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文档简介
贵州省石阡县2025届化学九年级第一学期期中达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.某化合物在一定条件下与O2反应,生成N2和H2O,由此得出的关于该物质元素组成的结论中,不正确的是()A.一定含有氮元素 B.一定含有氢元素 C.一定含有氧元素 D.可能含有氧元素2.下列关于空气的说法错误的是.()A.空气中氧气的体积分数是21%B.工业上采用分离液态空气法获取氧气C.空气中的稀有气体通电发光是化学变化D.氮气是空气中含量最多的气体,可作灯泡填充气3.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是()选项
操作或现象
分子的特性
A
给篮球充气
分子间有间隔
B
100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL
分子是有质量的
C
在花园中可闻到花的香味
分子是不断运动的
D
水通电分解可得到氢气和氧气
化学变化中分子是可以再分的
A.A B.B C.C D.D4.下列说法正确的是A.煤气泄漏,用明火查看B.明矾净水,能杀菌消毒C.油锅着火,可加水浇灭D.金属回收,可节能防污5.右图为利用燃煤烟气生产Na2SO4的原理。下列说法不正确的是A.Na2SO4中的钠来自海水B.Na2SO4中的氧只来自SO2C.HCl中的氯来自海水D.HCl中的氢来自H2O6.下列名称和化学式书写正确的是A.贡:HgB.氢氧化钙:CaOH2C.二氧化锰MNO2D.食盐:NaCl7.如图所示的装置是测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是()A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果B.燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积1/4C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内的压强减小,水从烧杯进入容器D.红磷一燃烧完,就立即观察并记录水进入容器的刻度8.下列不属于缓慢氧化的是A.跑步时剧烈地呼吸B.食物的腐烂C.酒和醋的酿造D.燃烧9.下列实验现象描述正确的是(
)A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳10.科学家已研制成以锶原子做钟摆的世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则此锶原子的核外电子数为A.38 B.50 C.88 D.12611.下列化学用语与含义不相符的是()A.O2—2个氧原子B.Ca2+—钙离子C.P2O5—五氧化二磷D.2H2O—2个水分子12.下列关于氢气在空气中燃烧的说法,错误的是()A.发出淡蓝色火焰B.放出大量的热C.产生浓烈的刺激性气味D.燃烧前一定要检验其纯度13.某元素的原子失去1个电子后形成的粒子与氖原子的结构示意图相同,下列说法不正确的是()A.该元素位于元素周期表第三周期 B.该粒子为阳离子C.该粒子符号为Na D.该粒子的核电荷数为1114.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是A.检查装置气密性 B.加热立即收集C.收满后移出集气瓶 D.结束时停止加热15.下图表示两种气体发生化学反应,其中相同的球代表同种原子。根据图示信息,下列说法正确的是A.该反应生成两种物质B.该反应是化合反应C.化学反应前后原子的种类不变,原子个数改变D.分子在化学变化中是不可分的二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在实验室里,我们常用下列装置制取某些气体:(1)仪器①的名称是_____,仪器②的名称是_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为_____,发生装置可选择_____。实验时该装置试管口应塞一团棉花,其目的是_____;试管口略向下倾斜的原因是_____。(3)收集氧气可选用装置C或E,其原因是_____;若用装置C收集氧气,验满的方法是_____;用装置E收集,要等到_____时才可以收集氧气;集气瓶收集满氧气后应_____。(4)欲使用装置F用排空气法收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置F用排水法收集氧气,应先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:(1)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为____________。(2)上述“含碘量”中的碘是指____________。①碘酸钾②碘元素③碘单质④碘分子(3)由上述“文字说明”可推测碘酸钾的一种化学性质是____________。(4)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是____________。(5)多少克碘酸钾含有25.4g碘__________?(写出计算过程)18.(8分)某品牌矿泉水的净含量是1000g,其成分如图所示。(1)此矿泉水中至少含有___种元素;(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氢、氧元索的质量比是___________(填最简整数比);(3)在偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的质量分数是________________(精确到0.1%).四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_______________________。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为______g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是____________________________。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_________(只写一条)。(5)反思:白磷燃烧_______(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_______________________________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】试题分析:根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,某化合物在一定条件下与O2反应,生成N2和H2O,可以得出该物质元素组成中一定含有氮、氢元素,可能含有氧元素,故选C考点:质量守恒定律2、C【解析】
