2022年下半年教师资格证考试《高中政治》题（题目及答案解析）

2022年下半年教师资格证考试《高中政治》题一、单项选择题。本大题共30小题，每小题2分，共60分1落实立德树人根本任务的关键课程是（

）。A、历史课程B、科技课程C、艺术课程D、思政课程2辨析式学习是有效应对当今时代信息化、多元性和学生思想活动独立性、多变性、可塑性的方式。从思想政治课程性质上看，评价辨析式学习成功与否，要点在于（

）。①切实把握过程与结论的关系②正确处理不同情境类型的关系③有效掌控导向性与开放性的关系④恰当处理思想内涵与辨析形式的关系A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④3与2004年版相比，《普通高中思想政治课标准（2017年版2020年修订）》与时俱进主要体现在（

）。①贯彻十九大精神

②体现启发式教学理念③反映思想政治学科的核心素养

④体现教学的三维目标A、①④B、①③C、②③D、②④4丁老师在课堂教学中，注重记录学生对政治事件的评价表现，并给予相应的反馈。这种评价方法属于（

）。①形成性评价②终结性评价③定量评价④表现性评价A、①②B、①④C、②③D、③④5新冠肺炎疫情沉重打击了美国农业。据报道，随着餐馆、酒店和学校的关闭，美国许多大型农场被迫销毁大量卖不出去的新鲜易腐食品，但仍有许多人靠领取救济金与食物而生存。这从一个侧面表明（

）。A、社会主义取代资本主义是历史的必然B、资本家占有工人在生产过程中创造的利润C、资本主义制度下的生产过剩是相对过剩D、资产阶级与无产阶级的对立是资本主义社会的基本矛盾6马克思一生最伟大的两个发现是（

）。①唯物史观②剩余价值学说③价格围绕价值上下波动的规律④资本主义周期性爆发经济危机A、①②B、①③C、②④D、③④7党的十九大对我国社会主义所处的历史阶段作出“两个没有变”的重大判断，其具体指（

）。①我国社会的主要矛盾没有变②我国改革开放的基本国策没有变③我国作为世界最大发展中国家的国际地位没有变④我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变A、①②B、①③C、②③D、③④8习近平总书记强调，中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为，最关键的是党的建设新的伟大工程要开创新局面。之所以强调推进党的建设是因为（

）。①加强党的建设能使党更好地行使国家权力②加强党的建设能解决社会发展面临的一切问题③党政军民学，东西南北中，党是领导一切的④推进党的建设，有利于我们坚持和发展好中国特色社会主义A、①②B、①③C、②③D、③④9为研制新药、医疗器械或者发展新的预防和治疗方法，需要进行临床试验的，应当（

）。①经伦理委员会审查同意②依法经相关主管部门批准③经受试者或者受试者的监护人口头同意④向受试者或者受试者的监护人告知试验目的、用途A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④10我国基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。现阶段我们必须坚持公有制主体地位不动摇，国有经济主导作用不动摇。这是因为（

）。①生产资料所有制是生产关系的核心②物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础③同一个社会可以有不同形式的生产资料所有制④占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向A、①②B、①④C、②③D、③④11在平均利润率的既定前提之下、利息率的高低取决于（

）。A、职能资本的经营状况B、借贷资本的供求状况C、市场商品价格的高低D、劳动力市场的供求状况12“科技创新2030”是按照《国家创新驱动发展战略纲要》的要求，部署了一批体现国家战略意图的重大项目，力争到2030年在航空发动机及燃气轮机、量子通信与量子计算、脑科学与类脑研究、新一代人工智能等16个重点方向实现率先突破。该材料表明（

）。①政府具有组织经济建设的职能②科学技术是先进生产力的重要标志③科学技术是生产力最活跃的因素④科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杆杠A、①②B、①④C、②③D、③④13长江经济带要走出一条生态优先、绿色发展的新路子，探索推广绿水青山转换为金山银山的路径，探索政府主导、企业和社会各界参与、市场化运作、可持续的生态产品价值实现路径。这一举措利于（

