成为东西方贸易的桥梁，D项正确；封君封臣制度的经济基础是庄园经济，非商品经济，排除A项；中国是有史以来世界上最成功的集权主义国家，非印加帝国，排除B项；桑海原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位，16世纪达于极盛，排除C项。故选D项。7.与欧亚大陆隔绝的美洲玛雅人、阿兹特克人、印加人都曾经建立起国家，有自己的行政系统，其文明与欧亚大陆文明具有相似性。这种现象说明（）A.印第安文明深受欧亚大陆各文明的影响B.玛雅文明、阿兹特克文明与印加文明之间有着密切的交流C.人类文明的发展存在一定的客观规律D.人类文明的起源和发展都是独立进行的〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲时期。根据材料“与欧亚大陆隔绝的美洲玛雅人、阿兹特克人、印加人都曾经建立起国家，有自己的行政系统，其文明与欧亚大陆文明具有相似性。”可知，虽然古代美洲与欧亚大陆长期相互隔绝，但是其文明与欧亚大陆文明具有相似性，说明人类文明的发展存在并遵循着一定的客观规律，C项正确；印第安文明在新航路开辟前，与欧亚大陆文明是相互隔绝的状态，而非受到影响，排除A项；材料描述的是古代美洲文明与欧亚文明的关系，而非只是美洲文明之间的关系，排除B项；人类早期文明是有局部交流的，排除D项。故选C项。8.下图为18世纪初国际贸易状况示意图，对其解读准确的是①玉米等美洲农作物传入亚洲和非洲②欧洲完成工业革命主要出口工业品③通过丝银贸易，大量白银流入中国④欧洲同亚洲、美洲、非洲建立直接的商业联系A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④〖答案〗B〖解析〗材料内容反映的是新航路开辟后的世界贸易情况，根据所学可知，玉米等美洲农作物传入亚洲和非洲通过丝银贸易，大量白银流入中国，欧洲同亚洲、美洲、非洲建立直接的商业联系。而18世纪欧洲还没有完成工业革命。故①③④B正确，排除ACD。9.中世纪后期，欧洲的许多国家产生了等级会议，如1265年的英国等级会议及后来法国的“三级会议”等，后来的英、法资产阶级革命很大程度是为了恢复议会传统。对此比较合理的解释是A.中世纪形成了比较成熟的代议制B.传统文化影响了英法的民主政治C.近代欧洲议会是等级会议的翻版D.资产阶级革命旨在恢复等级会议〖答案〗B〖解析〗从材料“英、法资产阶级革命很大程度是为了恢复议会传统”中可以分析出，传统文化对近代英法等国的代议制民主产生了很大的影响，故B项正确；A项说法错误，代议制民主是近代的产物；C项说法错误，错在“翻版”；资产阶级革命是为了发展资本主义经济，故D项错误。【『点石成金』】“英、法资产阶级革命很大程度是为了恢复议会传统”是解题的关键。10.某学习小组进行研究性学习时，围绕某一主题搜集了如下资料。这一主题应A.空想社会主义理论的出现 B.巴黎公社的成立及其意义C.工人运动的发展和壮大 D.科学社会主义理论与实践〖答案〗D〖解析〗题目中的图片中的“《宣言》的发表”标志着马克思主义的诞生，使得社会主义由空想到科学“巴黎公社”是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，使得社会主义由理论到实践第一国际的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段，D项正确；题干信息没有体现空想社会主义，排除A项；《宣言》和巴黎公社成立无关，排除B项；通过巴黎公社无法看出工人运动的发展壮大，排除C项。故选D项。11.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“我们发觉自己处于这样一个世界中：在这世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机…这个世界是有史以来唯一的一种经济统治一一工业文明的统治的一部分；它小但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享.”这表明A.世界普遍确立工业文明主导地位B.工业文明推广实质是各国之间相互借鉴C.变通工具变革成为文明演进关键D.世界市场逐步发展推动工业文明的扩展〖答案〗D〖解析〗试题〖解析〗A不符合史实。材料强调西方工业文明对全球的影响，并没有反映各国的相互借鉴，B错误。C错误，材料的重点在工业文明的扩展，并非交通工具变革，故D正确。12.读下列两幅地图，对此分析正确的是（）①民族独立运动改变了拉丁美洲的政治格局②拉丁美洲民族独立运动的任务仍然未完成③海地成为美洲大陆第一个赢得独立的国家④拉丁美洲国家在独立之后都建立了共和国A.①② B.①④ C.②③ D.