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文档简介

湖北宣恩椒园2025届九年级化学第一学期期中达标检测试题测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.香草醛(C8H8O3)是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是()A.香草醛是由8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成的B.该物质中含有臭氧分子C.一个香草醛分子中有19个原子D.香草醛中碳、氢、氧元素质量比为8:8:32.下列气体属于稀有气体的是(

)A.氦气B.氧气C.氮气D.二氧化碳3.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作中,先后顺序错误的是()A.先检查制氧装置的气密性,再装药品B.先给试管均匀加热,再对准药品加热C.收集氧气完毕先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出D.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶口4.关于下列化学用语中数字“3”的含义,正确的是①3H②Fe3+③④SO3A.①中数字“3”表示三个氢原子 B.②中数字“3”表示铁元素化合价为+3价C.③中数字“3”表示铝原子有三个电子层 D.④中数字“3”表示一个SO3分子中含有一个O3分子5.以下关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是不可以再分的最小粒子C.氯化钠是由离子构成的D.原子的质量主要集中在质子和电子上6.2018年世界环境日,我国确定的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是A.乘坐公交车出行B.循环使用教科书C.废弃物品焚烧处理D.减少使用一次性餐盒7.化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验(见图)。关于这两个实验的说法正确的是()A.两个实验都可用于测定空气中氧气的含量B.两个实验中,曲颈甑内汞的表面都变为黑色C.波义耳的实验中,金属加热后质量增加,该现象不能用质量守恒定律解释D.拉瓦锡的实验中,玻璃钟罩内液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化8.下列做法不符合“低碳”理念的是()A.使用太阳能 B.乘公交出行 C.使用一次性木筷 D.增大绿化面积9.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水:吸收放出的热量简中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满A.A B.B C.C D.D10.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是()物质杂质试剂操作A生石灰熟石灰足量盐酸过滤B氯化钠泥沙加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥CFe2(SO4)3溶液H2SO4足量Fe2O3搅拌;过滤DNH3CO2过量氢氧化钠溶液先通过氢氧化钠溶液的洗气瓶,再通过浓硫酸洗气瓶A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.我们学习了很多概念,对于概念我们要在理解的基础上进行运用。(1)水的化学性质是由_________保持的,_________保持了金属锌的化学性质(填具体的微粒名称);(2)一个氨气分子(NH3)是由___________________________构成的(填具体的微粒名称);(3)氯化钙的化学式为_________,它是由__________________构成的(填具体的微粒符号)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.同学们用二氧化锰催化过氧化氢溶液的方法制氧气时,探究了影响化学反应速率的部分因素,实验数据如下表:过氧化氢溶液浓度

∕%过氧化氢溶液体积

∕mL温度∕℃二氧化锰的用量∕g收集氧气的体积

∕mL反应所需的时间

∕sⅠ51200.1416.75Ⅱ151200.146.04Ⅲ30535249.21Ⅳ30555210.76(1)二氧化锰催化过氧化氢溶液的方法制氧气的符号表达式为_____________________。(2)通过实验Ⅰ和Ⅱ对比可知,化学反应速率与_________________有关;

实验Ⅲ和Ⅳ对比可知,化学反应速率与温度的关系是_____________________________________;(3)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子相互接触、碰撞的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是_______________________________。(4)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量是减小、不变还是增大呢?___________________。学习了双氧水制氧气的实验后,王林同学想起自己家里有一瓶消毒用的双氧水,经查看发现已过期,他用实验证明了这瓶双氧水已经完全变质。请你猜想王林同学的实验方法是:____________________________

