2025届湖北省安陆市五校化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2025届湖北省安陆市五校化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．为探究物质燃烧条件，小赵同学做了如图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是A．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物B．物质燃烧温度必须要达到着火点C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝D．物质燃烧的条件之一是要与氧气（或空气）接触2．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A．碳素墨水用于书写档案 B．乙醇可以用作燃料C．金刚石切割大理石 D．双氧水可用于制氧气3．如图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是:A．它们的化学性质都很活泼B．它们的最外层电子数相同C．它们属于同种元素的微粒D．它们都是原子4．下列说法不正确的是A．电器着火,迅速切断电源B．天然气泄漏,迅速打开抽油烟机除去气体C．酒精灯起火,用湿抹布盖灭D．逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进5．钛被认为是21世纪的重要金属材料,四氯化钛（TiCl4）是制取金属钛的重要中间物质，该物质中氯元素为-1价，则钛元素的化合价为A．+4B．+3C．+2D．+16．下列物质属于氧化物的是A．碳酸钙 B．氧气 C．蒸馏水 D．氢氧化钠7．已知：，如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（）A．固体中氧元素的质量 B．生成O2的质量C．固体中的质量 D．固体中钾元素的质量8．用“W”型玻璃管进行模拟工业炼铁实验如下图。下列说法正确的是A．a处反应的化学方程式为CO+Fe2O3=2Fe+CO2B．a处充分反应之后，先熄灭酒精灯甲，再熄灭酒精灯乙C．反应结束之后，a处可得到纯铁D．c处可以看见明亮的蓝紫色火焰9．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次仰视量筒内液体的凹液面，读数为amL；随后又倒入部分该液体后，向下俯视凹液面最低处，读数为bmL，则该学生第二次倒入液体的实际体积是()A．大于(b-a)mL B．等于(b-a)mL C．小于(b-a)mL D．无法确定10．下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．a1℃时，甲、乙饱和溶液的温度升温至a2℃时，均有固体析出C．a2℃时，M点对应的甲溶液不饱和D．a2℃时，乙饱和溶液的质量分数为20%二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．《三国演义》中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃．用燃烧三要素回答以下问题：(1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是______．(2)起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是______．(3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了______，使火势更旺．三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．现要配制60g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，试完成下列填空。（实验过程）（1）计算:需要氯化钠的质量为3g，需要水的体积为_________mL。（2）称取氯化钠:在己调节平衡的天平两端的托盘上分别放上质量相等的纸片，移动游码至刻度如____________(选填“甲”或“乙”)图所示.（3）量取水:先向量筒内直接加水，当水接近刻度时改用_________继续加水至所需刻度。（4）溶解:溶解时，用玻璃棒搅拌的目的是___________。（5）转移:将配得溶液移入指定容器，贴上标签。（实验反思）（6）上述实验中会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是__________。A氯化钠粉末不纯B用量筒量取水时俯视读数C配制溶液的烧杯事先用少量蒸馏水润洗D转移己配好的溶液时，有少量液体溅出四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．[查阅资料]：过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末状固体，化学性质活泼，极易与空气中的水和二氧化碳反应。[能力提升]：（1）过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠（Na2CO3）还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____[定量计算]：（2）过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.①生成氧气的质量为_____克②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。14．根据下列装置图，回答问题:（1）仪器a的名称是__________________________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为__________________________，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用__________________________（填装置序号）。（3）实验室制取CO2的化学方程式为________________。检验二氧化碳是否收集满的方法是___________。（4）甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体。实验室可用加热无水醋酸钠（化学式为CH3COONa）与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷，制取甲烷应选用的发生装置为__________________________（填装置序号）;若用如图所示装置收集甲烷，气体从b通入，请把装置补充完整（只画导气管）_______________。（5）取500g石灰石置于容器中，向其中加入足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），得到176g二氧化碳气体。请计算石灰石中碳酸钙的质量分数_______________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，兴趣小组同学称取12.5g石灰石矿样品粉末于烧杯中，将80g稀盐酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示（杂质不溶于水，也不参与反应,生成的气体全部逸出）:第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸的质量（g）20202020烧杯中剩余物的质量（g）30.548.568.188.1（1）样品完全反应生成二氧化碳的总质量为多少g。（2）计算该石灰石矿中碳酸钙的质量分数。16．工业纯碱中常含有食盐（主要成份为Na2CO3其余为NaCl）。为了测定一批纯碱中Na2CO3的质量分数，进行了以下分析实验：取纯碱样品置于烧杯中，加水充分溶解，慢慢滴加稀盐酸，至不产生气泡为止。有关数据如下表所示。