天津市红桥区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

天津市红桥区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷为第1页至第5页,第II卷为第6页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利!第I卷选择题(共48分)注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。2.本卷共24题,每题2分,共48分。每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。1.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代为我们的一生奠定基础,这个阶段()A.见证从少年到青年的生命进阶B.见证别人的成长忽视自我发展C.意味着更多的机会而没有挑战D.意味着更多的困惑都无法解决【答案】A【解析】【详解】本题考查对中学阶段的正确认识。A:中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。见证着一个人从少年到青年的生命进阶,A说法正确;B:中学时代我们要重视自己的成长,B说法错误;C:中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,C说法错误;D:青春期的困惑我们也有解决的方法,D说法错误;故本题选A。2.中学时代是人生最美好的年华,中学生活馈赠给我们的成长礼物应该是()①新的要求和体验②新的机会和可能③可以不再依靠父母④新的目标和挑战A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查中学时代。①②④:对我们来说,面对新环境,中学生活意味着新的要求和体验、新的机会和可能、新的目标和挑战,这些都是中学生活馈赠给我们的成长礼物,故①②④说法正确;③:中学时代还要依靠父母,故③说法错误;故本题选D。3.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,主要表现在()①集体生活,可以涵养品格,丰富个性②新的课程,引领我们探索新知识领域③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台④多种多样的社会实践,为我们打开认识社会的大门A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查中学时代的知识。①②③④:中学生活提供了发展自我的多种机会,主要表现在新的班集体生活中,不断涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域,丰富了自己;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门,有利于我们的全面发展,故①②③④符合题意;故本题选D。4.2022年北京冬奥会短道速滑男女混合2000米接力决赛,中国队凭借默契配合,最终击败强敌获得冠军他们用亲身经历告诉追梦人:只要有梦,一切皆有可能!这启示我们()A.少年的梦想都能够促进人类社会发展B.只要坚持不懈地努力,就能实现梦想C.梦想照亮未来,有梦就有前行的力量D.要有远大志向,一旦确定就不能改变【答案】C【解析】【详解】本题考查梦想的意义。C:只要有梦,一切皆有可能!这启示我们梦想对于我们的成长具有重要意义,梦想照亮未来,有梦就有前行的力量。C说法正确,符合题意;A:错误,“都能”的说法过于绝对了,排除;B:错误,梦想的实现需要很多条件,坚持不懈的努力只是其中之一,排除;D:错误,理想不是一成不变的,理想可以根据实际需要进行调整,以缩短理想与现实的距离,排除;故本题选C。5.“处处留心皆学问,何必一心在课堂。”这告诉我们()A.只有在学校才能获得知识、培养能力、学会做人B.学习重在态度,我们要把所有的时间都用于学习C.处处皆学习,我们可以放弃在学校中学习的机会D.学习不仅仅在学校,我们可以从一切经历中学习【答案】D【解析】【详解】本题考查对学习的认识。D:题文中“处处留心皆学问,何必一心在课堂”的观点告诉我们学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习,故D说法正确;A:“只有……才能”观点绝对化,故A说法错误;B:“所有的时间都用于学习”观点绝对化,故B说法错误;C:我们要珍惜在学校中学习的机会,故C说法错误;故本题选D。6.一位哲学家曾指出:“你要认识你自己,这比伦理学家们的一切巨著更为重要、更为深刻。”这是因为正确认识自己()①可以促进自我完善和发展②能更好促进与他人的交往③可以战胜一切困难和挑战④就一定能实现人生价值A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识自己的意义。①②:依据教材知识,正确认识自己可以促进自我完善和发展,能更好促进与他人的交往,故①②说法正确;③:战胜一切困难和挑战的说法过于绝对,故说法错误;④:就一定能的说法过于绝对,故说法错误;故本题选A。7.“平时你默默无闻,运动会上你却生龙活虎,为班集体争光添彩,让我们刮目相看。”小瑞通过班主任的评语认识自我的方法是()()A.自我观察 B.自我分析 C.他人评价 D.与他人比较【答案】C【解析】【详解】本题考查认识自己的方法。C:班主任的评语,属于他人评价,故C符合题意;ABD:题干材料没有体现自我观察、自我分析、与他人比较等认识自己的方法,故ABD不符合题意;故本题选C。8.他人评价是我们认识自己的一面镜子,但不同的人对我们的评价各不相同。为此,我们应该()A.拒绝他人否定评价 B.接受他人全部评价 C.完全忽视他人评价 D.