河南省洛阳市东方第二中学2025届化学九年级第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

河南省洛阳市东方第二中学2025届化学九年级第一学期期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.化学与生产和生活密切相关,下列过程中没有发生化学变化的是()A.用小苏打治疗胃酸过多症B.氧化钙作袋装食品的干燥剂C.大气中的SO2导致酸雨的形成D.分离液态空气制取氧气2.下列图像能正确反映其对应关系的是()A.在一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体B.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C.电解水两电极产生氢气和氧气的质量比D.加热高锰酸钾制氧气时,反应前后试管中固体药品锰元素的质量分数3.下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是()实验目的操作实验现象实验结论A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象恰好完全反应B判断海水和蒸馏水蒸发结晶液体消失,无残留物该液体为蒸馏水C检验溶液中是否含硫酸根离子加入氯化钡溶液,再加入稀硝酸有白色沉淀产生溶液中一定含硫酸根离子D测定空气中氧气的体积分数红磷燃烧,产生大量白色烟雾;完全燃烧后,立即打开弹簧夹,进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一氧气约占空气体积的五分之一A.A B.B C.C D.D4.下图所示实验操作,正确的是A.称量固体氢氧化钠 B.测溶液pHC.过滤 D.稀释浓硫酸5.固体水,也叫干水,它内含97%的水,另外3%是从植物中提取的一种高分子聚合物,其作用是将水分子固化,广泛应用于缺水地区的园林绿化。一种名叫“森露”的固体水已经被辽宁西部等干旱地区采用,并取得了显著效果。下列叙述正确的是A.固体水中的水与普通的水化学性质相同B.固体水属于化合物C.固体水和冰属于同一种物质D.固体水中分子静止不动6.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识不正确的是A.元素观:水、过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的B.微粒观:保持氯化钠化学性质的最小微粒是氯离子和钠离子C.转化观:铁和四氧化三铁在一定条件下可以相互转化D.守恒观:2g镁和10g氧气反应,一定生成12g氧化镁7.2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球,守护自然资源”,下列做法不符合这一主题的是A.合理施用化肥和农药,减少负面作用B.利用新能源代替化石燃料C.露天焚烧废旧塑料,减少白色污染D.垃圾分类回收,节约资源。减少污染8.化学方程式_____+3CO2Fe+3CO2中,所缺物质的化学式为A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.FeCO39.以下是小明同学书写的部分化学用语,其中正确的是()①金刚石—C②五氧化二磷—O5P2③氯化铁—FeCl3④钠元素显+1价—Na+1⑤两个铝离子—2Al3+A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④10.下列实验操作错误的是A.塞紧胶塞 B.贮存氧气C.检查气密性 D.装入高锰酸钾11.决定元素化学性质的微粒是原子中的()A.中子数和电子数 B.核外电子数 C.最外层电子数 D.质子数12.下列用途主要利用化学性质的是A.铜做导线B.食品包装中充入氮气C.金刚石用于切割玻璃D.干冰用于人工降雨二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,完成如下实验并回答下列问题。(1)观察到纸花的颜色变化是:I纸花变成红色;Ⅱ纸花_____色;Ⅲ纸花不变色;IV纸花_____色。(2)实验I的结果说明:_____。(3)实验IV结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤,发生的现象是_____。14.实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答下列问题(1)写出装置中有标号的仪器名称:①_______,②_______。(2)实验室制取氧气和二氧化碳都可以选用的制取装置为_______(填字母序号);收集到的二氧化碳气体如何检验(用化学方程式表示)______________;在加入药品之前应对实验装置进行_____;若用D装置收集氧气,当观察至导管口有气泡__________地冒出时,即可进行收集。(3)在实验室中,常用加热无水醋酸钠固体和氢氧化钙固体混合物的方法制取甲烷,已知在标准状况下,甲烷的密度比空气密度小,难溶于水。实验室制取甲烷应选择的发生装置是__________,收集装置是_________。15.根据下列实验装置及相关知识,回答问题:(1)上图中提供热源的仪器名称为_____。(2)用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置是_____(填字母),该反应的原理为_____(用化学方程式表示)。反应一段时间后,发现产生氧气的速率明显减慢,为了较快收集到需要的氧气,可尝试采取的合理措施是_____。A将酒精灯向上移动,用内焰加热B将酒精灯向试管底方向微移C检查橡皮塞是否松动(3)硫化氢是一种具有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大。实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢,可选用的发生装置为_____(填字母)。若用装置E收集该气体可能会导致的不良后果是_____。16.西安咸阳国际机场城际铁路于9月29日开通运营。