教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及参考答案(考试直接用)_第1页
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文档简介

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.气球鼓鼓的，说明里面有（

）。A.空气

B.水

C.石头2.下面的物体能溶解在水里的是（

）。A.盐

B.螺母

C.小石子3.当天平的状态（

）时，测量结果是准确的。A.向重物的一端倾斜

B.两端达到平衡

C.向砝码的一端倾斜4.观察液体的特征时，不能使用的方法是（

）。A.看一看

B.尝一尝

C.闻一闻5.只有（

）是不能流动的。A.水

B.小木块

C.空气二.填空题(共5题，共14分)1.白糖在水中发生的是（

）现象。2.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（

）的方法。3.判断物体的轻重，利用（

）的方法，更加科学、准确。4.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（

），并没有（

）；木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）5.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（

）。三.判断题(共5题，共10分)1.只有我们人类需要空气和水。（

）2.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（

）3.保护水资源，就是保护我们人类自己。（

）4.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（

）5.形状也是区别物体的一个重要特征。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.给下面的物体分类，用线连起来。红豆

土

酒精

白糖不能被水溶解

能被水溶解盐

小石子

醋

食用油五.简答题(共1题，共5分)1.想一想，写一写，不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）六.综合题(共5题，共28分)1.我们可以从哪些方面描述水的特征？2.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。A.圆形

B.方形

C.有味道

D.无味道

E.重

F.轻

G.小

H.大

I.较小

（

）

（

）

（

）3.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（

）。A.筷子

B.简易天平

C.小勺子2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（

）。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（

）。A.加盐

B.加水

C.加糖4.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。1.她将糖块放入水中，发现糖块（

）变小。A.很快

B.慢慢地

C.没有2.她用筷子搅拌后发现，糖块（

）。A.没什么变化

B.变小的速度快了

C.变小的速度慢了3.小萱想起含糖块时，（

）起到了和筷子一样的作用。A.牙齿

B.舌头

C.嘴唇5.画一画请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用

把找出的物体圈上）小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.B二.填空题1.溶解2.称一称3.天平称量4.①；③；②5.比较三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√四.连线

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