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文档简介

辽宁省沈阳市第三十三中学2025届九上数学期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若二次函数y=-x2+px+q的图像经过A(,n)、B(0,y1)、C(,n)、D(,y2)、E(,y3),则y1、y2、y3的大小关系是()A.y3<y2<y1 B.y3<y1<y2 C.y1<y2<y3 D.y2<y3<y12.等于()A. B.2 C.3 D.3.抛物线的对称轴是()A.直线=-1 B.直线=1 C.直线=-2 D.直线=24.今年来某县加大了对教育经费的投入,2013年投入2500万元,2015年投入3500万元.假设该县投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是()A.2500x=3500B.2500(1+x)=3500C.2500(1+x%)=3500D.2500(1+x)+2500(1+x)=35005.抛物线y=x2+6x+9与x轴交点的个数是()A.0 B.1 C.2 D.36.方程x2﹣x=0的解为()A.x1=x2=1 B.x1=x2=0 C.x1=0,x2=1 D.x1=1,x2=﹣17.下列四个图形分别是四届国际数学家大会的会标,其中不属于中心对称图形的是()A. B. C. D.8.如图,圆锥的底面半径r为6cm,高h为8cm,则圆锥的侧面积为()A.30πcm2 B.48πcm2 C.60πcm2 D.80πcm29.已知下列命题:①若,则;②当时,若,则;③直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半;④矩形的两条对角线相等.其中原命题与逆命题均为真命题的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个10.从某多边形的一个顶点出发,可以作条对角线,则这个多边形的内角和与外角和分别是()A.; B.; C.; D.;11.抛物线y=x2+2x-2最低点坐标是()A.(2,-2) B.(1,-2) C.(1,-3) D.(-1,-3)12.在平面直角坐标系xOy中,若点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为完美点.已知二次函数的图象上有且只有一个完美点,且当时,函数的最小值为﹣3,最大值为1,则m的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知抛物线与轴交于两点,若点的坐标为,抛物线的对称轴为直线,则点的坐标为__________.14.若关于的分式方程有增根,则的值为__________.15.将抛物线y=x2﹣2x+3向上平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为____________________________16.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于________.17.如图,在中,,,.将绕点逆时针旋转,使点落在边上的处,点落在处,则,两点之间的距离为__________;18.将二次函数的图像向左平移个单位得到,则函数的解析式为______.三、解答题(共78分)19.(8分)一只不透明的袋子中装有标号分别为1、2、3、4、5的5个小球,这些球除标号外都相同.(1)从袋中任意摸出一个球,摸到标号为偶数的概率是;(2)先从袋中任意摸出一个球后不放回,将球上的标号作为十位上的数字,再从袋中任意摸出一个球,将球上的标号作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数是奇数的概率.20.(8分)计算或解方程:(1)(2)21.(8分)如图,海中有一个小岛,它的周围海里内有暗礁,今有货船由西向东航行,开始在岛南偏西的处,往东航行海里后到达该岛南偏西的处后,货船继续向东航行,你认为货船在航行途中有没有触礁的危险.22.(10分)市射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加省比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

10

9

8

8

10

9

10

10

8

10

7

9

(1)根据表格中的数据,分别计算出甲、乙两人的平均成绩;(2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差;(3)根据(1)、(2)计算的结果,你认为推荐谁参加省比赛更合适,请说明理由.23.(10分)如图,已知,直线垂直平分交于,与边交于,连接,过点作平行于交于点,连.(1)求证:;(2)求证:四边形是菱形;(3)若,求菱形的面积.24.(10分)某高级酒店为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,如图所示,并规定:顾客消费100以上(不包括100元),就能获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准九折、八折、七折、五折区域顾客就可以获得此项待遇(转盘等分成16份).(1)甲顾客消费80元,是否可获得转动转盘的机会?(2)乙顾客消费150元,获得打折待遇的概率是多少?(3)他获得九折,八折,七折,五折待遇的概率分别是多少?25.(12分)如图,AC为⊙O的直径,B为⊙O上一点,∠ACB=30°,延长CB至点D,使得CB=BD,过点D作DE⊥AC,垂足E在CA的延长线上,连接BE.(1)求证:BE是⊙O的切线;(2)当BE=3时,求图中阴影部分的面积.26.如图,将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,求折痕AB的长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】利用A点与C点为抛物线上的对称点得到对称轴为直线x=2,然后根据点B、D、E离对称轴的远近求解.【详解】∵二次函数y=-x2+px+q的图像经过A(,n)、C(,n),

∴抛物线开口向下,对称轴为直线,∵点D(,y2)的横坐标:,离对称轴距离为,点E(,y3)的横坐标:,离对称轴距离为,∴B(0,y1)离对称轴最近,点E离对称轴最远,∴y3<y2<y1.