）。①提高政府决策和执政水平②创新生态产业，推动产业结构调整③降低企业成本，提高经济效益④转变发展方式，促进生态发展A、①③B、①④C、②③D、②④14某村发动全体村民以土地入股方式组建农村合作社，“流转土地收租金、入园打工挣薪金、入股分红得股金”，“三金”齐发力，乡亲们很快实现了脱贫致富。这里的“三金”是指（

）。①劳动性收入②财产性收入③经营性收入④转移性收入A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④15国务院办公厅发布的《关于进一步优化营商环境更好服务市场主体的实施意见》中提到，在保证医疗安全和质量前提下，进一步放宽互联网诊疗范围，将符合条件的互联网医疗服务纳入医保报销范围。这体现了我国进一步（

）。A、健全社会征信体系B、扩大市场主体范围C、调节个人收入分配D、完善社会保障体系16宪法是国家的根本法，其修改有严格的程序。我国宪法修改的正确程序是（

）。A、全国人大常委会提出建议并草拟——全国人大通过B、中共中央提议——党代表大会决议——全国人大通过C、政协提议——中共中央委员会批准——党代表大会通过D、国务院向全国人大常委会提出并草拟——全国人大通过（一）新冠肺炎疫情初期，中国遇到前所未有的困难，全力救治病人，同时最大限度地支持其他国家的疫情防控。中国提供的医用防护服、口罩、呼吸机、检测试剂、护目镜、医用手套等防疫援助物资抵达白俄罗斯、斯里兰卡、巴基斯坦等国家，受到热烈欢迎。依据材料回答17～18题。17新冠肺炎爆发初期，在各方驰援下，武汉市组织相关企业，仅用十余天就建造了火神山和雷神山两座医院，解决了2500多个住院床位。这表明（

）。①政府积极履行公共服务职能②社会主义制度具有集中力量办大事的优势③高质量、高速发展已成为新时期中国经济的常态④保障人民健康是企业的首要目的A、①②B、①④C、②③D、③④18我国支援其他国家防疫物资的行动（

）。①提高各国的综合国力②践行了我国提出的人类命运共同体理念③推动多极化发展④展现了我国负责任大国的形象A、①②B、①④C、②④D、③④19鉴于网络游戏对未成年人具有极强的吸引力和传播力，为预防未成年人沉迷于网络游戏，许多政协委员纷纷建言献策。这说明（

）。①人民政协具有审议决定权②政协委员通过提交议案参政议政③人民政协大力发扬协商民主④参政议政是人民政协的重要职能A、①②B、①④C、②③D、③④20要约是指希望与他人订立合同的意思表示。下列情况属于要约的是（

）。A、甲科技公司在某报纸上刊登技术攻关项目招标说明书B、某工程公司向刚毕业的硕士于某发邀请函聘请其当技术员C、13岁的甲向同学乙表示，要以便宜的价格出售其新买的智能手机D、甲去另一个城市前，对好友乙说：“我打算卖掉自己的本市住房”21“法者，天下之程式，万事之仪表。”这句话说明（

）。A、法是一定历史阶段的产物B、法是由国家强制力保障实施的C、法体现统治阶级的意志D、法是调整社会关系的一种社会规范22漫画《越位》启示我们，法治政府必须做到（

）。A、权责法定B、职能科学C、廉洁高效D、公开公正23截至2020年4月，中国裁判文书网公布文书9195万份，中国审判流程信息公开网向当事人公开案件2900万件，中国庭审公开网直播案件696万件，观看量237亿人次。这说明我国审判机关致力于（

）。①确保检察院依法独立行使检察权②确保审判权依法独立行使③依靠广大人民群众推动公正司法④构建更加开放透明便民阳光的司法程序A、①②B、①④C、②③D、③④24“马克思主义从来不是教条，而是行动的指南。它要求人们根据它的基本原则和基本方法，不断结合变化着的实际，探索解决新问题的答案，从而也发展马克思主义理论本身。”这告诫我们（