机场城际铁路的开通实现了“高铁、地铁、飞机”无缝换乘。(1)图甲中,列车的钢轨是用锰钢制成。锰钢属于_________(填“纯金属”或“合金”),利用锰钢制钢轨的主要依据是__________(填序号)。A硬度大、耐磨性好B抗腐蚀性能好C熔点高D韧性好(2)建设机场城际铁路需要的大量钢铁,是由铁矿石为主要原料冶炼而成。上图是实验室模拟用赤铁矿炼铁的装置图,据图乙回答问题。①写出用赤铁矿炼铁的化学方程式_______________。②装置A、B中观察到的现象分别为_____________、______________。③实验中首先通入一氧化碳的目的是_________________。④该实验装置中存在的主要问题是__________,造成的后果是_______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组称取16.0g氯酸钾和二氧化锰的混合物放入大试管中加热制取氧气。实验测得试管内固体混合物的质量随加热时间变化如下图所示。计算:(1)反应中产生氧气的质量________?(2)计算原混合物中氯酸钾的质量分数________?(结果保留一位小数)18.工业上高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)和二氧化碳。小明同学为了分析一批石灰石的纯度,在实验室中取此样品44g,充分煅烧后剩余固体26.4g(杂质不参加反应)。计算:(1)生成二氧化碳的质量为_____。(2)该样品中石灰石的纯度是多少?(计算结果精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)泉城”济南,素有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉。2019年济南仍将坚决打好蓝天碧水保卫战,力争将济南打造成集山、泉、湖、河、城为一体的“城市绿心”。为了解小清河的治理状况,某化学兴趣小组的同学进行了实验探究。①兴趣小组的同学从小清河中取水样,过滤,将少量澄清滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上加热,水分蒸干后,观察到玻璃片上有少许白色的固体残留,其原因是_____。②为检测小清河水质情况,兴趣小组的同学需要用pH试纸检测该水样的酸碱度,正确的操作方法是_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、用小苏打治疗胃酸过多,为碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、氧化钙作干燥剂,氧化钙会和水反应生成氢氧化钙,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、大气中的二氧化硫导致酸雨的形成是因为二氧化硫和水反应生成了亚硫酸,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、分离液态空气制取氧气是利用沸点的不同,分离得到氧气,无新物质生成,属于物理变化,符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。2、D【详解】A、在一定温度下向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,溶液中溶质质量分数不是从0开始,错误;B、催化剂只是改变反应的速率,不能改变生成物的质量,用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,产生的氧气质量相同,故错误;C、电解水两电极产生氢气和氧气的质量比为1:8,故错误;D、高锰酸钾受热分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,氧气的质量不断增大,固体质量不断减小,而锰元素的质量不变,锰元素的质量分数应该不断增大,等反应结束后,不再变化;由于高锰酸钾中含有锰元素,因此起点不是0,故正确;故选:D。3、B【详解】A、在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象,说明恰好完全反应或稀盐酸过量,故选项错误;B、海水中含有氯化钠等可溶性物质,蒸发后会留下白色固体,而蒸馏水什么都没有留下,故选项正确;C、氯化钡可能是和银离子反应产生沉淀,也可能是硫酸根反应产生的沉淀,因此溶液中不一定含有硫酸根离子,故选项错误;D、红磷燃烧产生大量白烟,没有雾,故选项错误故选B。4、D【详解】A、称量氢氧化钠时要盛放在玻璃仪器;故错误;B、选项测量溶液pH时,不能将试纸直接伸入溶液中;故错误;C、进行过滤操作时,应用玻璃棒引流;故错误;D、稀释浓硫酸时,浓硫酸倒入水中且用玻璃棒不断的搅拌,是正确的操作。故答案D5、A【详解】A、固体水中的水与普通的水都是由水分子构成,化学性质相同,故A正确;B、根据“固体水,也叫干水,它内含97%的水,另外3%是从植物中提取的一种高分子聚合物”可知,固体水是由不同物质组成,属于混合物,故B错误;C、固体水是混合物,冰是固态的水,属于纯净物,不属于同一种物质,故C错误;D、固体水中分子不断运动,故D错误。故选A。6、D【详解】A、元素观:水(H2O)、过氧化氢(H2O2)都是由氢元素和氧元素组成的;故选项正确,但不符合题意;B、微粒观:氯化钠是由离子构成的,保持氯化钠化学性质的最小微粒是氯离子和钠离子;故选项正确,但不符合题意;C、转化观:铁在氧气中燃烧产生四氧化三铁,四氧化三铁与氢气在加热条件下反应产生铁和水,两者可以相互转化;故选项正确,但不符合题意;D、守恒观:镁在氧气中燃烧:2Mg+O22MgO,镁和氧气恰好反应的质量比为48:32=3:2,2g镁和10g氧气不能恰好完全反应,不能生成的12g氧化镁;故选项错误,但符合题意;故选:D。7、C【详解】A、合理施用化肥和农药,可以保护环境,减少负面作用,符合世界地球日的主题,不符合题意;B、新能源代替化石燃料,可以减少有害气体及二氧化碳的排放,保护环境,符合世界地球日的主题,不符合题意;C、露天焚烧废旧塑料,会产生有害气体,污染环境,不符合世界地球日的主题,符合题意;D、垃圾分类回收,可以保护环境,节约资源,符合世界地球日的主题,不符合题意。