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文档简介
Word文档学年社会实践活动报告活动时间:XX年2月16号
活动地点:万载第四中学
前言:
我记得我小时候就特殊喜爱当老师。五岁的时候爸爸给我买了一个小黑板和两盒粉笔,从那时起,我就会让邻居小伙伴们当同学,自己在黑板上涂涂画画,自我沉醉。当我真正面对六十多双大眼睛的时候,一切都发生了变化。
2月11号:
我联系了在万载中学的姨妈,和她说我想在她们班上上一堂英语课。姨妈有些惊讶,不过她立即同意了,让我好好地预备。那一天,我很感动。我知道那将是我人生中作为老师教书的第一堂课。
2月13号:
前往万载和姨妈沟通,告知她我基本的上课思路。我很感谢枫叶,让我的自信和力量都提高了许多。最终姨妈说完全信任我,让我自己好好备课。莲山课件
很期盼那堂课。
2月16号:
我来到万载第四中学,开头了我人生的第一堂课。由于来的比较早,同学还在上下午第一节课。我在办公室里忙活起来了,写小黑板,拿同学的花名册简洁了解他们的性格。
下课铃响了,在离上课还有四分钟的时候,我站在教室的门口。里面的同学看到我,一下就闹腾开了。姨妈作为他们的英语老师,莲山课件走进教室:“今日有一位新的老师来给同学们上课。”全部的同学都把目光集中在我的身上。一开头,我有点小紧急,自我介绍的速度很快,他们有些没懂。“iamjustfifteen.soyoudon’thavetobenervoustome.youcanregardmeasyourfriendorsisterandthisismyfirsttipaboutmyclass.noteacher.”当我说我只有15岁时,他们谈论纷纷,有些不信任。我担忧同学们会由于我年龄与他们相仿而不仔细听课,可是他们很听话。当我连续我的介绍时,他们立即停止说话,端端正正地坐着,这让我很是感动。
我向他们介绍了我的课堂的一些小要求:
1.noteacher.
2.speakenglishaspossibleasyoucan.
3.respecthonest
当我看到他们的表情有些迟疑的时候,就用中文解释给他们听。他们的全神贯注赐予了我信念。我悄悄在心里对自己说:肯定要尽我所能,给他们带来一堂美妙的英语课。“allright.turntopage107andlookatactivity1.”我给了他们2分钟完成练习,却发觉许多同学早就完成了。“youguysarereallyhardworking!icanseemanyofyouhavedoneareallygoodjob.ireallylikeyouguys.”我根据备课的要求,上完了一篇文章。他们很仔细地
听课,给回答问题的同学以掌声,课堂气氛也很好。我因此很是快乐呢。在剩余的7分钟,我给他们展现了我在枫叶教育博览会上得到的外国高校的招生宣扬册。那些同学稚嫩的眼里布满了惊异。最终,“ihavetosayireallylikeyou!youarereallyawesomeandihopeyoucanlearnenglishbetter!”
我不得我说,这是一节对我意义深刻的课。它给我的人生增加了一笔颜色。
我的心得:
1.赐予别人鼓舞和敬重是很重要的。我记得第一个回答问题的女生,她很羞怯,读出来的英语很惊奇。也许是由于第一个举手,很紧急,说错了好几回。下面就有人嬉笑。“youcannotlaughatothers.itwasveryimpolite.ifyoudon’trespectothers,youwillneverberespectable.”看到我很严厉 地说话,同学们就立即停止笑声。回答之后,我带头鼓掌,那些同学也跟着我鼓掌。大家都笑的很快乐。我很喜爱那种感觉,我在教别人对的事情。后来的课堂掌声不断,就算我不带头,大家自然而然地鼓掌,那成了一种习惯。
2.有的时候一个拥抱可以代替一切话语。这是我在课堂上的另一个感悟。上课的时候,我鼓动男生多多回答问题。“wherearetheboys?trytobebrave!”在第一个男生回答完后,又有个“假小子”举手了。我想都没想,边说“thesecondboyisraisinghishand!thankyou!”大家突然大笑,说”sheisagirl!”当时我看到那个女生低头不语,她的装扮很像男孩子,短短的头发,身上的衣服很乱。我知道自己可能损害到她的自尊心了,我一边说sorry,一边朝她走去。”iamreallysorry.thatwasmyfault.letmehugyouandihopeyoucanforgiveme.”我走过去拥抱了她一下,我可以看得到她眼里的感觉。有的时候,赐予同学一点暖和和细心,你可以使她转变许多。
3.赐予嘉奖也可以调动同学的学习热忱。每个回答问题的同学,我都会在过后嘉奖他们棒棒糖。这使得同学惊异又快乐,很好地促进了课堂气氛,另外,幽默也是课堂的润滑剂。可能是由于年龄相仿,我们很谈的来,这也是他们为什么喜爱和我沟通的缘由。
4.我觉得上课,不仅是同学在学习,讲课的老师也可以得到许多成长。当你看到同学们那一双双纯洁的眼神时,你自己也会净化;有的时候同学们的所作所为,也能让你自己明白一些道理,一些影藏于人生的道理。我听姨妈说,准时是重点班的同学,也只有一半能上高中,在县城求学照旧不是一件简洁的事情,喝多农村家长会让孩子完成了九年义务教育之后,出去打工挣钱。他们在课堂上那样努力地学习,为了丰富自己的学问,更是为了自己以后的求学之路。有的时候,上天赐予不同的人不同的命运。我是很幸运的了,但我照旧盼望,他们能为自己的将来奋斗,战胜自己的命运。
最终我想说的是,我很感谢枫叶。不管自己曾经对这个学校有怎样的看法,但我现在真正地明白,是枫叶让我成长了。假如当时我由于舍不得离
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