。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学与人类生活息息相关。I.空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是__________(填“纯净物”、“混合物”),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_______。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_____A分子B原子C离子D元素(填序号)。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中设置的围网B严禁在水体中电鱼、药鱼C疏通河道、加强水质监测D合理使用化肥农药,防止水体污染II.“5G”改变生活,中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到的信息是______(填字母序号)。A硅元素是非金属元素B硅元素的元素符号为SiC硅元素在地壳里的含量排第二位D硅的相对原子质量为28.09g(5)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图:①反应Ⅰ所用的镁在化学反应中易______电子(填“得”或“失”),镁和SiO2发生的是否是化合反应______(填“是”或“否”);反应Ⅱ要在无氧气的环境中进行,原因是_____(答出一种即可);②操作Ⅰ的名称是_______,进行该操作时液面应______(填“高于”或“低于”)滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是_______。14.碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。(1)图1是碳原子结构示意图,碳原子的最外层电子数为_________________(2)图2.3.4对应三种碳单质,图2单质的名称是_________________________它们的化学性质相似,但物理性质相差很大,其原因是_________________________;(3)普通千电池采用石墨作为电极材料,是利用石墨优良的_________________________.性;(4)在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味,这是利用活性炭的_________________________性:(5)古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,原因是_________________(6)如图5是木炭还原氧化铜的实验:①木炭与氧化铜反应现象是_________________________、_________________________。②木炭呈块状,实验时要先将木炭研细,再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是_________________③酒精灯火焰处加有铁丝网罩,其作用是_________________________。④涉及到的化学方程式是_______________________、_________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.我国女科学家屠呦呦发现青蒿素获2015年诺贝尔生物医学奖,它是一种治疗疟疾的药物,请根据青蒿素C15H22O5的化学式进行下列计算:(1)青蒿素C15H22O5的相对分子质量_________;(2)碳、氢、氧元素的质量比___________;(3)列式计算56.4克青蒿素中碳元素的质量_________。16.苯甲醇(化学式为C7H8O)在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐——减轻注射时的疼痛,但由于不断有试验数据显示,苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性,会造成患者“青蛙腿”.因此,苯甲醇作为青霉素钾盐注射溶液的方法已逐渐被淘汰。请回答:(1)一个苯甲醇分子由______________个原子构成。(2)苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为_________________(填最简整数比)。(3)苯甲醇中C元素的质量分数为_________(结果保留到0.1%)(4)与18g水所含氧元素质量相等的苯甲醇的质量为_____________。(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A.根据分子结构来分析;B.根据分子结构来分析;C.根据化学式的意义来分析;D.根据化合物中各元素的质量比来分析。【详解】A.每个香草醛分子是由8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成的,该选项说法不正确;B.该物质香草醛中不含臭氧分子,该选项说法不正确;C.由香草醛(C8H8O3)化学式可知,一个香草醛分子中碳、氢、氧原子个数和为8+8+3=19,即一个香草醛分子中有19个原子,该选项说法正确;D.香草醛中碳、氢、氧元素质量比为:(12×8):(1×8):(16×3)=12:1:6,,该选项说法不正确。故选:C。【点睛】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。2、A【解析】

由稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气可知,故A正确。故选A。3、C【解析】

A、先检查制氧装置的气密性,再装药品,否则会浪费药品,故A正确;B、先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热,防止受热不均,引起试管炸裂,故B正确;C、先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出,水会倒流,可能引起试管炸裂;应先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯,故C错误;D、等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中,否则可能会收集的气体不纯,故D正确。故选:C。4、A【解析】

A、①3H中数字“3”表示三个氢原子,A选项正确,符合题意;B、②Fe3+中数字“3”表示每个铁离子带3个单位的正电荷,B选项不正确,不符合题意;C、③中数字“3”表示铝原子最外层有3个电子,C选项不正确,不符合题意;D、④中数字“3”表示一个SO3分子中含有3个氧原子,D选项不正确,不符合题意。故选A。5、C【解析】

A、分子是保持物质化学性质的粒子,不能保持物质的物理性质,该选项说法不正确;

B、原子是化学变化中的最小微粒,该选项说法不正确;

C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,该选项说法正确;

D、原子的质量主要集中在质子和中子上,即原子核上,该选项说法不正确。

故选:C。【点睛】原子核由质子和中子构成,质子和中子的质量远远大于电子的质量。6、C【解析】A.乘坐公交车出行,可减少污染物的排放,有利于保护环境;B.循环使用教科书,可减少污染物的排放,有利于保护环境;C.废弃物品焚烧处理,可产生大量污染物,不利于保护环境;D.减少使用一次性餐盒可减少森林的砍伐,提高空气净化能力,有利于保护环境。故选C。7、D【解析】

A、波义耳的实验装置右端直接与空气相通,没有密封,故无法测定空气中氧气的含量,错误;B、曲颈甑内的汞会被空气中氧气氧化变为红色的氧化汞,错误;C、波义耳的实验装置没有密封,如果计算消耗氧气的质量,则与质量守恒定律相符,错误;D、拉瓦锡的实验中,汞会消耗装置中的氧气,导致内外气压不一致,故玻璃钟罩内液面逐渐上升,最终氧气耗尽后,液面达到一定高度后不再变化,正确。故本题选D。8、C【解析】

低碳生活和低碳技术的基本理念是节能减排,“低碳”指的是生产、生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节,据此进行分析判断即可。【详解】A.使用太阳能,能减少二氧化碳的排放,故A符合;B.乘公交出行可以减少汽车尾气的排放,故B符合;C.使用一次性木筷,增加森林的砍伐,减少树木吸收二氧化碳,故C不符合;D.增大绿化面积,提高了植物吸收二氧化碳的能力,故D符合。故选C。【点睛】低碳理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去。9、A【解析】

