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文档简介

浙江省上饶市2024届小升初总复习数学测试卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.A、B两个数是互质数,它们的最大公因数是(___),最小公倍数是(___).2.小明乘车从甲地到乙地,然后步行返回,共需要30分钟;如果往返都乘车,共需要18分钟,如果小明往返都步行,共需要(______)分钟。3.这是高铁座位示意图:,A、B、C三个座位,丁丁、宋平、小虹三人有________种不同的坐法。4.8天修完一段10千米长的公路,平均每天修这段公路的____,每天修____千米。5.=________。6.如果将分数的分子减去a,分母加上a,所得的新分数约分后变为,自然数a=.7.0.35时=(______)分680m=(______)km0.55L=(______)mL8.把化成最简单的整数比是________,比值是________.9.六(一)班准备在五一假期组织一次毕业旅游活动,经过统计,同学们最想去的有a、b、c、d一共4个地方,通过投票来决定去哪一个地方,每人有且只能投一票,六(一)班有40人。投票结果如图,则a的票数为(______)票,c和d票数的和为(______)票。10.将一个面积是15平方厘米的圆半径按3∶1的比放大,放大后圆的面积是(______)平方厘米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.明天一定会下雨.(____)12.一个数的倒数比这个数大。(______)13.正方形的周长一定是它边长的4倍。(______)14.成语“百发百中”用数学语言解释是:命中率为100%.(___________)15.一个长、宽、高分别为10cm、8cm、7cm的长方体,可以从边长是8cm的正方形洞中漏下去。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.一组图形按☆★○●,★○●☆,……这样排列下去,排列在第四的是(

)。A.●☆★○B.○●☆★C.★○☆●D.○●★☆17.六(1)班有55人,男生与女生的人数比可能是()A.5:10 B.6:5 C.1:11 D.5:218.一个圆柱侧面展开后是正方形,这个圆柱的底面半径与高的比为()。A.π∶1 B.1∶1 C.1∶2π D.2π∶119.人的体重和身高(

).A.不成比例

B.成正比例

C.成反比例20.下面和你跑步速度最接近的是()。A.0.55千米/秒B.55米/秒C.5.5米/秒D.0.55米/秒四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数÷=

56÷40%=

0.3×0.15=360÷8=

+=

37.2÷0.4=5.19-5.09=

512+78=

÷÷=59×101-59=

÷15=

6×0.5÷0.5×6=22.能简便的用简便方法计算.①÷×②÷(+)③×+÷5④1-÷⑤-÷-⑥(+)÷23.用方程解答.(1)x的2倍比36的一半多9,求.(2)减的差乘一个数,等于,这个数是多少?五、能写会画。(每题4分,共12分)24.按要求画一画,填一填。(每个方格的边长表示1厘米)(1)画出三角形ABC绕B点逆时针旋转90°后的图形。(2)画出三角形ABC以BC所在直线为对称轴对称图形。(3)画出三角形ABC按2∶1放大后的图形。(4)放大后的三角形面积是()平方厘米。25.按要求画图。(1)根据对称轴画出图A的另一半。(2)画出图B绕点O顺时针旋转180°后的图形。(3)画出图C按2∶1放大后的图形。