）。①实践观点是马克思主义哲学的基本观点②马克思主义哲学的历史使命是解放全人类③与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质④马克思主义哲学实现了革命性和科学性的统一A、①②B、①③C、②③D、③④25绿水青山就是金山银山。浙江省某村“不卖石头卖风景”，成为宜居宜业宜游之地；原本简陋破旧的农家房，被美丽山水点石成金，创造了“山里一张床，赛过城里一套房”的经济效益。这表明（

）。①意识的能动作用是巨大的②量变是质变的必要准备③整体和部分是相互联系的④矛盾是事物发展的动力A、①②B、①④C、②③D、③④26面对不稳定性不确定性较大、复杂严峻的经济形势，我们必须从持久战的角度加以认识，加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这表明（

）。①看到了量变到质变是事物发展的状态②坚持了两点论与重点论的统一③坚持综合思维④坚持了事物发展是前进性与曲折性的统一A、①②B、①④C、②③D、③④27随着深入研究，青蒿素除了可以用于治疗疟疾外，其他作用也越来越多地被人们发现和应用。这表明（

）。A、实践是认识的目的B、实践是认识发展的动力C、认识对实践具有重大指导作用D、原有认识是认识的基础28在抗击新冠肺炎疫情斗争中，涌现出一大批可歌可泣的先进典型，为了隆重表彰在这一斗争中作出杰出贡献的功勋模范人物，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇（女）“人民英雄”国家荣誉称号。这告诉我们（

）。①一个人的价值要看有没有被社会认可②评价一个人的价值最终要看对社会的贡献③客观条件是人们实现人生价值的前提④人生价值要在个人与社会的统一中去实现A、①②B、①③C、②④D、③④29参与北斗系统研制建设的全体人员发扬“两弹一星”精神，迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗，形成了新时代北斗精神。这表明中华民族精神（

）。①始终以团结统一为核心②是各族人民自强不息的精神支柱③在实践中得以丰富④是世界各国人民共同价值追求A、①②B、①③C、②③D、③④30清华大学的“自强不息，厚德载物”；南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”；北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够（