理性对待他人评价【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待他人评价。D:我们可以通过多种途径正确认识自己,他人评价是我们认识自己的一面镜子,我们要正确对待他人的评价,理性对待他人评价,故D正确;A:不能完全拒绝他人否定评价,故排除A;B:接受他人合理的评价,故排除B;C:不能完全忽视他人评价,故排除C;故本题选D。9.“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”诗句体现了()A.友谊不是一成不变 B.友谊会带来困扰,增添烦恼C.竞争并不必然伤害友谊 D.友谊是平等的、双向的【答案】D【解析】【详解】本题考查对友谊的认识。ABC:友谊不是一成不变的、友谊会带来困扰,增添烦恼、竞争并不必然伤害友谊观点岁正确,但在题文中没有体现,故排除ABC;D:依据教材知识,题文中观点的意思是你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报,不是为了答谢你,珍重情意永相好。表明友谊是平等的双向的,故D说法正确;故本题选D。10.“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”,这告诉我们呵护友谊需要()A.用心去关怀对方,了解对方 B.学会把握好彼此的界限C.相互认识,不觉得相互陌生 D.学会宽容,不背叛朋友【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对呵护友谊的认识,“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”意思是人们互相认识,贵在能够相互了解。而人们相互了解,贵在能够了解到对方的心灵深处。表明呵护友谊需要用心去关怀对方,了解对方,所以BCD不符合题意,正确答案选A。11.网络可以把天涯海角、素不相识的人连在一起,让人们相对自由地宣泄内心的快乐、烦恼、舒缓压力、拓展人际交往圈。这是因为,网络上的交往具有以下特点()①虚拟性②平等性③自主性④自由性A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查网络交往的特点。①②③④:依据题干及教材知识,网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点,它把天涯海角、素不相识的人连在一起,让人们相对自由地宣泄内心的快乐、烦恼、舒缓压力、拓展人际交往圈,故①②③符合题意,④不符合题意;故本题选A。12.国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是()A.网络消息多发布 B.网上朋友多交往 C.个人信息不透露 D.他人关心不理睬【答案】C【解析】【详解】本题考查网络方面的知识。A:依据教材知识,网络信息良莠不齐,对于网络信息我们要慎重辨别,不能随便的发布,所以A说法错误;B:网络交友要慎重,注意自我保护,所以B说法错误;C:在开放的网络世界里,个人的隐私容易被侵犯,所以我们在上网时要注意保护自己的隐私,个人信息不泄露,所以C说法正确;D:说法和题意无关,D错误;故本题选C。13.小兰最近在网上结交了一个网友,两人有很多共同话题,几天时间就达到了无话不谈的地步,对方甚至还问到小兰的家庭住址等隐私问题,小兰的学习成绩也受到影响。你认为,小兰应该注意的是()①网上交友要学会理性辨别、慎重选择②网上交友要增强自我保护意识③要利用网络交友优势,争取尽快见面④避免沉迷网络,影响学习和生活A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查网络交友。①②④:网络为我们提供更广阔的交流的空间,但网上交往具有虚拟性,带有很多不确定的因素,在网络交往中,我们提高安全防范意识,不轻易泄露个人资料,提高辨别觉察能力,注意保守自己的信息,不轻易泄露个人资料,我们要增强自我保护意识、理性辨别、慎重选择,故①②④正确;③:选项中“争取尽快见面”是缺乏自我保护意识的体现,故③错误;故本题选B。14.下图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生()A.不要太在意老师的表扬和批评B.要正确对待老师的表扬和批评C.老师的表扬都能使学生成绩大幅度提高D.老师的批评都能使学生成绩大幅度下降【答案】B【解析】【详解】本题主要考查正确对待老师的表扬与批评A:学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容,A错误;B:依据教材知识分析材料可知,要学会正确对待表扬与批评,B正确;CD:都能的表述过于绝对,CD错误;故本题选择B。15.亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景符合这一关系的是()①师生共建班级群②师生在一起打球③学生拒与老师交流④老师倾听学生发言A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】该题考查良好师生关系。①②④:结合所学知识可知,师生共建班级群,师生在一起打球,老师倾听学生发言,这都是良好师生关系的体现;①②④符合题意;③:错误,学生拒与老师交流不利于构建良好师生关系;故本题选B。16.小宁的父母最近有了一些矛盾,经常因为一些小事吵架。小宁看在眼里,急在心头。对此,你可以这样建议小宁()①做父母“黏合剂”,帮助父母舒缓情绪②找时机与父母沟通,积极协调父母的关系③责怪父母吵架,不理会父母之间的关系④充当“搭桥人”,帮助双方和好如初A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查构建和谐家庭。