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三角形全等复习路桥实验中学王万丰

人教版八年级上册第13章复习:三角形全等的条件:一,SSS三,ASA,AAS二,SAS四,HL〔Rt△〕第一节准备活动如图,AB=AC,AD=AE.求证∠B=∠CABCDE如图:∠1=∠2,∠3=∠4.求证AC=AD1234ADCB如图:△ABC中,AB=AC,AD是高.求证:(1)BD=CD;(2)∠BAD=∠CADABCD如图:AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD.求证,DC∥ABDCABO如下图,AC与BD相交于O,AE=CF,AO=CO,BO=DO.求证:∠1=∠2DCABO21FE生活小窍门小明不小心将一块三角形的玻璃打碎成了如下图的三块,他准备上玻璃店去再配一块同样的玻璃,他应带哪一块去?为什么?如图,AB=A′B′,要说明△ABC≌△A′B′C′,还需增加两个什么条件?A′C′B′CBA看谁方法多!

如图,在四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD,试判断图形中一共有多少对全等三角形。ABCDO精讲精练:如下图:点在同一条直线上,AB=DE,AC=CF,∠A=55°,求∠D的度数ABCEDF习题演练如下图,太阳光线AC与A′C′是平行的,同一时刻两根相同的木杆在太阳光照射下的影子一样长吗?说明理由.ABCA′C′B′实际问题与数学如下图,公园里有一条“Z”字形道路AB-CD,其中AB∥CD,在AB、BC、CD三段路旁各有一只小石凳E、F、M,且BE=CF,M在BC的中点,试说明:三只石凳E、F、M恰好在一条直线上。AEBMCFD12实际问题与数学如下图,工人师傅制作一个长方形窗架ABCD把窗架立在墙上之前,在上面钉两根等长的木条GF和GE,E、F分别是AD、BC的中点,(1)G一定是AB的中点吗?请说明理由(2)钉这两根木条的作用是什么?实际问题与数学ABCDGEF如下图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE与CD相交于点O,且∠1=∠2,请说明BD=CE成立的理由12ABCDE思维空间思维拓展如下图,AD为△ABC的高,E为AC上的一点,BE交AD于F,且有BF=AC,FD=CD请说明BD⊥AC。ABCDEF12ABCDEF如图,,四边形ABCD为正方形,E、F分别为CD,CB延长线上的点.且DE=BF.求证:∠AEF=∠AFE感悟与反思通过本节课学习你有什么收获?再见;手游sfBT手游bth62dwb放你,想找你时,你还肯来吗?”它连连点头。宝音奇着,手上不觉一松,它一阵烟的走了。宝音定定神,听洛月唤:“姑娘,姑娘,你魇着了么?”宝音张开眼来,原来刚刚也还是作梦,再要追梦前之梦,便记不清了。然而把她从那梦中惊出的、令人不悦的怪响却还在继续,她辨了辨,是来自窗外的,便问洛月:“外头在做什么?”洛月抚慰宝音:“没什么事。人家理院子哪。姑娘再歇息歇息?”大清早,哪个人家,到窗前理什么鬼的园子!宝音省得必有隐情,便道:“你不说么?那我问乐韵去。”洛月顿时急了:“姑娘,别别!其实也没什么事儿。那两株木芙蓉……忽尔生虫子了,管事的说怕侵到其他树木,对姑娘身体也不好,所以,准备迁出去养一养,养好了,再移回这里来。”开玩笑!宝音嗓门提高了一点:“乐韵!”乐韵如今可不敢掉以轻心,天微亮就起来倚在外间听候派遣了,闻得叫,进了屋,行了一礼:“姑娘您也被外头声音吵着了?”宝音点头。“姑娘,洛月肯定是怕您心烦。”乐韵先替洛月袒护一句,倒叫洛月受宠假设惊。再后面的话,乐韵可就不客气了:“不过这事,长远也瞒不住姑娘。一早,七派了一伙人来,说四昨儿见了这花很喜欢,故要把这两株树移过去。”巧取豪夺,夺到两棵树的身上!有这么欺人的么?宝音倒笑起来,道:“下去吧,给我准备些热水,我要擦身。另外,早饭有没有滚热的粥么?”洛月立刻道:“有。”乐韵退下去准备热水毛巾了。宝音问洛月:“下粥菜是哪几样?”“今儿他们拿过来的是五香黄豆腐、脆腌菜心、凉拌雪菇、清拌笋尖,姑娘吃得下么?想换么?”宝音听着这几样,都是淡而养身的小菜,厨房里没有乱来,含笑道:“不用换了。你去拿来给我吧。”又按一按洛月的手:“你心疼我,我知道。放心!我再也——断不会给自己找不痛快了。些须身外物,我还看得开。”被人挖树,固然可恨,但跳开了想想,树也不是宝音的,是苏家的。苏家这个院里的树、移到那个女儿窗下,又打什么不紧?大仇还没法儿报,假设再为这个生气,也没几天活头了。宝音不愿动气伤身。洛月端粥去,一边儿欣慰会养身了,一边儿却越发心疼。任外头吵他们的。宝音关起门窗来享受自己的日子。热腾腾的把睡出来的冷汗擦了,换身衣裳,就着几样清爽小菜喝了两大碗红米热粥,外头突然又有了不同的声音。应该是树木咯吱咯吱的倾斜,枝叶沙啦作响,交织出的声音。像那个夜晚

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