③④〖答案〗A〖解析〗由两幅地图看出，民族独立运动使美洲大部分地区获得了独立，改变了拉丁美洲的政治格局，①正确；由独立后的拉丁美洲地图看出，仍然有部分地区使西欧国家的殖民地，说明拉丁美洲民族独立运动的任务仍然未完成，②正确；美国是美洲大陆第一个赢得独立的国家，海地是拉丁美洲大陆第一个赢得独立的国家，排除③;拉丁美洲独立运动后，除了巴西外大多数国家建立了资产阶级共和国，排除④，A项正确。排除B项、C项、D项。故选A项。13.1961年9月，时任印尼总统苏加诺在不结盟国家和政府首脑第一次会议上指出，人们认为两种体制对立是这个世界的基本矛盾，但这种判断并不符合事实；真正的矛盾是谋求自由和正义的新兴势力与占据统治地位的旧势力之间的抗争……不结盟运动不是两极化世界的“缓冲地带”，也不是冷战对峙格局中的“中立主义”。这一论断意在强调，不结盟运动（）A.对民族解放运动的推动作用 B.非集团不结盟的特色C.建立国际新秩序的核心理念 D.旨在缓冲美苏矛盾〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1961年（世界）。根据材料“1961年9月，……真正的矛盾是谋求自由和正义的新兴势力与占据统治地位的旧势力之间的抗争……不结盟运动不是两极化世界的‘缓冲地带’，也不是冷战对峙格局中的‘中立主义’”及所学可知，不结盟运动奉行独立、自主和非集团的宗旨和原则，支持各国人民维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和文化的斗争，这说明不加盟运动具有建立国际新秩序的理念，C项正确；材料并不是强调对民族解放运动的作用，与题干主旨不符，排除A项；材料并不是强调不加盟运动非集团不结盟的特色，与题干主旨不符，排除B项；D项与材料“不结盟运动不是两极化世界的‘缓冲地带’，也不是冷战对峙格局中的‘中立主义’”不符，材料主要强调不结盟运动想要建立两极格局之外的国际新秩序，排除D项。故选C项。14.下图漫画中人物为列宁、斯大林、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫、叶利钦、普京、梅德韦杰夫，下列与图片反映的主题相符的是A.沉重脚步—俄国走向现代化的曲折探索历程B.八位领袖—苏联社会主义的曲折探索C.大国兴衰—从两极格局到多极化趋势加强D.体制弊端—高度集中的体制阻碍苏联发展〖答案〗A〖解析〗本题主要考查的是获取和解读图片信息的能力。漫画套用了俄国画家列宾的著名作品《伏尔加河上的纤夫》,原本体现了俄国下层劳动者谋生之艰难。新漫画把俄国纤夫换成了苏联和俄国历史上的重要领导人，结合所学知识可以判断A项最符合题意。戈尔巴乔夫以后苏联解体，斯大林体制也不复存在，排除BD项，列宁时期没有形成两极格局，排除C项。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国走向现代化的曲折探索历程15.2021年4月22日，主席以视频方式出席领导人气候峰会，发表了题为《共同构建人与自然生命共同体》的重要讲话，并同各国领导人共商应对气候变化挑战之策。这体现出①社会信息化给人们带来便利②发达国家的发展面临巨大挑战③中国积极参与全球环境治理④和平与发展是当今时代的主题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④〖答案〗C〖解析〗根据材料通过视频方式出席领导人气候峰会，可见社会信息化给人们带来便利，中国领导人参加气候峰会可见中国积极参与全球环境治理，中国关注世界的发展，故C正确；材料只涉及中国得不出发达国家情况，故排除ABD.二、材料〖解析〗题16.阅读下列材料，回答问题。材料一提拉克是一个斗志昂扬的战斗者，试图把民族主义事业从上层的运动改变为人民群众的运动。……他为工人法定的最低限度工资、工会组织的自由、平民军队的创立、普选权以及没有性别差别的自由的义务教育而奋斗。……他以诸如“教育、鼓动、组织”“好战、不要行乞”以及“自由是我与生俱来的权利，我将得到它”之类的口号在全国赢得追随者。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二现在，最有势力的英国报纸都在咬牙切齿地谈论扰乱印度的“煽动者”，欢迎对印度的民主派政论家采取……法庭审判和行政镇压手段。但是，印度的群众开始起来护卫自己的作家和政治领袖了。英国豺狼对印度民主主义者提拉克的卑鄙判决，在孟买引起了游行示威和罢工。印度的无产阶级也已经成长起来，能进行自觉的群众性的政治斗争了，既然情况是这样，那么，英国……在印度的美妙时光已经过去了！——列宁《世界政治中引火物》（1）提拉克属于印度哪一政党？该党的性质及主张是什么？（2）据材料，如何评价提拉克在1905—1908年运动中的作用？（3）依据材料二，“印度的无产阶级也已经成长起来”的事实是什么？无产阶级斗争的结果如何？〖答案〗（1）提拉克属于印度国民大会党。该党是民族资产阶级政党，要求民族平等和自治。