①②④:家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以帮助家庭成员舒缓情绪,可以做父母的“黏合剂”;找时机与父母沟通,积极协调父母的关系;充当“搭桥人”,帮助双方和好如初,故①②④符合题意;③:该做法不利于父母矛盾的解决,故③说法错误;故本题选B。17.《论语·学而》中说:孝悌也者,其为仁之本欤!孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。因此,对于父母,我们()A.要知恩、感恩,用心去爱,用行动去表达 B.孝敬父母长辈是长大成人以后的事,现在不用考虑C.在产生矛盾时,不必理睬,父母会主动沟通 D.应该适当与父母冲突,以证明自己成长【答案】A【解析】【详解】本题考查弘扬孝亲敬长的传统美德。A:题干中指出孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。因此,对于父母,我们要知恩、感恩,用心去爱,用行动去表达,故A正确;B:错误,无论何时,我们都要孝敬父母和长辈;CD:错误,当我们与父母出现分歧时,要学会换位思考,主动沟通,但是不能老师与父母发生冲突。故本题选A。18.九年级小杨同学最近很苦恼,中考填报志愿,他想选择自己喜欢的学校,父母则希望他选择离家近的学校。他不愿被父母干涉,但又特别希望获得父母的支持。针对小杨的苦恼,最恰当的建议是()A.学习独立思考,挑战父母权威B.参加集体活动,消除心中烦恼C.体谅孝敬父母,服从长辈安排D.积极有效沟通,争取父母理解【答案】D【解析】【详解】本题考查学会与父母沟通。D:小杨有自己的想法,不愿被父母干涉,他又特别希望获得父母的支持。所以建议他积极有效沟通,争取父母理解。D说法正确,符合题意;A:错误,我们要学会与父母沟通,不能挑战父母权威,这是不尊重父母的做法,排除;B:错误,“消除”的说法过于绝对了,排除;C:错误,我们可以听听父母的意见,可以参考,但服从长辈安排是缺乏主见的表现,排除;故本题选D。19.小浩为家里建立了一个手机微信群,大家常在群里聊一些家里的事情,遇到大事也在群里集中发表意见再做决定。这个案例告诉我们,现代家庭()A.结构、规模、观念都发生了变化B.家庭氛围越来越平等、民主C.成员之间的交流、沟通方式只能靠微信D.越来越相互理解、信任、体谅和包容【答案】B【解析】【详解】本题考查现代家庭的特点。ABD:依据教材知识,题文中小浩家里遇到大事小事都会在群里发表意见再做决定,表明现代家庭氛围越来越民主平等,故AD不符合题意;B说法正确;C:“只能靠微信”观点绝对化,是错误的,故排除C;故本题选B。20.我们既要把学习搞得好好的,又要把身体爱护得棒棒的。爱护身体应注意()①养成健康的生活方式②学会爱惜自己的身体③增强安全意识、自我保护意识④掌握一些基本的自救自护方法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查爱护身体的表现。①②:守护生命首先要关注自己的身体。关心身体状况,养成健康的生活方式。①②说法正确;③④:我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法,③④说法正确;故本题选D。21.以下行为符合敬畏生命的要求的是()A.暑假期间,小徐经常趁着父母不注意跑到水库去游泳B.小李经常一言不合就打同学,来彰显自己的与众不同C.小明每次过马路时都严格遵守红灯停、绿灯行的规则D.每次在户外遇到雷雨天气,小赵都会跑到大树下避雨【答案】C【解析】【详解】本题考查珍爱生命。C:小明的做法有利于维护公共秩序,避免交通事故的发生,有利于维护自己及他人的生命健康权,这是敬畏生命的表现,符合题意;A:小徐做法是不安全的,会给自己的生命安全带来威胁,不符合题意;B:小李的行为侵犯了他人的生命健康权,是对他人生命的践踏和不尊重,不符合题意;D:小赵的行为不正确,这样有可能会遭遇雷电袭击,不符合题意;故本题选C。22.读一本好书,让心灵去旅行。有人独爱手不释卷,翰墨书香:有人钟情视听兼备,声画共赏。无论是“一卷在手”还是“一屏万卷”,阅读能()A.放飞自我,提升外在形象 B.开启智慧,获取物质财富C.涵养品格,丰盈精神世界 D.增长见识,成就辉煌人生【答案】C【解析】【详解】本题考查养护精神。C:读一本好书,让心灵去旅行。我们要养护精神,重视阅读。阅读能涵养品格,丰盈精神世界,故C正确;A:错误,阅读能提升内在形象,并不是能放飞自我,提升外在形象,故排除A;B:错误,阅读能开启智慧,获取精神财富,并不是获取物质财富,故排除B;D:错误,阅读能增长见识,但不能成就辉煌人生,故排除D;故本题选C。23.半夜不睡,窝在床上玩手机:早上不起,早餐午餐并一起:假期作业不想写,假期生活空虚无意义……这是个别同学节假日生活的真实写照。对于上述同学,你的建议是()①爱护身体,养成健康生活方式②及时行乐,追求美好物质生活③封闭自己,拒绝各种网络生活④养护精神,丰富假期文化生活A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的相关知识。①:“半夜不睡”“'早上不起”说明有些同学没有养成健康的生活方式,需要爱护身体,养成健康生活方式,①正确;②:爱护身体,不一定要追求优越的物质生活,“及时行乐”是错误做法,所以②错误;③:养护精神,需要处理好学习与休息的关系,而不是封闭自己,拒绝各种网络生活,③错误;④:“假期生活空虚无意义”说明这些同学需要养护精神,丰富假期文化生活,④正确;故本题选C。24.献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的张桂梅,将最美的年华无私奉献给了脱贫事业。她的事迹说明()A.生命可以从平凡中闪耀伟大B.人生的价值在于获得更多的荣誉C.伟大在于能做出惊天动地的大事D.为自己而活的生命才是最值得的【答案】A【解析】【详解】本题考查活出生命的精彩。