版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省盐城市东台市第四联盟2025届九年级化学第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2019年中国水周宣传主题为“落实绿色理念,全面推行河长制”。下列说法不正确的是()A.净化水程度最高的方法是蒸馏 B.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C.硬水经过吸附、过滤可变成软水 D.为爱护水资源,既要节约用水,又要防止水污染2.在硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生。”下列判断正确的是()A.滤出的固体中一定含有铁,可能含有银和铜B.滤出的固体一定含有银、铜和铁C.滤液中一定含有硝酸亚铁,可能含有硝酸铜D.滤液中一定含有硝酸亚铁、硝酸铜3.交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出气体中的酒精含量,其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2R+2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物R,则R的化学式应为()A.Cr2O3 B.CrSO3 C.Cr2(SO4)3 D.CrS4.2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球,守护自然资源”下列生活中的做法不符合这一主题的是A.课间集体出操,随手关闭电灯B.野外焚烧垃圾C.共享单车出行D.自带布袋购物5.在日常生活中,下列做法正确的是()A.汽油能溶解油污,可以用来除去餐具上的油污B.用钢刷擦洗铝制品表面,使其变得光亮如初C.硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温D.被雨水淋湿的自行车立即用带油的抹布擦洗6.下列前者为物理性质,后者为化学性质的是A.汽油易挥发,氧气微溶于水
B.铜绿受热易分解,氧气具有助燃性C.石墨能导电,钢铁易生锈
D.酒精能燃烧,金刚石很硬7.归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是()A.化学与能源、环境B.物质的鉴别煤、石油、天然气是三大化石燃料天然气是可再生能源,对环境无污染用澄清石灰水区别CO和CO2用带火星的木条鉴别氧气和氮气C.性质与用途D.化学与安全氧气具有助燃性可作燃料氮气化学性质不活泼可作保护气进入地窖前做灯火实验电器着火后,立即用水浇灭A.A B.B C.C D.D8.下图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法正确的是()A.该反应前后原子种类没有改变,原子的数目发生改变B.甲和丁属于化合物,乙和丙属于单质C.该反应的化学方程式为:D.该反应中生成丙和丁的质量比为7:99.火箭推进器中盛有N2H4和H2O2,发生反应的化学方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化学式为()A.N2 B.N2O4 C.NH3 D.NO210.下列化学用语书写正确的是A.2个二氧化氮分子:2NO2 B.氯化亚铁:FeCl3C.铜离子:Cu+2 D.氧化镁:MgO211.下列应用及反应的化学方程式和反应类型都正确的是()A.用一氧化碳还原氧化铜:CO+CuOCu+CO2置换反应B.拉瓦锡测定空气中氧气含量的化学反应::4P+5O22P2O5化合反应C.高炉炼铁的反应:2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2↑置换反应D.不能用铁制容器盛放稀盐酸:Fe+2HCl==FeCl2+H2↑置换反应12.如图表所示4个图象中,能正确反映变化关系的是A.足量镁和铝分别放入等质量、等浓度的稀盐酸中B.镁在空气中加热C.加热一定质量的高锰酸钾固体D.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列实验装置图,请回答问题。(1)上图E装置中,甲仪器的名称是____________。(2)实验室用KClO3和MnO2混合制O2,发生装置可选用________(填序号),反应方程式为______________。(3)浓硫酸具有干燥气体的作用,用装置C干燥O2,气体由导管_______端(填“a”或“b”)进入,用E装置收集O2的依据是___________。(4)氢气是一种清洁的能源,难溶于水,密度比空气小,无色无味。实验室一般采用锌和稀硫酸反应来制得,实验室制备H2,应选择的制取装置是_______,化学方程式为____________;14.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你填空。(1)写出图中仪器a的名称:a_____。(2)实验室制取CO2的化学方程式是_____,判断CO2是否收集满的方法_____。(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____,应选择的发生装置是_____(填字母编号,下同),该装置中缺少的实验用品是_____,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_____,(填①或②)通入氧气。(4)甲烷是一种无色,且难溶于水,密度比空气小的气体,实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,则选择的发生装置为_____,收集装置_____。15.小宁同学在家里做了一个小实验:如图所示,取一个小玻璃杯,放入洗净的碎鸡蛋壳,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。观察到的现象是:(1)
__________;(2)__________.由此,可推测鸡蛋壳里主要含有__________
两种元素,并请你写出其中一个反应的化学方程式__________.16.在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价。(1)探究稀H2SO4与NaOH溶液的反应。当滴入几滴酚酞溶液后,溶液由无色变为______色。根据上述实验中颜色变化,确定稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应。反应的化学方程式为______。(2)探究上述稀H2SO4与NaOH溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量。①根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀H2SO4是否过量,同学们又分别选取BaCl2、紫色石蕊溶液设计实验方案,请你判断并分析:实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样,滴入适量的BaCl2溶液出现白色沉淀稀H2SO4过量方案二取样,滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红稀H2SO4过量上述设计的实验方案中,正确的是__________(选填:方案一、方案二)。另外一个实验方案错误的原因是:____________。②你认为下列药品或方法也能确定稀H2SO4过量的有__________(填字母代号)。A加入碳酸钠B加入锌粒C加入氢氧化镁D测定溶液pH三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小华同学想测定某铜锌合金(只含铜锌)中两种金属的质量比,于是取一块质量为40g的铜锌合金,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g,测得烧杯内剩余物质的质量为139.6g。计算该合金中铜与锌的质量比_____。18.将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌,随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化情况如图所示,溶液的温度变化如表所示(不考虑反应过程中热量散失)反应时间(s)0102030405060溶液温度(℃)20.520.620.720.820.920.820.7(1)当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时,溶液的温度是_____℃(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数_________(精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请用所学的知识回答下列问题:(1)洗涤剂能去油污,汽油也能去油污,二者去油污的原理相同吗?为什么?(2)铝是比较活泼的金属,为什么铝制品的抗腐蚀性能却很强?
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、蒸馏得到的蒸馏水是纯水,故净化程度最高的方法是蒸馏,选项A正确;B、电解水产生氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的,选项B正确;C、因为吸附、过滤不能除去水中的钙镁离子,所以硬水经过吸附、过滤不能变成软水,选项C不正确;D、爱护水资源的措施是:既要节约用水,又要防止水污染,选项D正确。故选C。2、B【分析】在金属活动顺序表中,三种金属的活动性顺序:铁>氢>铜>银,在硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,铁先与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和金属银,硝酸银完全反应后,铁与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和金属铜,硝酸铜完全反应后,继续加入的铁剩余。充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明铁有剩余,说明固体中一定有铁、铜、银,而溶液中只有硝酸亚铁。【详解】A.滤出的固体中一定含有铁、银和铜,选项错误;B.滤出的固体一定含有银、铜和铁,选项正确;C.滤液中一定含有硝酸亚铁,不含有硝酸铜,选项错误;D.滤液中一定含有硝酸亚铁,不含有硝酸铜、硝酸银,选项错误。故选B。【点睛】在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。3、C【解析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2R+2CO2↑+9H2O知:反应物中含有的原子种类及原子个数为2个C,18个H,4个Cr,37个O,4个S,而生成物中出现的原子种类及原子个数为:2个C,18个H,13个O;由于化学方程式中是2R,所以通过比较分析可知R中含有2个Cr,3个S和12个O故R的化学式为:Cr2(SO4)3,分析所给的选项可以知道选C是正确的。4、B【详解】A、随手关闭电灯节约电能,不符合题意;B、野外焚烧垃圾会造成大气污染,符合题意;C、共享单车出行可减少尾气排放,保护环境,不符合题意;D、自带布袋购物可以减少白色污染,不符合题意。故选B。5、C【解析】A、汽油能溶解油污,但是不能用汽油来清洗餐具,故错误;B、用钢刷擦洗铝制品表面,会破坏铝表面的氧化铝保护膜,故错误;C、硝酸铵溶于水吸热,所以硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温,故正确;D、铁生锈的条件是与水和氧气同时接触,所以被雨水淋湿的自行车不能立即用带油的抹布擦洗应该擦干后再用带油的抹布擦洗可防止生锈,故错误。
故选:C。6、C【分析】不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质,在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。【详解】A、汽油易挥发,氧气微溶于水,都是物理性质,不符合题意;B、铜绿受热易分解,氧气具有助燃性,都是化学性质,不符合题意;C、石墨能导电是物理性质,钢铁易生锈是化学性质,符合题意;
D、酒精能燃烧是化学性质,金刚石很硬是物理性质,不符合题意。故选C。7、B【详解】A、天然气是不可再生能源,错误;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不会,故用澄清石灰水区别CO和CO2,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,而氮气不会,可用带火星的木条鉴别氧气和氮气,正确;C、氧气具有助燃性,没有可燃性,不可作燃料,错误;D、家用电器着火首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,错误;故选B。8、B【分析】利用氨气和氧气反应的微观示意图分析有关化学反应表示的意义,选择正确的说法。【详解】A、该反应前后原子种类、原子的数目都不发生改变,不符合题意;B、从微观示意图判断甲、丁分别是NH3和H2O,它们属于化合物,乙和丙分别是O2和N2,它们属于单质,符合题意;C、该反应的化学方程式为:,不符合题意;D、根据该反应的化学方程式,可算出生成物丙和丁的质量比,不符合题意。故选B。9、A【解析】试题分析:根据质量守恒定律可以知道,参加反应的各种原子的种类和个数都不会改变这一原则可以知道X的化学式为N2。故选A。考点:质量守恒定律10、A【详解】A、分子用该物质的化学式表示;多个分子在化学式前加数字,因此两个二氧化氮分子的符号为2NO2,故选项正确;B、氯化亚铁中铁元素显+2价,氯元素显-1价,其化学式为FeCl2,故选项错误;C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,铜离子可表示为:Cu2+,故选项错误;D、氧化镁是由显+2价的镁元素和显-2价的氧元素组成,根据化合价原则,其化学式为:MgO,故选项错误;故选:A。【点睛】11、D【详解】A.用一氧化碳还原氧化铜:反应条件是加热不是高温,该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应。故A错误。B、拉瓦锡测定空气中氧气含量的化学反应是利用汞和氧气反应,故B错误。C、高炉炼铁的反应原理是一氧化碳与氧化铁在高温条件反应生成铁和二氧化碳,不是碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,故C错误。