）。①促进社会的全面发展②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④二、简答题。本大题共2小题，每小题12分，共24分31历史上有四大文明古国，现实生活中我们要继承和弘扬中华优秀传统文化。请简要回答文明与文化的区别与联系。（12分）32政治认同是我国思想政治课程标准确定的学科核心素养和学习目标之一。请简述学生具有政治认同素养的表现。（12分）三、材料分析题。本大题共2小题，每小题20分，共40分（二）下面是某思想政治教师为讲授“中国特色社会主义进入新时代”这一内容而设置的教学片段。【情境】“回看今朝”课前，学生分小组搜集党的十八大以来，我国在国内和国际方面取得的辉煌成就。课堂上由各小组派代表分享学习成果，通过视频、图片和数据来分析我国经济社会发展的特点。【任务】说一说（1）用一个字概括我国在综合国力、人民生活水平、科技发展、生态方面的变化特点。（2）我国为世界发展提供了中国智慧和中国方案。（3）我国在世界舞台上的角色发生变化。【评价】以小组为单位进行等级评价，主要维度如下表：33问题：从“活动型学科课程”的角度分析，该教学片段设置的可取之处。（20分）（三）学科任务设计是议题教学的核心环节。某思想政治教师在公开课展示前，请教研组其他教师为其教学设计出谋划策。该教师围绕《经济与社会》中“践行社会责任，促进社会进步”的内容开展了教学活动。下面是其中的任务设计展示。【中心议题】今天我们需要“工匠精神”吗？【任务清单】34问题：作为教研组同事，请你根据思想政治学科的教学和评价理论，对其任务设置进行评议。（20分）四、教学设计题。本大题1小题，共26分（四）阅读下面材料，根据要求完成教学设计。一切从实际出发，实事求是必须坚持一切从实际出发，实事求是。我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。35要求：（1）设计该教学内容的课堂板书。（8分）（2）依据《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》的课程实施要求，结合上述教学内容，设计一个教学活动方案。（18分）2022年下半年教师资格证考试《高中政治》题（解析）1本题考查课程性质。《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订》课程性质指出，高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，以培育社会主义核心价值观为目的，是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程，D项正确。A、B、C三项：与题意不符，排除故正确答案为D。2本题考查教学与评价建议。《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订》实施建议指出，评价这种辨析式学习成功与否，要点在于能否切实把握过程与结论的关系，既关注过程，又不忽略结论；能否有效掌控导向性与开放性的关系，取向求同或取向求异，都需要合理的引导；能否恰当处理思想内涵与辨析形式的关系，遵循意义优先、兼顾形式的原则，C项正确。A、B、D三项：与题意不符，排除故正确答案为C。3本题考查核心素养。《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》修订工作的指导思想里，提到“深入贯彻党的十八大、十九大精神”，①项正确。该课程标准的教学目标，用学科核心素养代替了三维教学目标。思想政治学科核心素养，主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与，③项正确，B项正确。②项：与题干不符，排除。④项：与题干不符，排除。故正确答案为B。4本题考查教学评价。①项：形成性评价是指在教学活动运行的过程中，为使活动效果更好而修正其本身轨道所进行的评价。形成性评价的主要目的是明确活动运行中存在的问题和改进的方向，及时修改或调整活动计划，以获得更加理想的效果。①项正确。②项：终结性评价是对一个学段、一个学科教学的教育质量的评价，其目的是对学生阶段性学习的质量做出结论性评价，从而区别优劣，评出等级。与题干不符，排除。③项：定量评价是指采用数量化的方法对教育事实从数量方面进行描述、分析和计算，并依此对其进行价值判断的方式。与题干不符，排除。④项：表现性评价是指在学生生活和学习的情境里，通过对学生完成实际作业表现的观察，依靠教师的专业判断，对学生学业成就进行整体判断的教学评价方式。它可以系统地衡量一个学习者使用以前所掌握的知识去解决问题或完成一项任务的能力。④项正确。故正确答案为B。5本题考查资本主义社会。资本主义制度下的生产过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需要相比的绝对过剩。资本主义制度下的相对过剩体现的是社会财富分配不均，C项正确。A、B、D三项：不符合题意，排除。故正确答案为C。6本题考查科学社会主义的理论基石。马克思一生的两个伟大发现是唯物主义历史观和剩余价值学说。唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。A项正确。B、C、D三项：不符合题意，排除。故正确答案为A。7党的十九大报告指出，必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。