（2）提拉克认识到，印度的民族解放事业应同人民群众的运动结合在一起；他为印度工人阶级改善工作待遇和争取基本政治权利进行斗争，因而有助于启发、提高印度工人阶级和广大群众的政治觉悟；但其主张没有超出资产阶级民主主义的范围。（3）事实：孟买10多万工人举行政治总罢工，他们开始参与到政治斗争中来。结果：这次斗争成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮，表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台，但最后被英国镇压。〖解析〗（1）政党，根据所学知识可知，1885年，印度民族资产阶级成立了国民大会党，简称国大党，积极要求民族平等和自治，1905年，印度人民的反英斗争出现新高潮，以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量，进行一切形式的斗争，故提拉克属于印度国民大会党，其性质是民族资产阶级政党，要求民族平等和自治。（2）根据材料“把民族主义事业从上层的运动改变为人民群众的运动”“为工人法定的最低限度工资、工会组织的自由、平民军队的创立、普选权以及没有性别差别的自由的义务教育而奋斗”等概括，要注意辩证地评价其作用。（3）事实，根据所学知识可知，1908年，英国殖民地当局逮捕了提拉克，引发了孟买10多万工人举行政治总罢工，要求释放提拉克，体现了材料所述“印度的无产阶级也已经成长起来”的事实；结果，据所学知识可知，孟买10多万工人举行政治总罢工成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮，表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台，但被英国镇压。17.材料一美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，俾使我们和其他国家都能塑造出一种免予威胁的生活方式。在对德国和日本作战中，这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。——据杜鲁门总统1947年3月12日致国会的咨文材料二当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判的时代，而不是对抗的时代。我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展。重要的事情上，我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。——据1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》材料三俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日在访问意大利前接受记者采访时说：“我知道，要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事，其中的惰性是很强的。然而个别国家（注：美国）总是试图把一个把一个单极世界的模式，也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界，这是不现实的，甚至可能是很危险的。”（1）材料一中，杜鲁门所说“想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”在二战后是指哪一国家？美国对其采取了什么政策？（2）根据材料二，概括尼克松时代美国对外政策的特征。从国际角度，分析导致该特征的主要原因？（3）根据材料三，概括20世纪90年代美国对外政策的目的，简要分析其原因。（4）根据上述材料和所学知识，分阶段简述第二次世界大战后国际格局的演变过程。〖答案〗（1）国家：苏联。政策：“冷战”政策。（2）特征：以谈判为主要方式（处于守势）。原因：欧共体的发展；日本的崛起；不结盟运动兴起。（3）目的：建立单极世界。原因：苏联解体，美国成为唯一的超级大国。（4）过程：二战后形成两极格局；20世纪六七十年代开始出现多极化趋势；20世纪90年代初两极格局结束，暂时形成一超多强局面（多极化趋势加强）。〖解析〗（1）国家：根据材料“杜鲁门总统1947年3月12日致国会的咨文”并结合所学可知，这标志的杜鲁门主义的出台，意味着冷战的开始，因此这一国家指的是苏联。政策：根据所学知识可知，二战后美国对苏联采取“冷战”政策。（2）特征：根据材料“我提到一个需要谈判的时代，而不是对抗的时代”可知，尼克松时期的对外政策以谈判为主要方式（处于守势）。原因：根据材料时间“1971年7月6日”可知，这一时期资本主义世界呈现三足鼎立局面，即欧共体的发展，日本的崛起；从世界政治格局来看，不结盟运动兴起，发展中国家壮大