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文档简介

第页统编版三年级语文下册期末考试卷(带答案)考查范围:第一单元~第八单元注意事项:1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用。(40分)1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)挨着(āiái)朝鲜(xiānxiǎn)馋猫(chānchán)差异(chāchà)惊讶(yáyà)稍微(shāoshào)旋风(xuánxuàn)脆薄(bóbáo)2.看拼音,写词语。今年学校组织了探秘研学活动。同学们近距离看到的大龙虾地高举着大钳子,可爱的小丑鱼在水中,好不快活。3.我会查字典。(6分)“算”用音序查字法查字典时,应先查大写字母____,再查音节____;用部首查字法查字典时,应先查部首____,再查____画。“算”共有____画,可组词为______。4.写出下列句子中加点词语的近义词。(3分)(1)谦虚使人进步,骄傲使人落后。()(2)我有自己的主见,绝不会任人摆布。()(3)在反推力的作用下,它迅速后退。()5.先把词语补充完整,再根据提示选词填空。(6分)走()闯北近()者赤含笑一()双龙戏()井底之()相提并()这两个人可不一样,一个________见过大世面,一个从不离开家,像个________,不能________。6.劝告同学不要在教室大声喧哗,以下最容易被人接受的一项是()。(3分)A.“这里是教室,不是运动场,不要大声说话!”B.“教室里不要大声讲话,再讲我要告诉老师了!”C.“在教室里大声说话,真是没有教养的体现!”D.“有话请到外面说好吗?你们在这里说话不仅不尽兴,还会打扰到别人。”7.我的积累。(6分)(1)迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,___________。(2)___________,春来江水绿如蓝。能不忆江南?(3)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。___________,野渡无人舟自横。(4)人间四月芳菲尽,___________。长恨春归无觅处,不知转入此中来。(5)耳听不如眼见,亲眼见到的才有可能是真实可信的,这就是我们常说的“___________,___________。”8.按要求写句子或短语。(8分)(1)他___________:“真是急死我了?”(用上动作、神态的词语)(2)老师说:“我明天出差,语文课由李老师来上。”(改为转述句)______________________________________(3)教室里安静极了,___________________________。(围绕画线部分的意思,把句子补充完整。)(4)根据句子横线部分进行仿写。例:小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。小鸟______________向天空飞去。二、生活中的语文。(7分)1.5月25日,班主任王老师要带领全班同学参观博物馆,要求大家于上午八点在博物馆门口集合。请你提前一天代王老师写一个通知。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.我国有许多传统节日,请选择一个,简单地介绍一下这个节日的习俗,并写两句与此节日有关的古诗。(3分)____________________________________________________________________________三、阅读理解。(28分)(一)阅读短文,完成文后练习习题。(13分)①在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗,堆雪人,滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。②乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”1.选文写了“我”对宇宙另一边_______和_______的奇妙想象。(2分)2.选文第①自然段中认为:__________加__________等于________,又等于_________。(4分)3.选文第②自然段的诗句都与_________季节有关,除了文中的诗句,我还知道描写春季的诗句还有:“______________,______________。”(3分)4.发挥想象,在宇宙的另一边,加法或乘法还会是什么样的?请你把想到的写下来。(4分)在宇宙的另一边,________是这样的:_______________________________________________________。(二)课外阅读。(15分)多变的狐狸①很久以前,森林学校里有两个成绩优异的学生:野兔和狐狸。②野兔学习很认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相待。③有一次,野兔由于生病,学习成绩下降,落到了狐狸后面。病好后,它就背上书包去上学。路上,它遇到了狐狸。④“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。⑤狐狸好像没听见,仍旧向前走。⑥怎么了狐狸你不认识我了吗野兔跟上去说我是你的同学野兔呀⑦“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。⑧野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学习起来。⑨又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。⑩但是,野兔走开了,它不愿再和多变的狐狸交朋友了。1.在文中第六自然段空白处填上恰当的标点符号。(2分)2.读短文,了解故事的主要内容并填空。(5分)这篇短文主要讲述了_______和_______之间的故事,故事表现了狐狸_______的性格特点,当野兔的学习成绩比狐狸好时,狐狸见到野兔就_______,当野兔的学习成绩比狐狸差时,狐狸就对野兔_______。3.根据解释,从文中找出相应的四字词语填空。(2分)(1)不值得一看。表示轻视、看不起。()(2)不发出一点声响。形容沉默不语或寂静无声。()4.文中野兔成绩下降的原因是_______________;野兔感到“很委屈”是因为_______________。(2分)5.野兔为什么不愿和狐狸交朋友了?你从中受到了什么启示?(4分)____________________________________________________________________________四、写作。(25分)同学们,右边这幅图是我们三年级下册的语文课本的封面。看到这幅图,你一定想到了我国的传统节日——端午节。下面,就请你围绕“端午节”完成一篇习作可以向大家介绍端午节是一个什么样的节日,它有哪些习俗?也可以讲一讲你家过节的过程或者是节日中发生的故事。自拟题目,字数不少于300字。文中不能出现真实的地名和人名。参考答案一、积累与运用。(40分)1.(4分)āixiǎnchánchāyàshāoxuànbáo2.(4分)海底威武神气扑腾3.(6分)Ssuàn⺮8/八14/十四算式4.(3分)(1)虚心(2)支配(3)快速5.(6分)南朱现珠蛙论走南闯北井底之蛙相提并论6.(3分)D7.(6分)(1)沙暖睡鸳鸯(2)日出江花红胜火(3)春潮带雨晚来急(4)山寺桃花始盛开(5)眼见为实耳听为虚8.(8分)(1)瞪着大眼睛,激动地指着我大声吼道(2)老师说,他明天出差,语文课由李老师来上。(3)甚至可以听到铅笔的沙沙声,同学们沉浸在学习问题的思考中。(4)扑的一声二、生活中的语文。(7分)1.(4分)2.(3分)示例:端午节,是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。这一天,家家户户都要在门上、窗上挂艾蒿,吃粽子,民间还举行赛龙舟活动。轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。——苏轼《浣溪沙·端午》三、阅读理解。(28分)(一)阅读短文,完成文后练习习题。(13分)1.(2分)加法乘法2.(4分)大地万物一场大雪一片白茫茫无数孩子的节日3.(3分)春迟日江山丽春风花草香4.(4分)加法漫山遍野加上ー坊秋风等于层林尽染,那时,无数的果子也都成熟了,红的苹果,黄的梨……这样,漫山遍野加上一场秋风又等于丰收的季节(二)课外阅读。(15分)1.(2分)2.(5分)野兔狐狸多变毕恭毕敬不屑一顾3.(2分)(1)不屑一顾(2)一声不响4.(2分)生病狐狸不理他5.(4分)因为狐狸多变。朋友之间要以诚相待,我们应该远离像狐狸那样的恶人。四、写作。(25分)(25分)例文:我喜欢的端午节香喷喷的粽子熟了,黄澄澄的雄黄酒酿好了,赛龙舟的船也准备好了,端午节也就随风而来了。每年农历五月初五是端午节,传说是为了纪念楚国的忠臣屈原,他抱着石头,跳入江河。老百姓们听到这个消息,都伤心极了。为了不让屈原饿死,老百姓们每当自己家有好吃的,都会投入江河给屈原吃。一天晚上,一位老人梦到了屈原,屈原非常瘦,老人就问道:“我们不是给了你很多吃的吗?你为什么这么瘦呢?”屈原说:“你们给的那些吃的,都被那些鱼抢走了

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