小升初道德与法治期末测试卷加下载答案

小升初道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.孟子说:爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。这句话告诫我们(

)。A不能当面指出别人的错误

B要学会爱上别人

C一个尊重别人的人，才能赢得他人的尊重2.当自然灾害发生时，我们应该（

）。A.团结互助B.漠不关心C.远远逃离3.联合国国际法院（

）。A.用于和平解决国际争端B.主要推动经济、社会领域的国际合作C.负责联合国日常工作4.在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（

）。A.辱骂，挖苦踩你的人B.微微一笑，原谅别人C.重重地踩回去D.大声喊疼，引得别人的同情5.小明这次没有考好，他应该（

）。A.反思没考好的原因B.不放在心上，以后该怎么做还怎么做C.在家里闷闷不乐D.痛哭一场6.下列关于反思的说法，错误的是（

）。A.反思可以促进自身能力的发展B.反思可以看到自己的缺点和不足C.反思可以保证自己一定成功7.1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星（

）发射成功。A.海洋一号B.风云一号C.东方红一号D.环境一号8.当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（

）。A.原谅同学的错误，不斤斤计较B.一直生闷气，不理睬C.和同学大吵一架D.辱骂同学，和他断交9.殷墟是（

）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。A.夏朝初期B.商代晚期C.周朝晚期10.掌握（

），可以让我们更好地进行反思。二.填空题(共10题，共34分)1.1969年，美国宇航员（

）登上月球。2.文化交融有助于不同文化（

），（

）。3.为了减轻（

）对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的（

）工程。4.人类在生产、生活中不合理的行为也会（

）或（

）自然灾害。5.反思可以让我学习（

）。6.2016年4月，175个国家签署（

），应对全球气候变化。7.我国是世界上遭受（

）最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、（

），洪涝，地震、（

）、泥石流、病虫害等。8.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（

），从而提高抗灾能力。9.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（

）。10.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（

）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（

）的反映。三.判断题(共10题，共20分)1.当前全球的环境状况都比较良好。（

）2.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。（

）3.人类离开地球也能够生存。（

）4.人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。（

）5.人类应该学会如何防御自然灾害，从而使自己以及他人的生命财产得以保全。（

）6.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（

）7.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（

）8.反思可以让我们学习别人的优点。（

）9.目前，人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（

）10.使用公筷公勺能有效的避免疾病传播。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。五.简答题(共5题，共38分)1.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？2.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。3.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？4.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。5.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？六.材料题(共2题，共12分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。2.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？七.综合题(共3题，共18分)1.根据下图完成下面问题。（1）如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器（

）号。（2）中国是全世界第（

）个掌握载人深潜技术的国家，在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。2.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。（

）雷电交加时，在大树下避雨。（

）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（

）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（

）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。3.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.A6.C7.C8.A9.B10.反思的方法二.填空题1.阿姆斯特朗2.取长补短；共存共荣3.自然灾害；防灾减灾4.诱发；加重5.进步6.《巴黎协定》7.自然灾害；台风；滑坡8.抗击灾害9.和而不同10.建筑；大自然；生活方式三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.握手礼是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾；在西藏地区，人们要献哈达来表示尊敬和友好；在日本，人们用鞠躬代表尊敬等。2.我发现的问题：周末，我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹，许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动，小树也晃来晃去。我们走近仔细察看，有些小树的树皮都被勒破了。我的分析：树皮的作用很大，除了保护树干免受创伤、病虫害外，还负责输送一些营养物质。我的建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。3.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点：1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；2）能量密度低，开发利用需要较大空间；3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；4）分布广，有利于小规模分散利用；5）间断式供应，波动性大，对持续供能不利；6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。4.①考试粗心大意导致计算错误，下次积极改正。②考试过度紧张，下次考试调整心态。5.（1）比如在教室里，前桌同学不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也没说，自己把它捡起来了。（2）①宽容就是理解、懂得换位思考，多为对方找想，多一分宽容就多一份快乐。当然宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。②宽容是一种平和的心态。学会疏导自己的情绪，也适应一些小摩擦，世界需要平和，人与人之间需要和谐。③宽容是健康的“维生素”，宽容能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。它是我们和谐美好生活的重要基础。六.材料题1.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可2.因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同。②我们不能要求人人相同。③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。七.综合题1.蛟龙；五2.