销售案场品质检查表

销售案场品质检查表项目名称：检查日期：年月日一级指标二级指标检查标准分值评分检查方式权重检查情况描述全体仪容仪表1、按规定着工作服，工号牌、领带、女士长发束起戴头花着淡妆3现场检查12%2、发饰：整齐清洁、自然色泽、前不过眉、侧不过耳、后不触衣领、无烫发33、鞋底、鞋面、鞋侧清洁；鞋面擦亮、鞋为黑色；袜为黑色或深色3岗位纪律1、迟到、早退，未按规定请假，未经同意，私自调休、换班，不按规定参加训练、培训的6检查考勤记录/现场检查2、岗位上吸烟、吃东西、玩手机、看书报等与岗位工作无关的行为的，脱岗、睡岗、串岗的6工作态度1、案场区域与客户接触或者遇到客户时，能主动避让或者停止工作，热情打招呼“您好”或者点头示意6现场观察客户接待/交接班观察2、岗位姿态符合礼仪要求，能熟练运用“十字文明用语”63、客服、礼宾岗位交接班必须按照“交接班礼节”行礼交接6办公秩序1、办公区域整洁有序，无杂乱无章现象3现场检查/记录表格检查2、文件夹，档案盒资料“标签”统一、规范，摆放有序33、仓库物资摆放整洁有序，出入库清单记录清晰、规范34、记录表格、检查表格记录规范、完整，保管有序6制度执行对案场“日常管理手册”是否按照制度要求执行10逐一对照制度检查形象礼宾岗位规范跨立姿势立岗，精神饱满，姿态端正5现场观察9%2、在车辆管理人员不足的情况下，及时协助车辆引导员进行车辆引导53、当客户或客户车辆经过展厅入口岗位区域时，成立正姿势转向客户行礼，待客户经过后，转体恢复原姿势54、立即用耳麦通知展厅客服、水吧客服人员做好接待准备工作35、客户离开时，必须按照迎接客户时姿态、礼节相同5一级指标二级指标检查标准分值评分检查方法权重检查情况描述车辆引导岗位规范1、客户车辆进入展厅停车场区域时，先敬礼示意，按照“标准手势”指引车辆停放，指挥进入停车位后，立即帮客户打开车门，手放车门上沿护其头部，并主动问候“您好，欢迎参观”，手放车门上沿护其头部并客户关好车门，指引客户前往销售现场。5现场观察9%2、当客户离开时，主动到其车前，按照开车门礼仪实施，并主动招呼“谢谢参观，请慢走”帮其关闭车门后，指挥车辆离开车场，敬礼示意。53、当雨雪天气或炎热天气时，车场管理人员。需要提供雨伞待客户下车后主动帮其打伞，送客户至展厅（或者指引客户按行至展厅）。54、遇到客户有携带不便时，主动提供客户服务。55、对讲机告知接待客户有几位客户参观，要求做好接待准备。3夜间值班岗位规范1、上班前做好准备工作，做好展厅设施及物品的安全交接5现场检查/查看记录4%2、对展厅、样板房门窗关闭以及展厅、样板房物资进行检查53、做好来访客户解释工作34、对展厅、样板房的水电关闭情况进行检查，同时注意用电安全55、每一小时对展厅、样板房以及外围区域巡查一遍，并做好巡查记录，发现问题及时记录汇报5客服接待岗位规范1、展厅客服人员在接到形象礼宾岗的耳麦通知后，做好迎接准备；（客服按照礼仪姿态站立于展厅内或外区域均可）5现场观察9%2、待客户距离展厅大门3米53、客户到达身前时鞠躬45度，面带微笑并使用接待用语：“您好，欢迎光临**”。“里面请”，手部自然指引方向引导客户入内至水吧洽谈区入座或者置业顾问前台54、当客户有雨伞或者其他重物时，主动收伞和帮助提物品（送别时相同）55、当客户离开时，鞠躬并招呼“谢谢光临，请慢走”。5一级指标二级指标检查标准分值评分检查方法权重检查情况描述案场保洁样板房保洁1、空气清新，无异常气味，各种摆设及装饰物表面无灰尘，无手印5现场对照检查9%2、墙面、地面、踢脚板完好无损，无污迹、无灰尘，干净光洁53、家具、用具、家饰、家电干净无污迹、无灰尘，干净整洁，摆放规定位置54、大理石地面定期保养，无灰尘、无污渍，保持光亮，地毯无灰尘、无头发、无杂物、无污渍，花卉盆景干净无灰尘55、不锈钢面、玻璃门、茶几、玻璃镜面光亮、无手印，无灰尘、无污迹，光亮白洁56、卫生间、厨房设施干净、无水迹、白洁光亮，标识牌表面无灰尘、无污渍57、排风口、照明、开关、天花板无灰尘、无污渍、无蜘蛛网58、客户来参观时应尽量回避，但需注意物品的安全59、样板房内饰物品按规定摆放有序5洗手间保洁1、卫生间空气清新无异味、卫生间门洁净、无手印、无污迹，门框、闭门器无灰尘5现场对照检查/查看检查表格12%2、台面、洗手盆、水龙头、手纸盒、洗手液等无污物、无水迹、无杂物，白净光亮、玻璃镜面光亮、无水点、水渍、无手印53、瓷砖墙面、饰面、花卉盆景、隔断无污迹、无灰尘、无蜘蛛网，擦手纸、卫生纸、洗手液、清新剂及时添加，卫生纸叠角54、洁具内外干净、无黄垢、无毛发杂物、光亮白洁为原色，垃圾不过半，及时清理55、地面干净光洁，边角无杂物、无污迹、无水迹56、排风口、照明、天花板无灰尘、无蜘蛛网、无污渍57、做好洗手间客户指引服务，以及洗手间定时保洁记录工作。5最终得分评定结果优秀□良好□不合格说明：1、以上表格根据对应项目的“评分”栏中予以“+”或“—”进行分值加或减，发现一项不合格的均按照“分