③④正确，D项正确。①②两项：与题干不符，排除。故正确答案为D。8本题考查中国共产党。①项：行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会代表国家和人民的意志，集中统一掌握和行使国家权力。中国共产党是执政党，要坚持科学执政、民主执政、依法执政，所以与题干不符，排除。②项：“解决社会发展面临的一切问题”，说法过于绝对，与题干不符，排除。③④两项：中国共产党是我国最高政治领导力量。办好中国的事情，关键在党。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，③④正确，D项正确。故正确答案为D。9本题考查民法。《中华人民共和国民法典》第一千零八条规定，“为研制新药、医疗器械或者发展新的预防和治疗方法，需要进行临床试验的，应当依法经相关主管部门批准并经伦理委员会审查同意，向受试者或者受试者的监护人告知试验目的、用途和可能产生的风险等详细情况，并经其书面同意”。①②④三项正确，B项正确。③项：与题干不符，排除。故正确答案为B。10本题考查所有制。生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。其中，占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。我国是社会主义国家，我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这要求我们必须坚持公有制主体地位不动摇，国有经济主导作用不动摇。①④正确，B项正确。②项：物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础，与题干不符，排除。③项：不同的社会，生产资料所有制不同。同一个社会可以有不同形式的生产资料所有制，与题干不符，排除。故正确答案为B。11本题考查储蓄存款。利息率是一定时期内利息额同本金的比率。利率的高低取决于社会平均利润率的高低，并随之变动。在平均利润率不变的情况下，利率高低取决于金融市场上借贷资本的供求状况。借贷资本是为取得利息而暂时贷给职能资本家使用的货币资本，是从职能资本运动中独立出来的特殊资本形式。在平均利润率既定的条件下，借贷资本的供求状况就会带来利息率的变化。当借贷资本供大于求，借贷资本家就会降低利息率；反之，就会提高利息率。B项正确。A、C、D三项：与题意不符，排除。故正确答案为B。12本题考查生产力。①项：国家制定政策布局科技发展，体现了政府具有组织经济建设的职能，①项正确②项：科学技术作为先进生产力的标志，对于推动社会发展具有重要作用所以我们国家重视科技发展，②项正确。③项：生产力的诸要素中，人（劳动者）是最活跃的能动的要素。因为科学技术是由人发现或发明的，科学技术只有被人在生产中加以运用，才能转化为现实的生产力，与题干不符，排除。④项：科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杆杠，与题干不符，排除。故正确答案为A。13本题考查新时代经济建设。长江经济带要走出一条生态优先、绿色发展的新路子，利于创新生态产业，推动产业结构调整；利于转变发展方式。促进生态发展，②④两项正确，D项正确。①项：中国共产党是执政党，政府是行政机关，党提高决策和执政水平，与题干不符，排除。③项：长江经济带探索各方合作的、可持续的生态产品价值实现路径，没有涉及降低企业成本的问题，与题干不符，排除。故正确答案为D。14本题考查收入的途径。劳动性收入，指通过劳动所获得的收入，包括工资、奖金、津贴等。财产性收入，指通过自己所拥有的各类财产获得的收入，包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等。经营性收入，指通过生产经营活动所获得的收入。转移性收入，指国家、单位、社会团体对居民家庭的各种转移支付和居民家庭之间的收入转移，包括政府对个人收入转移的离退休金、失业救济金、赔偿等；单位对个人收入转移的辞退金、保险索赔、住房公积金等；家庭间的赠送和赡养等。“流转土地收租金”是指财产性收入；“入园打工挣薪金”是指劳动性收入；“入股分红得股金”是指经营性收入，①②③三项正确，A项正确。④项：与题意不符，排除故正确答案为A。15本题考查社会保障制度。医保属于社会保障体系的范畴，“将符合条件的互联网医疗服务纳入医保报销范围”，体现了完善社会保障体系，D项正确。A、B、C三项：与题意不符，排除。故正确答案为D。16本题考查宪法。《中华人民共和国宪法》第六十四条规定，“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过”。之所以在程序上做这样的规定，是因为宪法是人民的宪法，修改宪法的过程，也是凝聚共识的过程。修改宪法必须在党中央集中统一领导下严格依法按程序进行。按照宪法规定，中共中央、政协、国务院都不能提议修改宪法，A项正确。B、C、D三项：与题干不符，排除。故正确答案为A。17本题考查政府职能。新冠肺炎爆发，政府建造医院解决床位问题，体现了政府履行公共服务职能，解决人们病有所医的问题，①项正确。仅用十余天就建造了两座医院，这体现了社会主义制度具有集中力量办大事的优势，②项正确。③项：高质量，高速发展并不是新时期中国经济的常态，中国经济保持“稳中求进”态势，与题干不符，排除。④项：企业的首要目的是获取利润，并不是保障人民健康，与题干不符，排除。故正确答案为A。18本题考查我国的外交政策。我国支援其他国家防疫物资的行为，践行了人类命运共同体的理念，展现了我国负责任大国的形象，②④两项正确，C项正确。①③两项：与题干不符，排除。故正确答案为C。19本题考查政党制度。①项：人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能，并没有审议决定权，与题干不符，排除。②项：参政议政是对政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论。通过调研报告、提案、建议案或其他形式，向中国共产党和国家机关提出意见和建议。题干中“许多政协委员纷纷建言献策”，不一定就是通过提交议案的方式参政议政，与题干不符，排除。③项：人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，③项正确。④项：许多政协委员纷纷建言献策体现了参政议政的职能。④正确。故正确答案为D。20本题考查要约。《中华人民共和国民法典》第四百七十二条规定，“要约是希望与他人订立合同的意思表示，该意思表示应当符合下列条件：（一）内容具体确定：（二）表明经受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束”。第四百七十三条规定，“要约邀请是希望他人向自己发出要约的表示。拍卖公告、招标公告、招股说明书、债券募集办法、基金招募说明书、商业广告和宣传、寄送的价目表等为要约邀请。商业广告和宣传的内容符合要约条件的，构成要约”。B项正确。A项：属于要约邀请，与题干不符，排除。C、D两项：内容不具体不属于要约，与题干不符，排除。故正确答案为B。21本题考查法治。“法者，天下之程式，万事之仪表。”这句话的意思是，法是治国的标尺，是社会的客观准则，是衡量人言行是非、功过、曲直的客观标准和必须遵守的行为规范。D项正确。A、B、C三项：与题意不符，排除。故正确答案为D。22本题考查法治政府。法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的政府。漫画中的“公章”代表政府权力，漫画表现了用制度来规范政府权力。如果政府权力没有严格的法律界定，就会出现权力行使的错位、缺位和越位等现象。这说明我们要建设权责法定的政府，A项正确。B、C、D三项：与题意不符，排除。故正确答案为A。23本题考查法治。中国庭审公开网直播案件696万件，观看量237亿人次。这说明在线旁听庭审成为群众尊法学法守法用法的新平台，也说明可以依靠广大人民群众推动公正司法，③项正确。网上公布裁判文书，网上公开审判，说明我国审判机关致力于构建更加开放透明便民阳光的司法程序，深化阳光司法，④项正确。D项正确。①项：题目的设问主体是审判机关，不涉及检察院，与题干不符，排除。②项：审判机关依法独立行使审判权，与题干不符，排除。故正确答案为D。24本题考查马哲的特点。“马克思主义从来不是教条，而是行动的指南。”这说明实践观点是马克思主义哲学的基本观点，①项正确。“不断结合变化着的实际，探索解决新问题的答案，从而也发展马克思主义理论本身。”这说明与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质，③项正确，B项正确。②④两项：与题干不符，排除。故正确答案为B。25本题考查矛盾和意识的能动作用。某村在“不卖石头卖风景”的思想指引下，创造了良好的经济效益，这说明意识的能动作用是巨大的，①项正确。矛盾是事物发展的动力，经济发展和生态环境保护是矛盾的，这一矛盾的存在推动浙江省某村的创新发展，④项正确，B项正确。②③两项：与题干不符，排除。故正确答案为B。26本题考查矛盾。“以国内大循环为主体”，体现了重点论；“国内国际双循环相互促进”，体现两点论所以②项正确。“形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”，体现了坚持综合思维，从整体上把握事物，所以③项正确，C项正确。①④两项：与题干不符，排除。故正确答案为C。27本题考查实践是认识的基础。认识最终要回到实践中去，服务于实践。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。研究青蒿素用于治疗疟疾，其他作用也越来越多地被人们发现和应用，体现了实践是认识的目的，A项正确。B项：实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要。实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究，实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，锻炼和提高了人的认识能力力，与题干不符，排除。C项：认识对实践具有重大指导作用，正确的认识对实践起着积极的促进作用，错误的认识则对实践起消极的阻碍作用。甚至导致实践的失败。说法错误，排除。D项：实践是认识的基础。说法错误，排除。故正确答案为A。28本题考查价值观。国家表彰在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的功勋模范人物，这告诉我们评价一个人的价值还是要看他对社会的贡献，人生价值要在个人与社会的统一中去实现，②④项正确，C项正确。