故选C。8、B【解析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前铁、碳、氧原子个数分别为0、3、3,反应后的生成物中铁、碳、氧原子个数分别为2、3、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个所缺物质的分子由2个铁原子和3个氧原子构成,则其化学式为Fe2O3。故选B。点睛:质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质量总和。从微观来说,该定律成立的原因是:“在化学反应前后,原子的种类、数目和质量三不变”。该定律的含义是:“宏观上的‘反应前后物质总质量、元素的种类、各元素质量’和微观上的‘原子的种类、原子的数目、原子的质量不变’六不变”。9、B【详解】①金刚石由碳原子直接构成,化学式就是元素符号C;②化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写,磷元素显+5价,氧元素显-2价,五氧化二磷:P2O5;③氯化铁中氯元素显-1价,铁显+3价,化学式为FeCl3;④元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右,钠元素显+1价:;⑤离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数,两个铝离子表示为2Al3+。故选B。10、A【详解】A、塞紧胶塞时不应把玻璃导管向下压,以防玻璃管破碎扎伤手,图中操作错误,故不正确,符合题意;B、暂时贮存氧气可用盖有毛玻璃片的集气瓶,瓶口朝上,故正确,不符合题意;C、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,故正确,不符合题意;D、装入粉末状药品时要将盛有药品的纸槽小心地送至试管底部,故正确,不符合题意。故选A11、D【详解】元素是具有相同核电荷数(即质子数)同一类原子的总称。决定元素化学性质的微粒是原子中的质子数(或核电荷数);故选:D。12、B【详解】A、铜做导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故A错;B、食品包装袋中充入氮气是利用氮气化学性质稳定,故B正确;C、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石硬度大,属于物理性质,故C错;D、干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热,属于物理性质,故D错。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、不变变红醋酸能使紫色石蕊溶液变红纸花由红色变为紫色【分析】酸性物质能够使紫色石蕊试液变红,据此分析。【详解】(1)水呈中性,因此不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变色,因此;二氧化碳能够与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能够使紫色石蕊试液变红,因此Ⅱ纸花变红;(2)实验I的结果说明醋酸能使紫色石蕊溶液变红;(3)实验IV结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤,碳酸受热易分解,则纸花恢复紫色,即纸花由红色变为紫色。14、长颈漏斗试管ABCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O检查气密性连续均匀FCD或C或D【详解】(1)装置中有标号的仪器名称:①长颈漏斗,②试管;(2)实验室制取氧气和二氧化碳都可以选用的固液发生装置为A,氧气和二氧化碳的密度都比空气大,用向上排空气法,选用装置B;收集到的二氧化碳气体用澄清的石灰水检验,氢氧化钙与二氧化碳反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查;若用排水法D装置收集氧气,当观察至导管口有气泡连续、均匀地冒出时,即可进行收集。(3)在实验室中,常用加热无水醋酸钠固体和氢氧化钙固体混合物的方法制取甲烷,实验室制取甲烷应选择的固体加热装置是F,已知在标准状况下,甲烷的密度比空气密度小,难溶于水,使用向下排空气法或排水法,收集装置是:C或D。15、酒精灯AEBCB污染空气(或收集的气体不纯,合理即可)。【解析】(1)上图中提供热源的仪器名称为酒精灯。(2)加热高锰酸钾产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:,因此选择的发生装置是固体加热型的A装置;氧气密度比空气大,不溶于水,需用向上排空气法或排水法,故选用的装置为E。发现产生氧气的速率明显减慢,为了较快收集到需要的氧气,可尝试采取的合理措施是:因为给试管中的高锰酸钾加热时酒精灯是由前向后逐渐向试管底部移动的,所以将酒精灯向试管底方向微移可使试管内没有参加反应的高锰酸钾继续反应产生氧气;检查橡皮塞是否松动可发现是否是装置漏气造成气体减少;內焰温度较低,用內焰加热不利于反应进行。故选BC。(3)用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢,不需要加热,可选用的发生装置为B。若用装置E收集该气体可能会导致的不良后果是:硫化氢逸出瓶外污染空气(或收集的气体不纯)。16、合金ABCD棕红色粉末变为黑色澄清的石灰水变浑浊排尽装置内的空气,防止发生爆炸缺少尾气处理装置一氧化碳气体污染空气【解析】(1)列车的钢轨是用锰钢制成。锰钢属于铁、锰、碳的合金,利用锰钢制钢轨的主要依据是:A合金比纯金属的硬度大、耐磨性好;B合金比纯金属抗腐蚀性能好;C锰钢合金的熔点高;D合金比纯金属的韧性好;故选:ABCD。(2)①赤

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