安徽省2025届化学九年级第一学期期末学业水平测试试题含解析

安徽省2025届化学九年级第一学期期末学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验不能达到实验目的的是（）A．探究镁与锌的金属活动性强弱B．探究可燃物燃烧的条件C．比较不同物质微粒间的空隙大小D．比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量2．下列说法不正确的是()A．用肥皂水可以区分硬水和软水 B．煮沸可以降低水的硬度C．点燃氢气前一定要检验其纯度 D．凡是含氧元素的物质都是氧化物3．从化学角度对下列成语、谚语、诗词等进行解释，其中正确的是A．“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B．“火上浇油”——隔绝氧气C．“百炼成钢”与“铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D．“松叶堪为酒，春米酿几多？”是指清香的美酒来自于粮食缓慢氧化4．对下而符号、数字、示意图的理解正确的是（）A．2H和H2中数字“2”均表示两个氢原子B．Fe2+和Fe3+是铁原子形成的同种离子C．和两种粒子核外电子数相同，属于同种元素的粒子D．，中“-3”和“+5”表示硝酸铵中氮元素的化合价5．推理是化学学习中常用方法。以下四个推理正确的是A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B．燃烧一般都有发光发热的现象，所以有发光发热现象就是燃烧C．含有碳、氢元素的物质在空气中完全燃烧都生成二氧化碳和水，所以某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢两种元素D．同种元素的两种微粒，质子数一定相同，所以具有相同质子数的两种微粒一定是同种元素6．下列物质由离子构成的是A．氧气B．水C．氯化钠D．金刚石7．用如图装置进行实验，将装置倾斜，使①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是：A．生石灰和水 B．锌和稀硫酸C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．大理石和稀盐酸8．生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+H2O=X+HClO，则X的化学式为A．H2 B．ClH C．HCl D．ClO9．物质总是在不断地发生着变化，下列变化只发生了物理变化的是A．木柴燃烧 B．食物腐烂 C．冰雪融化 D．铁矿石炼铁10．生活中处处有化学，下列说法错误的是（）A．海水和空气中都能找到氧气分子，可以供给生物呼吸B．广告中“钻石恒久远，一颗永流传”是因为金刚石硬度大，可以久远保存C．通过改变钢铁组成，表面覆盖保护层，可以确保港珠澳大桥使用寿命D．用作新型电池电极材料的石墨烯与制作铅笔芯的石墨组成元素相同二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．中国的酒文化源远流长。（1）酿酒工厂里酒香四溢，其原因是_____。（2）酿酒过程中需用大量软水。常用_____区分硬水和软水。（3）我国交通法规明确禁止酒后驾车。交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7），其中铬元素（Cr）的化合价是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图是实验室中常见装置，回答下列问题。（1）写出指定仪器的名称：a______________。（2）用装置A进行实验时，首先应_________（填序号）。①加药品②加热③检查装置气密性（3）小雨同学用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为__________；若选用装置F收集氧气，气体应该从_________端（选填“b”或“c”）通入。（4）小明同学用B装置制取二氧化碳，并测量生成的二氧化碳体积，应选用的收集装置是_________（填字母序号），实验室检验二氧化碳的化学方程式为________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．水是生命之源，（1）某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化，其实验流程如下图所示:请回答下列问题:①加入明矾的作用是_______________；操作1的名称是______________；②操作2是活性炭吸附，此操作的作用是______________；③取少量的液体D于试管中，滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生，说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”)，生活中常用________________的方法软化硬水。（2）水分解可获得氢气和氧气。①下图中，试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。②我国开发出一种新型催化剂。实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为______________。14．“实验创新”又一化学核心素养。用“W”型玻璃管进行微型实验模拟冶铁，如图所示：

（1）实验时一定要先通气一会再加热，理由是_____（2）a处可观察红棕色粉末变为黑色，在b处发生的有关反应方程式的；_____（3）若用如图装置收集与处理尾气，正确的导管接口连接顺序是______

经资料查阅，一氧化碳还可以用氯化亚铜溶液吸收生成复合物也可防止一氧化碳污染空气。请回答：两种吸收设计中图2较图1的最大优点是______

（4）若实验前后测得红棕色粉末的质量减少了1.6g，则生成二氧化碳的质量是___（5）若在清洗实验“W”型玻璃管前，从左端滴入一定量的硝酸银溶液于a处，还可完成金属的性质实验之一，有关化学反应方程式______五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．过氧化钙（CaO2）在工农业生产中常用作漂白剂、种子消毒剂及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应方程式为：。反应过程中生成的气体与所用过氧化钙样品的质量关系如图所示。

请计算：（1）完全反应后，生成氧气的质量是。（2）样品中CaO2的纯度是多少？16．某同学取出50g某硫酸镁溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液。反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示。（反应的化学方程式为:）（1）当沉淀完全时所需NaOH溶液的质量是___________克。（2）计算此硫酸镁溶液中溶质的质量分数____________。（写出详细计算过程）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、锌和镁的形状不同，不能比较其活泼性，符合题意；B、Y型管中的白磷燃烧，红磷不能燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点，而热水中的白磷不能燃烧，说明燃烧需要氧气参加，不符合题意；C、相同条件下，活塞越难压缩，说明微粒之间的间隔越小，越容易压缩，说明微粒之间间隔越大，不符合题意；D、实验中，空气中的澄清石灰水没有变浑浊，人体呼出的气体中澄清石灰水变浑浊，说明呼出气体中CO2的含量高，不符合题意。故选A。2、D【详解】A、硬水遇肥皂水浮渣多泡沫少，软水遇肥皂水泡沫多浮渣少，因此可用肥皂水可以区分硬水和软水，正确；B、煮沸可以使水中的钙镁离子转化为沉淀，可以降低水的硬度，正确；C、点燃氢气前一定要检验其纯度，原因是氢气中混有空气时，点燃会发生爆炸，正确；D、由两种元素组成其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物，含氧元素的物质不一定是氧化物，比如硫酸钠含有氧元素但不是氧化物，错误；故选D。3、D【详解】A、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质稳定；故选项错误；B、“火上浇油”增加可燃物，使燃烧更剧烈；故选项错误；C、“百炼成钢”属于化学变化，“铁杵磨成针”主要属于物理变化，蕴含的原理不相同；故选项错误；D、“松叶堪为酒，春米酿几多”是指清香的美酒来自于粮食缓慢氧化产生的乙醇（酒精）；故选项正确；故选：D。4、D【详解】A.H2中数字“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子，不符合题意；B.Fe2+和Fe3+是铁原子形成的两种不同离子，不符合题意；C.元素种类由质子数决定，两种粒子质子数不同，所以属于不同种元素，不符合题意；D.