A.空气中各种成分的含量按体积分数计算,氧气的体积分数约是21%,选项正确;B.工业上采用分离液态空气法获取氧气,利用了各成分的沸点不同,将液态空气加热时,可以先后挥发而分离,选项正确;C.空气中的稀有气体通电发光前后没有新的物质生成,是物理变化,选项错误;D.氮气是空气中含量最多的气体,氮气化学性质稳定,可填充灯泡里做保护气,选项正确。故选C。3、B【解析】试题分析:A、给篮球充气,是因为分子间有间隔,压强增大,分子间间隔变小,故选项解释正确;B、100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误;C、在花园中可闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;D、水通电分解可得到氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。故选B。考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题4、D【解析】试题分析:煤气泄漏,用明火查看可能会引起爆炸,A错误;净水时用明矾能将一些微小的难溶于水的杂质形成胶状物沉淀下去,不能杀菌消毒,B错误;油锅着火应用锅盖盖满,C错误。故选D。考点:化学与生活5、B【解析】试题分析:由反应原理可知,根据质量守恒定律,Na2SO4中的钠来自海水中的氯化钠,A正确;Na2SO4中的氧只来自SO2和二氧化碳和氧气,B错误;HCl中的氯来自海水中的氯化钠,C正确;HCl中的氢来自H2O,D正确。故选B。考点:质量守恒定律的应用6、D【解析】
A、Hg是汞的化学式,故A错误;B、氢氧化钙中钙显+2价,氢氧根显-1价,其化学式是Ca(OH)2,故B错误;C、锰的元素符号为Mn,故二氧化锰的化学式为MnO2,故C错误;D、氯化钠中元钠素显+1价,氯元素显-1价,其化学式为NaCl,故D正确。故选D。7、C【解析】
A、红磷有剩余,说明氧气全被消耗,能得到正确的实验结论,红磷的量不足时,燃烧时就无法将瓶内氧气消耗完,水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一,测定结果会偏小,故错误;B、燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积的五分之一,故错误;C、磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,在外界大气压的作用下,水从烧杯进入容器,故正确;D、装置未冷却至室温就打开弹簧夹,这样瓶内温度较高,气压还没降低到室温标准,这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一,测定结果会偏小,故错误。故选C。8、D【解析】
A、跑步时剧烈地呼吸属于缓慢氧化,故A错;B、食物的腐烂是食物与氧气发生缓慢氧化反应造成的,包含缓慢氧化,故B错;C、酒和醋的酿造是物质与氧气发生缓慢氧化的结果,包含缓慢氧化,故C错;D、燃烧是剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故D正确。故选D。9、A【解析】
A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故A正确;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故B错误;C、红磷在空气中燃烧,生成大量的五氧化二磷是实验结论而不是实验现象,故C错误;D、木炭在氧气中燃烧,不能生成有刺激性气味的气体,故D错误。故选A。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。10、A【解析】
由题意已知锶原子的质子数为1,根据核电荷数=核内质子数=核外电子数,因此核外电子数等于1.故选:A。【点睛】原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数。11、A【解析】元素符号周围的数字共有四种,出现在四个部位:正上方:化合价写在元素符号正上方,表示该元素的化合价,如表示镁元素化合价为+2价。右上角:元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,如Mg2+表示镁离子,“2+”表示镁离子带2个单位正电荷。右下角:元素符号右下角数字表示物质的一个分子里含该原子的个数(由分子构成的物质),如H2O中的“2”表示一个水分子含有两个氢原子。前面:元素符号(或化学式)前面的数字表示微粒的个数(分子、原子、离子),如3N2表示3个氮分子。A项O2中的2在右下角,其含义应为一个氧分子中含有2个氧原子。故此项错误。考点:元素符号周围的数字点评:化学用语是国际上统一规定的化学文字。只有掌握化学用语这个工具,才能学好化学。12、C【解析】
A、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,此选项正确;B、氢气在空气中燃烧,放出大量的热,此选项正确;C、氢气在空气中燃烧生成水,不会产生浓烈的刺激性气味,此选项错误;D、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,氢气具有可燃性,为防止发生爆炸,燃烧前一定要检验其纯度,此选项正确。故选C。13、C【解析】
某元素的原子失去1个电子后形成的粒子与氖原子的结构示意图相同,所以该元素是钠元素,其原子的核外电子排布是2,8,1【详解】A.、该元素有三层,所以该元素位于元素周期表的第三周期,说法正确,不符合题意;B、由于该元素的原子失去了1个电子,所以它是阳离子,说法正确,不符合题意;C、因其失去一个电子,所以该粒子符号为Na+,说法错误,符合题意;D、该粒子的核电荷数为11,说法正确,不符合题意。故选C。14、A【解析】
A、检查装置气密性的方法是连接装置,将导管一端插入水槽液面以下,双手握住试管,若有气泡冒出,则装置气密性良好,故A正确;B、加热时排出的气体很大一部分是试管和导管中的空气,故加热后不能立即收集气体,应等气泡连续均匀冒出时再开始收集,故B不正确;C、氧气的密度大于空气,故收集满氧气后应在水槽中将玻璃片盖好再和集气瓶一同取出水面,故C不正确;D、实验结束应先将导管从水槽中取出中再移去酒精灯,防止水倒吸引起试管炸裂,故D不正确。故选A。15、B【解析】
A.由图可知,该反应生成一种物质,选项错误;B.该反应是由两种物质生成一种物质,是化合反应,选项正确;C.化学反应前后原子的种类不变,原子个数也不变,选项错误;D.分子在化学变化中是可分的,反应前后分子的种类改变,选项错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气A防止高锰酸钾粉末随气流进入导管防止试管口产生的冷凝水倒流,使试管底部炸裂氧气的密度比空气大,不易溶于水把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满气泡均匀连续冒出盖上玻璃片,再拿出水面,正放在桌面上ab【解析】
(1)①是酒精灯;②是集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;为了防止高锰酸钾粉末随气流进入导管,要在试管口放一团棉花;管口略向下倾斜的原因是:防止试管口产生的冷凝水倒流,使试管底部炸裂;(3))收集氧气可选用装置C或E,其原因是:氧气的密度比空气大,不易溶于水;氧气具有助燃性,若用装置C收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;用装置E收集,要等到气泡均匀连续冒出时才可以收集氧气;集气瓶收集满氧气后应盖上玻璃片,再拿出水面,正放在桌面上;(4)氧气的密度比空气大,欲使用装置F用排空气法收集氧气,则气体应从a端通入;氧气不易溶于水,密度比水小,欲使用装置F用排水法收集氧气,应先将瓶中装满水,再将气体从b端通入。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、+5②受热易分解或受热不稳定39:127:4842.8g【解析】
(1)氧元素-2价,钾元素+1价,设碘元素的化合价为x。(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5。(2)含碘量指的是碘元素的含量,故选②。(3)避免长时间炖炒、避光避热储存可推断,碘酸钾受热易分解。(4)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是39:127:16×3=39:127:48。(5)碘酸钾中碘元素的质量分数=×100%=59.3%25.4g碘需要碘
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