故选:A.【点睛】本题考查了二次函数函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标特征满足其解析式,根据抛物线上的对称点坐标得到对称轴是解题的关键.2、A【分析】先计算60度角的正弦值,再计算加减即可.【详解】故选A.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值的计算,能够熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.3、B【分析】根据题目所给的二次函数的顶点式直接得到函数图象的对称轴.【详解】解:∵解析式为,∴对称轴是直线.故选:B.【点睛】本题考查二次函数的顶点式,解题的关键是根据二次函数的顶点式得到函数图象的性质.4、B【分析】根据2013年教育经费额×(1+平均年增长率)2=2015年教育经费支出额,列出方程即可.【详解】设增长率为x,根据题意得2500×(1+x)2=3500,故选B.【点睛】本题考查一元二次方程的应用--求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.(当增长时中间的“±”号选“+”,当下降时中间的“±”号选“-”).5、B【分析】根据题意,求出b2﹣4ac与0的大小关系即可判断.【详解】∵b2﹣4ac=36﹣4×1×9=0∴二次函数y=x2+6x+9的图象与x轴有一个交点.故选:B.【点睛】此题考查的是求二次函数与x轴的交点个数,掌握二次函数与x轴的交点个数和b2﹣4ac的符号关系是解决此题的关键.6、C【解析】通过提取公因式对等式的左边进行因式分解,然后解两个一元一次方程即可.【详解】解:∵x2﹣x=0,∴x(x﹣1)=0,∴x=0或x﹣1=0,∴x1=0,x2=1,故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,属于基本题型,熟练掌握分解因式的方法是解题的关键.7、A【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析即可.【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项正确;B、是中心对称图形,故此选项错误;C、是中心对称图形,故此选项错误;D、是中心对称图形,故此选项错误;故选A.【点睛】此题主要考查了中心对称图形的定义,判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.8、C【分析】首先利用勾股定理求出圆锥的母线长,再通过圆锥侧面积公式可以求得结果.【详解】∵h=8,r=6,可设圆锥母线长为l,由勾股定理,l==10,圆锥侧面展开图的面积为:S侧=×1×6π×10=60π,所以圆锥的侧面积为60πcm1.故选:C.【点睛】本题主要考查圆锥侧面积的计算公式,解题关键是利用底面半径及高求出母线长即可.9、B【分析】先写出每个命题的逆命题,再分别根据绝对值的意义、不等式的性质、直角三角形的性质和判定、矩形的性质和判定依次对各命题进行判断即可.【详解】解:①的原命题:若,则,是假命题;①的逆命题:若,则,是真题,故①不符合题意;②的原命题:当时,若,则,根据不等式的基本性质知该命题是真命题;②的逆命题:当时,若,则,也是真命题,故②符合题意;③的原命题:直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半,是真命题;③的逆命题:一边上的中线等于这边的一半的三角形是直角三角形,也是真命题,故③符合题意;④的原命题:矩形的两条对角线相等,是真命题;④的逆命题:对角线相等的四边形是矩形,是假命题,故④不符合题意.综上,原命题与逆命题均为真命题的是②③,共个,故选B.【点睛】本题考查了命题和定理、实数的绝对值、不等式的性质、直角三角形的性质和判定、矩形的性质和判定等知识,属于基本题目,熟练掌握以上基本知识是解题的关键.10、A【分析】根据边形从一个顶点出发可引出条对角线,求出的值,再根据边形的内角和为,代入公式就可以求出内角和,根据多边形的外角和等于360,即可求解.【详解】∵多边形从一个顶点出发可引出4条对角线,

∴,

解得:,

∴内角和;任何多边形的外角和都等于360.故选:A.【点睛】本题考查了多边形的对角线,多边形的内角和及外角和定理,是需要熟记的内容,比较简单.求出多边形的边数是解题的关键.11、D【分析】利用配方法把抛物线的一般式转化为顶点式,再写出顶点坐标即可.【详解】∵,且,

∴最低点(顶点)坐标是.

故选:D.【点睛】此题考查利用顶点式求函数的顶点坐标,注意根据函数的特点灵活运用适当的方法解决问题.12、C【分析】根据完美点的概念令ax2+4x+c=x,即ax2+3x+c=0,由题意方程有两个相等的实数根,求得4ac=9,再根据方程的根为=,从而求得a=-1,c=-,所以函数y=ax2+4x+c-=-x2+4x-3,根据函数解析式求得顶点坐标与纵坐标的交点坐标,根据y的取值,即可确定x的取值范围.【详解】解:令ax2+4x+c=x,即ax2+3x+c=0,

由题意,△=32-4ac=0,即4ac=9,

又方程的根为=,

解得a=-1,c=-,

故函数y=ax2+4x+c-=-x2+4x-3,

如图,该函数图象顶点为(2,1),与y轴交点为(0,-3),由对称性,该函数图象也经过点(4,-3).由于函数图象在对称轴x=2左侧y随x的增大而增大,在对称轴右侧y随x的增大而减小,且当0≤x≤m时,函数y=-x2+4x-3的最小值为-3,最大值为1,