①项：人的真正价值就在于对社会的责任和贡献，而不是被社会认可，与题干不符，排除。③项：社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，与题干不符，排除。故正确答案为C。29本题考查民族精神。全体人员发扬“两弹一星”精神，迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗，说明中华民族精神是各族人民自强不息的精神支柱，②项正确。由“两弹一星”精神发展到“北斗精神”，说明中华民族精神在实践中得以丰富、发展和完善，③项正确。C项正确。①项：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面，与题干不符，排除。④项：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，而不是世界各国人民共同的价值追求。与题干不符，排除。故正确答案为C。30本题考查文化的影响。人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，能够促进人的全面发展。D项正确。A、B、C三项：与题意不符，排除。故正确答案为D。31（1）区别：文明与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的标志。只要是文明就是积极向上的。文化则有先进与落后的区分，反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化，反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。（2）联系：文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。32具有政治认同素养的学生，应能够做到以下几点：（1）认同走中国特色社会主义道路是历史的必然，坚信中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保障，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（2）拥护党的领导，领会中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。（3）明确社会主义核心价值观是公民最基本的价值标准，自觉践行社会主义核心价值观，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。33高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，以培育社会主义核心价值观为目的。是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。活动型学科课程的实施要使活动设计成为教学设计和承载学科内容的重要形式。一方面，要对应结构化的学科内容，力求提供序列化的活动设计。并贯穿于教学全过程；另一方面，要针对相关活动。设计可操作的测评。（1）在【情境】和【任务】环节，教师根据教学内容进行有步、有序列的活动设计。课前分小组搜集资料，课常上汇报学习成果，引人课题。课堂讲授中，教师引导学生针对问题“说一说”。引导学生开展自主、合作、探究式学习，体现了“课程内容活动化，活动内容课程化”。教师设计的这些教学行为都体现了思想政治学科是“活动型学科课程”的特点。（2）在【评价】环节，教师设计评价表格，对学习小组进行等级评价，这实现了可操作的测评。教师设计的测评维度，涉及小组合作、交流、成果展示，这都体现活动型学科课程的特点。总之，该教学片段将“活动型学科课程”的特点贯穿课堂始终，是值得我们学习和借鉴的。34《普通高中思想政治课标准（2017年版2020年修订》规定的教学与评价建议主要包括以下方面：（1）围绕议题，设计活动型学科课程的教学。该教学任务设置了中心议题——今天我们需要“工匠精神”吗？教师围绕中心议题，设置了任务清单，任务清单包含分组讨论、探究等活动设计，这体现了活动型学科课程的教学特点。（2）强化辨析，选择积极价值引领的学习路径。在任务清单中，从小组交流分享工匠的感人之处，到总结归纳“工匠精神”的内容，再到谈“工匠精神”对学生成长的意义，这体现了对学生成长的积极价值引领。（3）优化案例，采用情境创设的综合性教学形式。任务清单中，学生分享各自心目中工匠的感人故事，就是在创设情境。展示案例。提供多维度的观察对象，提升学生的综合分析能力。这体现了情境创设的综合性教学形式。（4）走出教室，迈入社会实践活动的大课堂。任务清单中，学生联系现实和未来，谈“工匠精神”对自己成长的意义，从学生的成长需要出发，来深化对“工匠精神”的理解。这体现了理论联系实际，也体现了思想政治教育要走出教室，迈人社会实践活动的大课堂。35（1）课堂板书（8分）（2）教学活动方案环节一：新课导入（6分）教师讲述故事：十八洞村位于湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县。该村森林资源丰富，生态环境优美。气候宜人。但人均耕地少、交通设施落后等，严重制约了该村的经济社会发展。2013年11月3日，习近平考察十八洞村时指出：“发展是甩掉贫困帽子的总办法，贫困地区要从实际出发，因地制宜，把种什么、养什么