A、硫在氧气中燃烧集气瓶中的水:吸收有毒气体二氧化硫;故选项错误,但符合题意;B、测定空气中氧气含量,量简中的水:通过水体积的变化得出氧气的体积约占空气的1/5;故选项正确,但不符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂;故选项正确,但不符合题意;D、排水法收集氢气,集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满;故选项正确,但不符合题意;故选:A。10、C【解析】

A、熟石灰和生石灰均能与足量盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,故A错误。B、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故B错误。C、足量Fe2O3能与H2SO4反应生成硫酸铁和水,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,故C正确。D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,浓硫酸能与氨气反应生成硫酸铵,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,故D错误。故选C。【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、水分子锌原子1个氮原子和3个氢原子CaCl2Ca2+、Cl-【解析】

(1)由分子构成的物质,其化学性质是由分子保持。水是由水分子构成,水的化学性质是由水分子保持的;由原子构成的物质,其化学性质是由原子保持。锌是由锌原子构成,锌原子保持了金属锌的化学性质;(2)根据氨气的化学式可知,一个氨气分子(NH3)是由1个氮原子和3个氢原子构成的;(3)氯化钙中氯元素显-1价,钙元素显+2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氯化钙的化学式为CaCl2,它是由钙离子和氯离子构成,离子符号分别为:Ca2+、Cl-。【点睛】分子是保持物质化学性质的一种微粒,不是唯一微粒。构成物质的微粒有分子、原子、离子,该物质是什么微粒构成的,就由什么微粒保持它的化学性质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、H2O2H2O+O2反应物浓度温度越高,化学反应速率越快粒子间碰撞的概率越大,化学反应速率越快不变取这瓶双氧水放入试管中,加入适量二氧化锰,如果没有气泡产生,证明双氧水已经完全变质【解析】

(1)过氧化氢分解产生了氧气和水,所以可以写出该反应的符号表达式:H2O2H2O+O2;

(2)从表中分析可知:①②中除了过氧化氢浓度不同之外,其他的各种量均相同,所以可以判断出是反应物的浓度影响了反应速率,并且是浓度越大,反应速率越快;③④则是温度不同其他条件相同,温度高的反应速率快;

(3)物质在反应时接触面积越大,反应速率越快,而反应物的浓度越大,在溶液中粒子间接触的机会更多,即粒子间碰撞的概率越大,所以反应速率也就越快;

(4)根据质量守恒定律可以知道,生成物的质量只与反应物的质量多少有关,而与反应物的浓度无关,所以本题中是向过氧化氢溶液中加入了水,而没有改变过氧化氢溶液中溶质的质量,所以产生氧气的质量不会改变;

根据过氧化氢溶液中加入二氧化锰可以产生氧气的性质,取这瓶双氧水放入试管中,加入适量二氧化锰,如有气泡产生,说明没变质,否则就已变质.

答案为:

(1)H2O2H2O+O2;

(2)反应物浓度;温度越高,化学反应速率越快;

(3)粒子间碰撞的概率越大,化学反应速率越快;

(4)不变;取这瓶双氧水放入试管中,加入适量二氧化锰,如果没有气泡产生,证明双氧水已经完全变质。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、混合物供给呼吸DABCDAB失否防止氢气高温时发生爆炸过滤低于引流HCl【解析】

(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是混合物,人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的元素,故选D。(3)A、拆除河流中设置的围网有利于河水治理,故A正确;B、严禁在水体中电鱼、药鱼有利于河水治理,故B正确;C、疏通河道、加强水质监测有利于河水治理,故C正确;D、合理使用化肥农药,防止水体污染有利于河水治理,故D正确。故选ABCD。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到如下信息:A、硅元素是非金属元素,正确;B、硅元素的元素符号为Si,正确;C、硅元素在地壳里的含量排第二位,不同从图中得到,错误;D、硅的相对原子质量为28.09,单位错误。故选AB。(5)①镁的最外层电子数是2,反应Ⅰ所用的镁在化学反应中易失电子(填“得”或“失”),镁和SiO2生成氧化镁和硅,发生的不是化合反应,填“否”;反应Ⅱ要在无氧气的环境中进行,是为了防止氢气高温时发生爆炸;②操作Ⅰ是分离难溶固体和液体,操作的名称是过滤,进行该操作时液面应低于滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是引流;③上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是HCl。14、4金刚石原子排列方式不同导

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