D、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不能用铁制容器盛放稀盐酸:反应化学方程式为Fe+2HCl==FeCl2+H2↑,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成一种单质和一种化合物的反应,属于置换反应。故D正确。故选D。12、B【详解】A、根据反应的化学方程式及其质量关系:,可知,足量的镁和铝分别放入等质量、等浓度的稀盐酸中,酸能完全反应,因此反应生成的氢气质量相同,产生相同质量的氢气,消耗镁的质量大于铝的质量,图像不能正确反映变化关系,不符合题意;B、镁与空气中的氧气反应生成氧化镁,根据质量守恒定律,反应物质量应该等于生成物质量,因此固体的质量不断增加,图像能正确反映变化关系,符合题意;C、高锰酸钾受热分解生成了锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体的质量减小,锰元素的质量不变,因此固体中锰元素的质量分数应当增加,图像不能正确反映变化关系,不符合题意;D、向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰是该反应的催化剂,质量不变,图像不能正确反映变化关系,不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水槽A2KClO32KCl+3O2↑a氧气不易溶于水BEZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑【详解】(1)仪器甲是水槽,故填:水槽;(2)实验室用KClO3和MnO2混合制O2,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氯酸钾在二氧化锰做催化剂条件下生成氯化钾和氧气。故填:A;2KClO32KCl+3O2↑;(3)用浓硫酸干燥氧气,氧气要和浓硫酸接触,所以用装置C干燥O2,气体由导管端a进入,用E装置收集O2的依据是氧气不易溶于水。故填:a;氧气不易溶于水;(4)锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;该反应不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,难溶于水,密度比空气小,可以用排水法和向下排空气法收集;故答案为:BE;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。14、试管将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭证明二氧化碳已满A棉花①AD或E【详解】(1)仪器a的名称是试管;(2)实验室用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为;二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,故检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭证明二氧化碳已满;(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为;该反应需要加热,故选用的发生装置为A;用高锰酸钾加热制取氧气时需要在试管口加一团棉花,防止高锰酸钾造成污染,故缺少的实验用品是棉花;若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管①通入氧气;(4)实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,需要加热,则选择的发生装置为A;甲烷难溶于水且密度比空气小,故可以选用排水法和向下排空气法收集,则收集装置选用D或E。15、鸡蛋壳表面有气泡产生澄清的石灰水变浑浊;碳、氧Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】碳酸盐可以与酸反应生成二氧化碳气体,生成的二氧化碳气体能和澄清石灰水反应生成不溶于水的白色固体碳酸钙而使溶液变浑浊;根据现象可知蛋壳中一定含有碳酸根,即碳、氧元素,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。16、红色2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O方案二方案一错误的原因是溶液中有生成的硫酸钠,加入氯化钡溶液同样产生白色沉淀ABCD【详解】(1)酚酞遇碱变红色,氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 带活动头的扳手产品供应链分析
- 供应链金融物流行业经营分析报告
- 临摹用字帖产业链招商引资的调研报告
- 电磁锁项目营销计划书
- 家用筛产品供应链分析
- 装饰别针首饰项目营销计划书
- 小画家的色彩世界-描绘梦想展现创意的旅程
- 专业运动员的管理行业经营分析报告
- 便携式多媒体播放器产业链招商引资的调研报告
- 养老院餐饮供应服务行业相关项目经营管理报告
- 小学科普知识竞赛题库
- 生物医学体系的确立与发展
- 手术部位感染预防控制
- ISO27001:2022信息安全管理手册+全套程序文件+表单
- 口腔罕见病观察指南
- 项目一 任务二 锂的冶炼 3、金属锂的制取
- 中考数学一轮复习课件全等三角形
- 新教科版科学六年级上册第三单元工具与技术表格式核心素养目标教案
- 2022-2023学年北京市西城区三帆中学七年级(上)期中数学试卷
- 2024-2029年安徽省家具行业分析及发展前景预测报告预测
- 英语四级单词4500
评论
0/150
提交评论