人教部编版-三年级下册第一单元-我和我的同伴-3-我很诚实测试题及1套完整答案_第1页
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文档简介

人教部编版(五四制)三年级下册第一单元我和我的同伴3我很诚实测试题及答案一.选择题(共6题,共12分)1.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法(

)。A.是有集体荣誉感的表现,值得学习B.热爱集体,虽然有错,但可以借鉴C.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应该改正2.下面想法正确的是(

)。A.以前我学习都很好,可是这次考得很差,我感觉没面子。B.小明会上网,妈妈不让李雨和他交朋友,怕小明把他带坏了。C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道D.男生和女生不能在一起玩,不然会发生意想不到的事情。3.拔河比赛时,需要大家(

)。A.齐心协力B.孤军奋战C.自己管自己4.下列说法不正确的是(

)。A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同B.小明在运动方面没特长,但他可以给大家加油C.小强非常热心,他的鼓励能给人带来动力5.下列做法正确的是(

)。A.亮亮弄坏了同桌的钢笔,不愿意承认B.小明发现有一道错题被老师判对了,他告诉了老师C.李波恶作剧,告诉小红家里来客人了6.赵星并不认同父母的看法。在父母面前的那些调皮行为,其实是想逗父母(

)。A.生气B.开心C.伤心D.难过二.填空题(共6题,共18分)1.(

)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。2.不同的我们在(

)集体中友好交往,共同度过美好的时光。3.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会(

)、(

)。4.世界上没有两片(

)的树叶,同样,世界上也没有(

)的两个人。5.我心中的诚实行为是(

)、(

)。6.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.每个人都有可爱之处,关键在于要善于发现自己的优点。(

)2.我们要学会接纳不同,欣赏他人,取长补短。(

)3.班级同学之间有很多相似点,可又有所不同。(

)4.我们的性格和爱好不同,我们一样可以交朋友。(

)5.与同学相伴学习,开展丰富多彩的活动是快乐的。(

)6.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。(

)四.简答题(共5题,共35分)1.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些?(至少介绍四个同学的特点。)2.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。3.我们应该怎样认识自己呢?4.列举你心中的诚实行为。5.本班各具特点的同学给班级带来了什么?你从中感受到了什么?五.综合题(共1题,共5分)1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.B6.B二.填空题1.接纳2.同一个3.更丰富;更精彩4.完全相同;完全相同5.实话实说;说话算数或信守诺言等6.爱好三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.简答题1.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫,我做事比较细心。②我喜欢阅读,看书时的我聚精会神,别人说话我都听不见。这是我的同学明明。③高强的个子高高的喜欢打篮球,他打篮球的时候擅长进攻,勇往直前。④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲,足球踢得非常好,有自己的想法和看法。2.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。3.每个人都有不同的特点与爱好,我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己,也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势,树立起自信。4.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。5.带来了丰富多彩、充满活力的生活,我从中意识到,正是因为每个人的独特性,才有了丰富的班级生活,并由此加深对自己和其他同学的理解。五.综合题1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能

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