∴2≤m≤4,

故选:C.【点睛】本题是二次函数的综合题,考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质以及根的判别式等知识,利用分类讨论以及数形结合的数学思想得出是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】根据抛物线对称轴是直线及两点关于对称轴直线对称求出点B的坐标即可.【详解】解:∵抛物线与轴交于两点,且点的坐标为,抛物线的对称轴为直线∴点B的横坐标为即点B的坐标为【点睛】本题考查抛物线的对称性,利用数形结合思想确定关于直线对称的点的坐标是本题的解题关键.14、3【分析】将分式方程去分母转化为整式方程,并求出x的值,然后再令x+2=0,即可求得m的值.【详解】解:由得:x=4-2m令x+2=0,得4-2m+2=0,解得m=3故答案为3.【点睛】本题考查了分式方程的增根,解分式方程和把增根代入整式方程求得相关字母的值是解答本题的关键.15、或【分析】根据函数图象向上平移加,向右平移减,可得函数解析式.【详解】解:将y=x1-1x+3化为顶点式,得:y=(x-1)1+1.将抛物线y=x1-1x+3向上平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为:y=(x-1-3)1+1+1;即y=(x-4)1+3或.故答案为:或.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,函数图象的平移规律是:左加右减,上加下减.16、【详解】∵AB∥CD∥EF,∴,故答案为.17、【分析】利用勾股定理算出AB的长,再算出BE的长,再利用勾股定理算出BD即可.【详解】∵AC=4,BC=3,∠C=90°,∴AB=5,∴EB=5-4=1,∴BD=.故答案为:.【点睛】本题考查勾股定理的应用,关键在于通过旋转找到等量关系.18、【分析】直接将函数解析式写成顶点式,再利用平移规律得出答案.【详解】解:,将二次函数的图象先向左平移1个单位,得到的函数的解析式为:,故答案为:.【点睛】此题主要考查了二次函数与几何变换,正确掌握平移规律(上加下减,左加右减)是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)组成的两位数是奇数的概率为.【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有20种等可能的结果数,找出组成的两位数是奇数的结果数,然后根据概率公式计算.【详解】解:(1)从袋中任意摸出一个球,摸到标号为偶数的概率;故答案为:;(2)画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中组成的两位数是奇数的结果数为12,所以组成的两位数是奇数的概率.【点睛】本题主要考查了列表法与树状图法求概率,利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果,再从中选出符合事件或的结果数目,然后利用概率公式计算事件或事件的概率.20、(1)5-;(2)x1=-2,x2=【分析】(1)利用完全平方差公式以及化简二次根式和代入特殊三角函数进行计算即可;(2)由题意观察原方程,可用因式分解法中十字相乘法或者公式法求解.【详解】(1)计算:解:原式=7-4++2××=7-4+2-2+=5-.(2)解法一:(2x-3)(x+2)=02x-3=0或x+2=0,x1=-2,x2=.解法二:a=2,b=1,c=-6,△=b2-4ac=12-4×2×(-6)=49,x=,x1=-2,x2=.【点睛】本题主要考查用因式分解法解一元二次方程以及实数的综合运算,涉及的知识点有特殊角的三角形函数值、完全平方差公式以及二次根式的分母有理化等.21、无触礁的危险,理由见解析【分析】作高AD,由题意可得∠ACD=60°,∠ABC=30°,进而得出∠ABC=∠BAC=30°,于是AC=BC=20海里,在Rt△ADC中,利用直角三角形的边角关系,求出AD与15海里比较即可.【详解】解:过点A作ADBC,垂足为D∵∠ABC=∠ACD=∴∠BAC==∠ABC∴BC=AC=20∴=AD=20=10所以货船在航行途中无触礁的危险.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,正确作出高线是解题的关键.22、(1)9,9(2)23,3【详解】(1)x甲==(10+9+8+8+10+9)÷6x乙=(10+10+8+10+7+9)÷6=(2)S(3)∵x甲∴推荐甲参加省比赛更合适【点睛】方差的基本知识是判断乘积等一些频率图形分布规律的常考点23、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)24.【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质即可得出答案;(2)先判定AECF是平行四边形,根据对角线垂直,即可得出答案;(3)根据勾股定理求出DE的值,根据“菱形的面积等于对角线乘积的一半”计算即可得出答案.【详解】(1)证明:由图可知,又∵,∴,∴;解:(2)由(1)知:∴四边形是平行四边形,又∵∴是菱形;(3)在中,∴;【点睛】本题考查的是菱形,难度适中,需要熟练掌握菱形的判定以及菱形面积的公式.24、(1)因为规定顾客消费100元以上才能获得一次转动转盘的机会,所以甲顾客消费80元,不能

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