中－3和+5是硝酸铵中氮元素的化合价，符合题意；故答案为D5、C【详解】A、氧化物都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，如氯酸钾含氧元素，但是由三种元素组成，不是氧化物，不符合题意；B、燃烧一般都有发光发热的现象，但是有发光发热现象不一定就是燃烧，如灯泡通电时，发光发热，但是不是燃烧，不符合题意；C、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，含有碳、氢元素的物质在空气中完全燃烧都生成二氧化碳和水，所以某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢两种元素，符合题意；D、同种元素的两种微粒，质子数一定相同，但是具有相同质子数的两种微粒不一定是同种元素，如水分子和氖原子质子数相同，但是不属于同种元素，不符合题意。故选C。6、C【详解】A、氧气由氧分子构成，A选项不正确，不符合题意；B、水由水分子构成，B选项不正确，不符合题意；C、氯化钠由钠离子和氯离子构成，C选项正确，符合题意；D、金刚石由碳原子直接构成，D选项不正确，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查物质的微粒构成，分子、原子和离子都是构成物质的微粒，解答本题时分析物质的微粒构成即可，通常非金属元素组成的化合物和多原子构成的单质是由分子构成的，例如二氧化碳、水、氧气等；金属单质、稀有气体、金刚石、石墨等由原子直接构成；金属元素的化合物通常由离子构成。7、A【详解】A、生石灰和水反应，放出大量的热，气球鼓起，一段时间后，温度恢复到室温，气球恢复原状，选项正确；B、锌和稀盐酸反应，产生大量气体，气球鼓起后，短时间内不会恢复原状，选项错误；C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解，产生大量气体，气球鼓起后，短时间内不会恢复原状，选项错误；D、大理石和稀盐酸反应，产生大量气体，气球鼓起后，短时间内不会恢复原状，选项错误。故选A。8、C【详解】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式Cl2+H2O=X+HClO，反应前氯、氢、氧原子个数分别为2、2、1，反应后的生成物中氯、氢、氧原子个数分别为1、1、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成，则物质X的化学式为HCl。故选：C。9、C【解析】A、木柴燃烧能生成二氧化碳等，属于化学变化，不符合题意；B、食物腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、冰雪融化的过程中只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；D、铁矿石炼铁的过程中有铁和二氧化碳生成，属于化学变化，不符合题意。故选C。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化。10、B【详解】A．海水中溶有少量氧气，空气中有21%体积的氧气，故海水和空气中都能找到氧气分子，氧气可以供给生物呼吸，故选项说法正确；

B．钻石是经过琢磨的金刚石（碳的单质），碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，所以说“钻石恒久远，一颗永流传”，故选项说法错误；

C．通过改变钢铁组成，表面覆盖保护层，能防止钢铁生锈，可以确保港珠澳大桥使用寿命，故选项说法正确；

D．石墨烯是碳元素形成的单质，石墨也是碳元素形成的单质，二者组成元素相同，故选项说法正确；

故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、分子是不断运动的肥皂水+6【详解】（1）因为分子是不断运动的，所以酿酒工厂里酒香通过分子的运动传遍酒厂；（2）常用肥皂水区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水；（3）设重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬元素（Cr）的化合价为x。钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：则x=+6，因此铬元素（Cr）的化合价是+6。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、锥形瓶③bH【详解】（1）仪器a的名称是锥形瓶；（2）用装置A进行实验时，为防止装置漏气，影响实验结果，首先应检查装置气密性。故选③；（3）A装置是固体加热型的发生装置，若用于制氧气，则所用药品为高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物，由于试管口有棉花，则所用药品高锰酸钾，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，为小雨同学用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为：；氧气的密度大于空气，若选用装置F收集氧气，气体应该从b端通入；（4）H装置中放有植物油，能将水与二氧化碳隔离，进入二氧化碳体积等于被排出水的体积。小明同学用B装置制取二氧化碳，并测量生成的二氧化碳体积，应选用的收集装置是H；实验室检验二氧化碳常用澄清石灰水，二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式是：。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、吸附水中的小颗粒，加速沉降过滤吸附水中的色素和异味硬水煮沸H2氢元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑【详解】①明矾溶于生成可吸附固体小颗粒的胶状物。加入明矾的作用是吸附水中的小颗粒，加速沉降；操作1能将固体与液体分离，其操作名称是过滤；②操作2是活性炭吸附，此操作的作用是吸附水中的色素和异味；③取少量的液体D于试管中，滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生，说明此液体为硬水，天然水煮沸时，水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法软化硬水。（2）水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2。①下图中，试管1与电源的负极相连，产生是H2；氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的；②我国开发出一种新型催化剂。实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑。14、排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2Ocdb增大了气体与液体的接触面积，使气体更容易被吸收4.4Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO