广西壮族自治区南宁市2024年七年级下学期生物期末试题附答案

七年级下学期生物期末试题一、单选题(本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中，只有-项符合题目要求。选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)1．促进森林古猿下地生活的直接原因是（）A．在树上活动范围小 B．喜欢地面的生活C．天敌增多 D．森林大量消失2．一名父亲18年坚持为女儿拍“生日照”，记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程。与“女大十八变”直接相关的器官和物质分别是（）A．子宫和月经 B．卵巢和雌性激素C．子宫和雌性激素 D．输卵管和雌性激素3．人一生中身体和智力发展的黄金时期是（）A．童年时期 B．幼儿时期 C．青春期 D．成年期4．下列营养物质中，既不是构成细胞的主要原料，也不为人体提供能量的是（）A．维生素 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质5．如图所示是某实验小组探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计，试管均置于370C温水中10分钟，下列关于该实验的描述，正确的是（）A．三支试管滴加碘液后，实验结果是①号和③号试管变蓝B．将①号试管去除，②号和③号试管能形成一组对照实验C．①与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用D．滴加碘液后，若①号试管变蓝，②号试管不变蓝，说明唾液淀粉酶可以消化淀粉6．合理的饮食有利于青少年的健康成长。以下对人体健康有利的饮食方式（）A．不吃早餐B．用碳酸饮料代替饮用水C．只吃鱼、肉、不吃蔬菜D．每日三餐定时定量，注意均衡营养7．2020年新冠肺炎卷席全球，新型冠状病毒进入肺的途径是（）A．鼻→咽→喉→气管→支气管 B．口→鼻→喉→气管→支气管C．咽→口→鼻→喉→支气管 D．支气管→口→喉→鼻→气管8．人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体成分发生的主要变化（）A．氧和二氧化碳的含量都不变B．氧和二氧化碳的含量都减少C．氧含量减少，二氧化碳的含量增加D．氧含量增加，二氧化碳的含量减少9．下列关于血细胞的说法，错误的是（）A．血小板有止血和凝血功能B．如果体内的白细胞数量高于正常值，很可能是身体有了炎症C．血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方容易与氧分离D．血细胞都有细胞核10．医院的护士给病人输液时，药液所注入的手上的“青筋”是（）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．神经纤维11．在没有同型血且情况紧张时，任何血型的人都可以少量输入（）A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血12．夜间是人的垂体分泌某种激素的高峰期，该激素能促进人体生长，因此儿童少年早睡且保证充足的唾眠有助于长高，这种激素是（）A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．性激素 D．生长激素13．不符合“低碳生活”环保理念的是（）A．骑自行车或乘公交车出行 B．办公文件电子化C．购物时自带环保袋 D．尽量使用一次性生活用品14．下列说法中，不正确的是（）A．人类的一些活动已经使生物圈发生了巨大的变化B．人类的活动对生物圈的影响都是不利的C．随着人口的增长和人类社会的发展，人类活动对生物圈的影响也日益增强D．生物圈的变化不仅影响着人类，对生物圈的其它生物也有极大影响15．我国形成酸雨的主要污染物是（）A．硫化氢 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．甲烷二、综合题(本大题共5个小题，没空1分，共30分)16．春节是我国最隆重的传统节日，全国各地都以不同的活动来庆祝春节，如：贴春联，放烟花爆竹等活动，如图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题：（1）我们能看到春联和烟花，是因为眼球内[c]的曲度能够调节，使外界物体形成的物像始终落在(填结构名称)上。（2）燃放烟花时我们会听到巨大的声响，是因为声响会刺激我们耳内的[⑤]，产生神经冲动，通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的中枢，从而形成听觉。（3）燃放烟花时小明只能看到近处的烟花不能看到远处的烟花，这说明小明是近视眼患者，他应该佩戴(填“凸透镜”或“凹透镜")镜片眼镜。（4）燃放烟花爆竹会发出巨大的声响，我们在燃放或者观看时应该如何保护好自己的耳朵和听力(写出一条即可)。17．下图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：（1）图中的1是指的(填结构名称)（2）血液由4射出流经7、8至1的途径叫，(填“体循环”或“肺循环”)（3）由M到N处，血液成分发生了变化：由血变成了血。（4）某人患肠炎，医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗，药物到达患处经过心脏次。（5）在心脏结构中，心房与心室之间、心室与动脉之间都含有瓣膜它们的作用是18．下图为人体形成尿液的结构示意图，据图回答问题：

（1）尿的形成与肾单位有关系，其中的[③]是个血管球，与紧贴它的[④]壁起过滤作用，血细胞和大分子的不能通过，血浆中的其它物质经过滤形成原尿。（2）健康成年人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿却只有1.5升左右，原因是[⑤]具有重吸收作用，能将原尿中的大部分水、全部、部分重新吸收回血液。19．如图中，甲是神经元结构模式图，乙是完成反射活动的神经结构模式图，丙是脑的结构模式图。据图回答下列问题：

（1）神经元的结构由图甲中的②细胞体和③构成。（2）一个同学突然抓起一个烫手的馒头，来不及收手就迅速松手，是一种反射活动，此反射活动完成的途径是：。(用图乙中的序号和箭头表示)是先缩手还是先感觉到痛?。这种类似于松手反应是一种(填“简单”或“复杂”)反射。（3）观察图丙发现，人的脑包括①大脑、②和③三部分。20．为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤：①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。②在A缸、B缸中各加入500mL池塘水，分别饲养10只蝌蚪。③A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同。④两只缸都是每两天换一部分池塘水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。实验结果如表：实验要素后肢长出的平均时间（天）前肢长出的平均时间（天）尾脱落的平均时间（天）尾脱落时的平均体长（cm）A缸47260.7B缸59371.3根据实验步骤和结果，回答下列问题：（1）该探究实验的变量是。（2）实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是：其中B缸的作用是。（3）A、B两缸中蝌蚪数量不能少于10只，是为了减少因素对实验结果的影响。（4）根据实验结果你得出的结论是。（5）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其它条件应与缸相同(填“A”或“B").

1．【答案】D2．【答案】B3．【答案】C4．【答案】A5．【答案】C6．【答案】D7．【答案】A8．【答案】C9．【答案】D10．【答案】B11．【答案】D12．【答案】D13．【答案】D14．【答案】B15．【答案】C16．【答案】（1）晶状体；视网膜（2）耳蜗；听觉（3）凹透镜（4）张大嘴巴17．【