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文档简介
部编版小学六年级下册道德与法治测试题一.选择题(共10题,共20分)1.关于地球,下列说法错误的是(
)。A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题C.地球的环境问题与人类无关2.一个懂得宽容的人,他会(
)。①体察他人的内心世界,诚心帮助他人②使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁③爱憎分明,明辨是非④善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④3.1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星(
)发射成功。A.海洋一号B.风云一号C.东方红一号D.环境一号4.1969年,美国宇航员(
)登上月球。A.约翰·亚当斯B.罗伯特·布朗C.阿姆斯特朗5.世界贸易组织总部位于(
)。
A.中国北京
B.瑞士日内瓦
C.美国纽约6.以下哪项是联合国的首席行政长官(
)。
A.联合国主席
B.联合国秘书长
C.联合国总统7.宽容是大海、是高山、是丝丝春雨,我们要学会宽容必须明白(
)。A.宽容是有限度、有原则的B.宽容自己就是拒绝批评、纵容自己C.宽容意味着时时都要迁就他人8.中学生刘刚是班中的“双差生”,他对自己越来越没有信心。有一次,在课堂上,老师看他对某一问题肯动脑筋,就点名让他发表了自己独到的见解,他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后,老师有意让他多发言,在老师和同学的鼓励下,他改变了学习态度,学习一天比一天进步、认真,学习成绩也不断提高,对刘刚的变化理解不正确的是(
)。A.自尊使人不断进取B.自尊使人自强不息C.自尊使人品德高尚D.自尊不能容忍别人超过自己9.通过学习课本知识,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。这是因为(
)。A.他人经常对自己欣赏和赞美B.没有他人,自己就会孤独,世界也失去精彩C.尊重他人,就是尊重自己10.下列说法正确的是(
)。
A.世界性国际组织的成员限定于特定范围
B.区域性国际组织的成员来自全球各地
C.世界性国际组织的成员来自全球各地二.填空题(共10题,共42分)1.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成(
)。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(
)。2.金无足赤,(
)。3.我们热爱(
),但(
)从未远离。4.中国始终是世界和平的(
)、国际秩序的(
)。5.孔子说:“己所不欲,(
)。”6.金无足赤,人无完人,别人会犯错误,我们同样会(
)。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可犯错误的(
)。7.原始农业的兴起和发展为(
)的形成奠定了重要基础。8.战争是一面镜子,能够让人们认识到(
)的珍贵。9.古印度人在(
)、(
)驯养动物,种植(
)和(
)。10.(
)是当代最具普遍性、代表性和权威性的(
)国际组织,在维护世界(
)、促进全球(
)、增进各国(
)等方面发挥着无可替代的作用。三.判断题(共10题,共20分)1.在非洲草原上,人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。(
)2.反思要重过程轻结果。(
)3.生活在充满差异的世界中,我们要学会和谐相处,尊重他人的不同。(
)4.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。我们要“以眼还眼,以牙还牙”。(
)5.保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。(
)6.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(
)7.金字塔是古希腊文明的象征。(
)8.人类在认识自然的同时,也在不断深化对自身的认识。(
)9.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。(
)10.人们对世界的认识是一个漫长的过程。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线:瓦特
登上月球爱迪生
蒸汽机莱特兄弟
发明电灯泡阿姆斯特
研制飞机五.简答题(共5题,共32分)1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?2.观察图画,回答问题。(1)图片中的现象会导致什么自然灾害?会带来哪些危害?(2)引起这种自然灾害的原因可能是什么?(3)请写出你的防治建议。(至少写出两条)3.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。①(
)。②(
)。4.请写一则有关“小小的善”的材料。(不少于200字)5.作为小学生,我们应该怎样保护地球?六.材料题(共2题,共10分)1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。(1)你知道世界环境日是每年的哪一天吗?(2)人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?(至少3条)(3)地球是我们的家园,保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?(至少4条)2.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?小小的善改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......七.综合题(共1题,共10分)1.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B
6.B
7.A8.D9.C10.C
二.填空题1.洪涝灾害;山体滑坡2.人无完人3.和平;战争4.建设者;维护者5.勿施于人6.犯错误;自己7.古代文明社会8.和平9.印度河流域;恒河流域;谷物;棉花10.联合国;政府间;和平;发展;友好三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成洪涝灾害。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。2.(1)洪涝灾害。危害:冲毁房屋;淹没田地;造成人员伤亡……(2)森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害。河道被破坏,无法疏通水道,造成洪涝灾害。(3)植树造林;禁止乱砍滥伐;保护河道,及时疏通清理河道……3.空调在让我们感到舒适的同时,也排放了大量二氧化碳,造成温室效应汽车在满足我们交通出行的同时,也产生了环境问题。4.改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来声响,男青年的易拉罐也打开了。多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西。5.(1)植树造林,为地球增添绿意。(2)节约用水,保护水资源。(3)垃圾分类,实现资源循环利用。(此题答案不唯一)六.材料题1.(1)6月5日。(2)①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖,海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生态失衡、物种减少或灭绝,使恶性天气增多,如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观,污染环境,危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害,甚至能致病;使土壤成分改变,导致农作物减产和严重污染。(3)答:保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做的事情是:①宣传垃圾分类的好处,从自己做起,并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施,从我做起,节约每一滴水。③制定爱护地球的班级环保公约。④爱护花草树木,不乱扔
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