物质样品质量水的质量消耗稀盐酸质量反应后溶液质量质量（g）2510083.8200计算：（1）原固体混合物中碳酸钠的质量分数（结果保留至0.1%）________；（2）反应后溶液中溶质的质量分数（结果保留至0.1%）________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】A、铜片上的红磷没燃烧，因为红磷没有达到着火点，故错误；B、因为燃烧的条件是具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触，铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，原因是红磷的着火点高，所以物质燃烧温度必须要达到着火点，故正确；C、烧杯中热水的作用一是提供热量使白磷达到着火点，而是隔绝空气，故正确；D、燃烧的条件是具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触，铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧，因为水中没有氧气，故正确。故选A。2、C【分析】物质性质决定物质的用途，物质的用途推知物质的性质。【详解】A、碳素墨水用于书写档案，是利用了碳的化学性质不活泼性，不符合题意；B、乙醇可以用作燃料，是利用了乙醇的可燃性，不符合题意；C、金刚石切割大理石，是利用了金刚石的物理性质硬度大，符合题意；D、双氧水可用于制氧气，是利用了双氧水易分解生成水和氧气，不符合题意。故选C。3、B【详解】A、氖原子的最外层电子数均为8，化学性质都很稳定，故选项说法错误；B、三种粒子的最外层电子数均为8，它们的最外层电子数相同，故选项说法正确；C、它们的核内质子数分别是7、11、10，核内质子数不同，属于不同种元素，故选项说法错误；D、第一种粒子，质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子；第二种粒子，质子数=10，核外电子数=10，质子数=核外电子数，为原子，第三个是阳离子，故选项说法错误。故选B。【点睛】当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子。4、B【详解】A、电器着火，容易造成漏电触电，应该迅速切断电源，正确；B、打开抽油烟机容易产生电火花引起爆炸，错误；C、用湿抹布盖灭，可以隔绝空气中的氧气灭火，正确；D、用湿毛巾捂住口鼻可以过滤烟雾中的部分毒气和灼热的烟气，正确；故选B。5、A【详解】根据化合物中各元素化合价的代数和为零，设四氯化钛（TiCl4）中钛元素的化和价为x，则有x+（－1）×4=0，解得x=+4，故选A。【点睛】化合物中各元素化合价的代数和为零，原子团中各元素化合价的代数和等于根价。6、C【详解】由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物。碳酸钙和氢氧化钠是由三种元素组成，氧气是由一种元素组成，只有水符合氧化物的定义，故选C。7、A【详解】A.化学反应前后各种元素的质量相等，当加热到一定温度时，氯酸钾开始发生分解反应，因为反应生成氧气，此时固体中氧元素的质量开始逐渐减少，当氯酸钾完全反应后，固体中氧元素的质量不再减少，此选项符合题意；B.当反应开始后氧气的质量从0逐渐增多，当氯酸钾完全反应后氧气质量不再增多，此选项不符合题意；C.反应中，作催化剂，在反应前后质量不变，此选项不符合题意；D.化学反应前后各种元素的质量相等，反应后生成的氧气中不含有钾元素，故固体中钾元素的质量不变，此选项不符合题意。故选A。【点睛】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。8、B【解析】A、a处反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2，故选项说法错误；B、实验结束后，先熄灭酒精灯甲，继续通入一段时间CO，待玻璃管冷却后，再熄灭酒精灯乙，目的是：防止高温的铁被重新氧化，故选项说法正确；C、赤铁矿的主要成分是氧化铁，还含有其他杂质，所以反应结束之后，a处得不到纯铁，故选项说法错误；D、c处是一氧化碳在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。故选B。9、C【解析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．该学生初次读数时仰视量筒内液体凹液面，读数为amL，实际体积大于amL；倒入部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为bmL，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于bmL；则该学生实际加入的液体体积小于（b﹣a）mL，故选C。【点睛】量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小．10、C【详解】A、比较溶解度的大小要指明温度，错误；B、甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高而减小，故a1℃时，甲、乙饱和溶液的温度升温至a2℃时，乙中有固体析出，甲中没有，错误；C、溶解度曲线上的点对应的是该温度下的饱和溶液，曲线下方的点表示的是该温度下的不饱和溶液，故a2℃时，M点对应的甲溶液不饱和，正确；D、a2℃时，乙的溶解度为20g，那么它的饱和溶液的溶质质量分数=16.7%，错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、提供热量，使木船温度达到其着火点移走了可燃物充足的氧气【详解】（1）木船具有可燃性，“火箭“射向木船可提供热量，使温度达到其着火点发生燃烧，故填提供热量，使本船温度达到其着火点。（2）部分船只逃脱，离开了燃着的木船相当于移走了可燃物，故填移走可燃物。（3）“东风”可为燃烧提供充足的氧气，使火势更旺，故填充足的氧气。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、57甲胶头滴管加速固体药品溶解AC【详解】（1）计算:需要氯化钠的质量为：60g×5%=3g，需要水的质量=60g-3g=57g，需要水的体积为==57mL。（2）称取氯化钠:在己调节平衡的天平两端的托盘上分别放上质量相等的纸片，移动游码至刻度如甲图所示，表示为3g；（3）量取水:先向量筒内直接加水，当水接近刻度时改用胶头滴管继续加水至所需刻度。（4）溶解:溶解时，用玻璃棒搅拌的目的是：加速固体药品溶解；（5）转移:将配得溶液移入指定容器，贴上标签。（6）上述实验中会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是：A、氯化钠粉末不纯，导致溶质质量偏小，溶质质量分数偏小；B、用量筒量取水时俯视读数，则实际量取水的体积偏小，溶质质量分数偏大；C、配制溶液的烧杯事先用少量蒸馏水润洗，到只水的质量偏大，溶质质量分数偏小；D、转移己配好的溶液时，有少量液体溅出，不影响溶质质量分数；故选：AC。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、1.678%【详解】（1）由题意过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠（Na2CO3），还生成能使带火星的木条复燃的气体氧气，该反应的化学方程式为。（2）由题意过氧化钠与水反应生成氧气，氧气逸出反应体系使质量减小，则有：①生成氧气的质量为10克+16.6克-25克=1.6克；②设10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的质量为x，则有：由解得x=7.8克则10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量为答：10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量为78%。14、集气瓶2H2O22H2O+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，说明已满A80%【详解】（1）仪器a的名称是：集气瓶；（2）实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰制催化作用下产生水和氧气的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用：C；因为C装置中的分液漏斗可知控制加入过氧化氢的质量，从而控制反应速率；（3）实验室用稀盐酸和