天津市部分区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题_第1页
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文档简介

2022~2023学年度第一学期期末练习七年级历史(开卷)注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷由第1页至第4页,第Ⅱ卷由第5页至第8页。试卷满分100分,考试时间60分钟。第I卷(选择题50分)一、选择题:(本大题共25小题,每题2分,共50分。)下列每小题所给的四个选项中,只有一个正确选项,请将此序号填在第II卷表格中的相应位置上。1.生活在周口店,会使用火,还会长时间保存火种的原始人是A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人2.中华文明主要是在适合农业耕作的大河流域诞生的。下图所示的文物出土于A.长江流域 B.珠江流域 C.黄河流域 D.淮河流域3.“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”一般认为,材料中“神农”是()A.舜 B.黄帝 C.尧 D.炎帝4.“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述。那么,“夏传子,家天下”表明夏朝创制的制度是()A.奴隶制 B.分封制C.禅让制 D.世袭制5.通过分封制度,“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”,使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。据此可知,分封制A.强化了诸侯权力 B.扩大了统治范围C.加速了西周灭亡 D.确立了君主专制6.研究历史离不开文字资料。目前所知,我国有文字可考的历史开始于()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝7.《战国策·秦策一》记载:(商鞅变法)“……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。”材料反映的是商鞅变法的()A.背景 B.内容 C.过程 D.影响8.《道德经》中说:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈。”这说明老子()A.崇尚“自然”,主张“无为” B.主张爱一切人,视人如己C.主张以德治国,反对苛政 D.认为一切事物都有对立面9.他反对空谈仁义,强调依法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。他是()A.老子 B.庄子 C.韩非子 D.墨子10.秦朝是我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家,秦中央政府分管行政的是A.太尉 B.丞相 C.郡守 D.御史大夫11.有学者指出,秦始皇所创造的事业,不仅为中国设立了以后版图的基本框架,也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇开创的制度是A.王位世袭制B.分封制C.行省制D.中央集权制12.我国历史上第一次大规模农民战争爆发的地点是A.咸阳B.渔阳C.大泽乡D.陈13.“文景之治”这一盛世景象出现的原因有()①提倡以农文本,劝诫官吏关心农桑②减轻农民徭役、兵役和赋税负担③文帝、景帝提倡节俭,并以身作则④重视“以德化民”,社会比较稳定⑤“罢黜百家,独尊儒术”,用儒家思想进行统治A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤14.汉武帝时,将京畿以外地区分为十三州部,设刺史,每年定期巡视所部郡国。汉武帝此举是为了A.分化王国力量 B.提升儒学地位 C.监察地方势力 D.拓展统治范围15.近代历史学家蔡东藩评论:“汉武诸将,首推卫霍,一舅一甥,其出身相同,其立功又同,亦汉史中之一奇也”。卫、霍二人相同的“立功”是()A.平定诸侯叛乱 B.率军北击匈奴C.统一漠北草原 D.打压地方豪强16.刘秀是中国历史上一位著名的皇帝,下列措施与他无关的一项是()A.下令释放奴婢 B.盐铁官营、专卖C.惩处贪官污吏 D.允许北方少数民族内迁17.东汉末年有一位名医著有《伤寒杂病论》一书,为中医药学发展作出巨大贡献,被后人尊为“医圣”。他是A.蔡伦 B.张仲景 C.华佗 D.李时珍18.下列史实不能在《史记》中查到的是()A.盘庚迁都 B.楚汉之争C.陈胜、吴广起义 D.光武中兴19.“……由是操之势力,不能复至南方,而三国之势遂定。”奠定这一局面的战役是()A.赤壁之战 B.官渡之战 C.巨鹿之战 D.牧野之战20.“统治因面临严重的危机而不巩固:内有持续十几年之久的八王之乱和大规模的流民起义,外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争,故统一局面并没维持多久。”此材料反映了西晋朝代的特征是()A.政权分裂,大权旁落 B.休养生息,稳定民心C.纷争不断,短暂而亡 D.文化交流,民族交融21.下列各项与东晋有关的是()①淝水之战打败前秦②多次北伐并成功收复中原③“王与马共天下”④都城建康A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④22.东晋南朝时期,江南农业迅速发展,其主要原因是()A.商品经济发展水平较高,起到促进作用 B.江南人民开始重视农业生产C.北方人口南迁并带去先进工具和技术 D.江南的气候、土壤对农业发展有利23.贾思勰在《齐民要术》中写道,“顺天时,量地利,则用力少而成功多”。这体现中国古代农业注重A.发明改进工具 B.改良作物品种 C.顺应天时地利 D.加工农副产品24.书法成为专门供人们欣赏的艺术是在()A.秦朝以后 B.西汉以后 C.东汉以后 D.东晋以后25.学完了本册书,你对中国古代史有了基本的了解,下列符合秦汉时期时代特征的是()A.中华文明的起源 B.早期国家与社会变革C.政权分立和民族交融 D.统一多民族国家的建立和巩固第II卷(非选择题共50分)二、非选择题(本大题共3小题,其中26题18分,27题14分,28题18分,共50分。)26.阅读下列材料,回答问题。材料一黄河、长江是中华文明的摇篮,华夏文明的发祥地,我们的祖先最早在长江、黄河流域繁衍生息,创造了灿烂的农耕文明。(1)材料中长江流域最早种植的粮食作物是什么?指出最早栽培它的原始人。材料二水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。——《华阳国志·蜀志》(2)材料中指哪一水利工程?它对四川地区产生了什么影响?材料三图一铁制农具图二穿有鼻环的牛尊(3)材料中的图片所反映的现象最早出现在什么时期?它们出现的作用是什么?(4)综合以上材料,结合所学知识,你认为推动经济发展因素有哪些?27.阅读下列材料,回答问题。材料一“初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。”——《汉书·张骞传》(1)材料中的哪些内容反映了这次出使的艰难?我们要学习“骞”的什么精神?材料二没有张骞出使西域,也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟,也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流,所以,通西城的意义十分重大。——张岂之(清华大学历史系教授)(2)依据材料结合所学,概括张骞出使西域的影响。材料三2000多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。历史告诉我们:文明在开放中发展,民族在融合中共存。历史是最好的老师。——摘自习近平《携手推进“一带一路”建设》主旨演讲(3)材料中提到“古丝绸之路绵亘万里,延续千年”,该商路的长期维持得益于西汉朝廷设置的哪一机构对西域的有效管辖?该机构的设置有何重要历史意义?28.阅读下列材料,回答问题。材料一秦统一后,嬴政首先从体制改革入手,将全国分为三十六郡,郡下设县,郡县二级的行政长官(郡守、县令)由皇帝直接任命,这种地方行政制度的建立,打破了以血缘为基础的分封制,确保中央集权的进一步强化。——摘编自纪录片《中国第一位始皇帝》(1)材料中的“这种地方行政制度”指的是什么制度?这种制度下的地方行政长官是如何产生的?请依据材料指出这种制度的作用。材料二……所谓列侯者,非但食其邑入而已,可以臣吏民,可以布政令。……西汉景、武而后(西汉景帝、武帝后),始令诸侯王不得治民,汉置内史治之。自是之后,虽诸侯王,亦无君国子民之实,不过食其所封之邑入,况列侯乎?——马端临《文献通考·封建考》(2)据材料并结合

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