26.按要求作图。(1)画出三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形1。(2)画出三角形ABC先向右平移4格,再向下平移2格得到新的图形2。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.两袋大米共重150千克,第二袋比第一袋多10千克,两袋大米各多少千克?28.在比例尺是的图上,甲、乙俩地相距9厘米,一辆客车与一辆货车分别同时从甲乙俩地相向而行,2小时后相遇.已知客车与货车的速度比是5:4,货车的速度是多少?29.一个装满稻谷的谷囤上面是圆锥体,下面是圆柱体,它们的底面积相等,量得底面周长是6.28米,已知圆柱的高是2米,圆锥的高是0.3米,如果每立方米的稻谷约重650千克,那么这个谷囤里的稻谷约重多少千克?30.织布厂加工完成一批布,甲乙合作16天完成,甲单独做20天完成,乙每天织600米,这批布共多少千米?31.在一个周长为1600米的水库四周种杨树,每隔8米种一棵,后来又在两棵杨树之间等距离种了两棵柳树,水库四周一共种了多少棵树?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、1AB【详解】公因数只有1的两个自然数叫互质数,那么最大公因数就是1,最小公倍数就是它们的积AB.2、42【分析】如果往返都乘车,共需要18分钟,可知往或返需要18÷2=9(分);则步行往或返需要30-9=21(分),据此得出往返都步行需要的时间。【详解】(30-18÷2)×2=21×2=42(分)【点睛】解答此题的关键是理解从甲地到乙地往返的路程是一样的,乘车往返时间相同,步行往返时间相同。3、6【分析】此题主要考查了排列组合的知识,可以用列举法解答,先固定一个人的位置,另外两个人可以互相交换位置,据此解答。【详解】因为位置固定为A、B、C的顺序,只要把人安排进去即可,排列方法有:丁丁、宋平、小虹,丁丁、小虹、宋平,宋平、丁丁、小虹,宋平、小虹、丁丁,小虹、丁丁、宋平,小虹、宋平、丁丁,一共6种不同的坐法。故答案为:6。4、【分析】根据分数的意义,8天修完一段10千米长的公路,可以理解为将这段路平均分成8份,其中一份为这段路的,即平均每天修这段路的;每天修的路长为10米×。【详解】①根据分数的意义,8天修完一段10千米长的公路,平均每天修这段路的。②每天修的路长为:10×=(千米)故答案为;。【点睛】要在充分理解分数意义的基础上完成本题。5、【分析】先算除法,再算减法。除以一个数等于乘这个数的倒数,再根据同分母分数加减法法则:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减,进行求解。【详解】=×5-=-=【点睛】此题是分数四则混合运算的简单考查。6、1【解析】试题分析:分子减去a,分母加上a,约分前,分子与分母的和不变,等于19+43=71,约分后变为,可知分子与分母的比是3:5,71÷(3+5)=9,那么约分前的分子为3×9=17,分母为5×9=45,由此求出a,是19﹣17=1或45﹣43=1.解:19﹣71÷(3+5)×3,=19﹣71÷8×3,=19﹣17,=1;或:71÷(3+5)×5﹣43,=71÷8×5﹣43,=45﹣43,=1;故答案为1.点评:此题主要利用分数的基本性质解答问题,关键的问题是利用分数的基本性质求出约分前的分子和分母.7、210.68550【分析】高级单位变低级单位,乘单位之间的进率;低级单位变高级单位,除以单位之间的进率。据此解答。【详解】0.35时=21分680m=0.68km0.55L=550mL【点睛】本题考查单位之间的转换,需要明确单位间的进率和转换方法。8、7:16【解析】略9、2010【解析】本题考查扇形统计图的认识,一共40人,一人一票,据图可知,a的票数为40×12=20(票),c和d的票数之和为40×1故答案为20,10。10、135【详解】半径按3∶1的比放大,则面积比是9∶1,放大后的圆面积是15×9=135(平方厘米)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】根据事件的确定性和不确定性进行分析:明天可能是晴天,也可能是雨天,属于不确定性事件,在一定的条件下可能发生,也可能不发生的事件;进而判断即可12、×【详解】略13、√【分析】根据正方形的周长=边长×4可得出,正方形的周长÷边长=4。【详解】正方形的周长一定是它边长的4倍,所以判断正确。【点睛】熟悉正方形周长公式及其变形是解答此题的关键。14、√【解析】略15、√【解析】这个长方体的最小一个面是:8×7=56(平方厘米);正方形洞的面积是:8×8=64(平方厘米);正方形的边长大于或等于长方体中最小面的长或宽所以可以漏下去;故答案为:√.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【解析】略17、B【解析】略18、C【分析】一个圆柱侧面展开后是正方形,则这个正方形的边长就是圆柱的底面周长和高,设这个正方形的边长为1,则底面周长是1,高是1。先求出底面半径,底面半径=周长÷(2π);再写出底面半径和高的比;最后化简。【详解】设这个正方形的边长为1,则底面半径:1÷(2π)=;∶1=1∶2π故答案为:C【点睛】侧面展开后是正方形的圆柱的特征是什么?同学们一定要注意总结,它隐含的条件为“正方形的边长就是圆柱的底面周长和高”。这是本题的突破点,也向我们展示了立体图形中元素的复杂关系,并且展示了想象力在解答空间问题上的重要作用。19、A【解析】判断两种量成正比例还是反比例的办法:当这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定时,这两个数就成正比例关系;反之,当这两个数的积一定时,这两个数就成反比例关系.【详解】人的体重和身高虽是两种相关联的量,但是它们的乘积或比值都不一定,所以不成比例.故答案为A.20、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、解:;56÷40%=140;0.3×0.15=0.045;360÷8=45;=;37.2÷0.4=93;5.19-5.09=0.1;512+78=590;7;59×101-59=5900;÷15=;6×0.5÷0.5×6=36【详解】计算小数加减乘除时要注意小数点的位置;计算异分母分数加减法要先通分;计算分数除法时把除法转化成乘法;计算混合运算时要先确定运算顺序或简便计算方法.22、①;②;③;④;⑤;⑥【分析】①按照从左到右的顺序计算;②先算小括号里面的,再算小括号外面的;③把除法转化成乘法后运用乘法分配律简便计算;④先算除法,再算减法;⑤先算除法,然后运用连减的性质简便计算;⑥先算小括号里面的,再算小括号外面的.【详解】①÷×=××=②÷(+)=÷=③×+÷5=×+×=×(+)=④1-÷=1-=⑤-÷-=--=-(+)=-1=⑥(+)÷=×=23、(1);(2)【分析】(1)根据题意,求一个数的2倍,用这个数×2,求一个数的一半,用这个数×,求一个数比另一个数多几,用减法计算,据此列方程解答;(2)求两个数的差,用减法计算,然后用差×这个数=,据此列方程解答.【详解】(1)解:(2)解:设这个数为x,得:

五、能写会画。(每题4分,共12分)24、(1)略(2)略(3)略(4)16【解析】略25、【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在直线MN的另一边画出图A的各对称点,然后顺次连接各点,即可画出将图形A以直线MN为对称轴的另一半A′。(2)根据旋转图形的特征,将图形B绕O点逆时针旋转180°,点O不动,其余各边均绕O点旋转180°,即可得到图形B绕O点旋转180°后的图形B′。(3)图C是一个底为3格,高为2格的平行四边形,根据图形放大与缩小的特征,画出一个底为6格,高为4格,各对应角大小不变的平行四边形C′,就是图形C按2∶1放大后的图形。【详解】根据分析,画图如下:

【点睛】本题主要是考查画轴对称图形、作旋转一定角度的图形、图形的放大与缩小,注意,要根据轴对称、旋转、放大或缩小图形的特征画图。图形旋转位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内;图形的放大与缩小的倍数是指对应边的放大与缩小。26、(1)(2)【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。作平移后的图形步骤:(1)找点-找出构成图形的关键点;(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;(5)连点-连接对应点。【详解】作图如下:(1)(2)【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、第一袋重70千克,第二袋重80千克【分析】根据题意,可设第一袋重x千克,则第二袋重x+10千克,再根据等

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