A:献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的张桂梅,将最美的年华无私奉献给了脱贫事业的事迹体现了生命可以从平凡中闪耀伟大,故A说法正确;B:人生的价值在于创造和奉献,故B说法错误;C:生命可以从平凡中闪耀伟大,而不是做出惊天动地的大事,故C说法错误;D:只为自己而活的生命才是最值得的,这种观点过于自私自利,故D说法错误;故本题选A。第II卷非选择题(共52分)注意事项:1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。2.本卷共8题,共52分。根据各题要求,回答问题。25开学不久,小惠有了苦恼:自从进了中学后,我觉得学习太辛苦了,老师讲课速度比小学快,一些从来没学过的学科更让我紧张……为了让自己的学习成绩不至于太差,我尝试用小梅的方法学了一段时间,发现效果不是很好,后来我又用了小刚介绍的学习方法,还是没能达到理想成绩,现在我都不知道该怎么学习,太苦恼了!为帮助小惠走出苦恼,你有哪些建议?(写出三点)【答案】学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。【解析】【分析】考点考查:享受学习能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题核心素养:健全人格、责任意识【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人,需要运用享受学习的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:小惠进中学后,觉得学习太辛苦,从来没学过的学科更让她紧张→可联系发现并保持对学习的兴趣。关键词②:我尝试用小梅和小刚的学习方法,效果不是很好→可联系掌握科学的学习方法。关键词③:小惠都不知道该怎么学习了→可联系要善于运用不同的学习方式。第三步:整合信息,组织答案。

26.有人说:“拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。”请简要回答“有深刻而良好影响的朋友”会给你带来哪些力量?【答案】示例:对一个人影响很大,如与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心;可以见证我们的成长历程;可以丰富我们的生活经验,更深刻地体悟生命的美好。【解析】【详解】本题考查友谊的重要性,可以结合教材知识进行回答。27.“我有过三次‘蒙难’呢:第一次,是我出生时体重太轻了,家里人都以为我活不了,还是奶奶把我养活了;第二次,是我吃饭时不小心把鱼刺卡在喉咙里了,是我姑姑想办法弄出鱼刺救了我;第三次,是我走路不注意,差点儿掉进一个深坑,幸亏我妈妈一把抓住了我,才没掉下去。”——楠楠的生命故事。楠楠的生命故事让你对生命有了哪些认识?【答案】生命来之不易。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。【解析】【分析】考点考查:生命可以永恒吗能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题核心素养:健全人格、责任意识【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人,需要运用生命可以永恒吗的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:楠楠的生命有过三次“蒙难”→可联系生命来之不易。第三步:整合信息,组织答案。28.2021年是中国共产主义青年团成立100周年。根据以下材料,作答下面小题。材料一时代各有不同,青春一脉相承。青年的命运,从来都同时代紧密相连。党的奋斗主题就是团的行动方向。坚定不移跟党走,为党和人民奋斗,是共青团的初心使命。(1)中华民族近代以来最伟大的梦想是什么?其基本内涵是什么?材料二中国特色社会主义新时代,共青团积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想波澜壮阔的实践,在科技攻关岗位奋力攀登,在抢险救灾前线冲锋陷阵,在疫情防控一线披甲出征,在奥运竞技赛场奋勇争先,在保卫祖国哨位威武守护,在党和人民最需要的时刻冲得出来、顶得上去,展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。(2)作为新时代的青年,我们应该树立怎样的人生追求?【答案】(1)实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(2)能够活出自己的人生,实现自我价值;当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任;将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的一生是值得的。【解析】【分析】考点考查:感受生命的意义、我们的梦想能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题核心素养:健全人格、责任意识、政治认同【小问1详解】第1小问:本题考查中华民族近代以来最伟大的梦想,可结合教材知识作答。第2小问:本题考查中国梦的基本内涵,可结合教材知识作答。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青年,需要运用感受生命的意义的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:作为新时代的青年,我们应该树立的人生追求→可联系生命的意义需要自己发现和创造。第三步:整合信息,组织答案。29.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”让

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