江苏省盐城市滨海县2025届化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省盐城市滨海县2025届化学九年级第一学期期中考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列生活中的做法正确的是()A.如果不慎将浓硫酸沾在皮肤或衣服上,应立即用大量的水冲洗,然后再涂上3%—5%的氢氧化钠溶液B.向鱼缸中通入空气,可以增加水中含氧量C.用硫酸铜和氢氧化钠加水配制农业上的杀菌剂波尔多液D.用硫酸长时间浸泡生锈的铁制品,从而达到较好的除锈效果2.下列实验现象描述错误的是A.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体C.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾,放出热量D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出热量,生成黑色固体3.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的一种粒子B.在化学反应中,任何离子都不能再分C.由原子构成的纯净物是单质D.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变4.下列化合物中氯元素的化合价最低的是()A.ClO2 B.HClO C.KClO3 D.HCl5.以下宏观事实对应的微观解释不正确的是(

)A.用肉眼不能直接观察到水分子--水分子的体积很小B.炒菜时闻到香味--受热时分子才不断运动C.氧气和液氧都能助燃--同种物质的分子化学性质相同D.水通电后分解生成氧气和氢气--化学变化中分子可以再分6.学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题,下列说法正确的是()A.图书、档案失火,用泡沫灭火器扑灭B.发现煤气泄漏立即打开排风扇C.被困火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进D.炒菜时油锅着火立即加水灭火7.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.在同一化合物中,若金属元素显正价,则非金属元素一定显负价C.元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定是同种元素D.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质不一定是单质8.下列说法不正确的是()A.压缩空气中含有氧气分子 B.能表示原子也能表示单质C.原子的质量主要集中在原子核上 D.氯化钠是由分子构成的化合物9.下列成语中不涉及化学变化的是A.百炼成钢B.火树银花C.铁杵磨针D.火上浇油10.中国是2019年世界环境日活动主办国。今年世界环境日聚焦“空气污染”主题。下列有关做法中,不利于改善空气污染的是A.加快城市轨道交通建设,方便市民出行B.加高燃煤锅炉烟,将废气排放到高空C.废弃工厂拆迁.用于城市绿心综合建设D.促进充电基础设施建设,推广新能源汽车11.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,其中操作顺序正确的是()A.①⑦③②⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤12.下列有关实验现象的描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C.镁条在空气中燃烧产生红光D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某化学兴趣小组的同学利用如图实验装置进行实验室制取气体的探究。请你参与探究,并回答下列问题:(1)写出指定仪器的名称②_________________。(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用的装置组合为_________,反应的符号表达式为______________,当选用E装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是________(填序号)A氯酸钾中混入了二氧化锰B收集前,集气瓶中未注满水C收集后,集气瓶中仍有少量水D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,应选用发生装置____,反应的符号表达式为______________。若F充满水来收集氧气,气体应从_______(填“a”或“b”)端通入。在该反应结束后可通过___________操作来分离MnO2。(提示:MnO2不溶于水)(4)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水,溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究。①根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为_________(填“K”、“L”或“M”)。②装置H的作用是_______________。14.化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题:(1)请写出编号为①的仪器名称______。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用的发生装置是______(填序号)。(3)在实验室用A、E装置制取氧气,反应的符号表达式为______,试管口放棉花的作用是______。(4)若需得到平稳的气流,可将装置B中的长颈漏斗改为______。(5)图F为多功能瓶,它可以收集、储存气体等功能,请回答:如果利用该装置收集氢气,气体应从______(填“g”或“h”,下同)端导入如果利用该装置储存甲烷,可用注水的方法将气体导出,水应从______端进。15.同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号)。(1)写出上图D装置中甲仪器的名称_____。(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,文字表达式为_____;收集较纯净的氧气可选择_____(填装置编号)。(3)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是_____(填序号)。a.将烧杯换成水槽b.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出c.将水换成冰水d.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中16.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(1)请写出题中标号仪器的名称:①________,实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置为________(选填装置编号,下同),收集氧气可选择D装置其原因是________,发生反应的化学方程式为________。(2)用大理石和稀盐酸制取CO2时,应选用的发生装置是________。发生反应的化学方程式为________,若用F装置收集CO2气体应从________处进入(选填导管口编号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.抗流感药物——“达菲”被认为是迄今为止对禽流感最有疗效的药物后,全球对达菲的市场需求膨胀,达非的主要原料莽草酸一下子成了抢手货,价格上涨几倍。全球蔓延的H1N1甲型流感,感染早期用达菲(Oseltamivir)有显著效果。“达菲”的原料莽草酸是我国传统的香料——八角茴香的重要成份。请你根据莽草酸的化学式(C7H10O5)计算:(1)莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为_____。(2)莽草酸的相对分子质量是多少?_____(3)莽草酸中碳元素的质量分数是多少?_____(结果精确到0.1%)(4)174克莽草酸中含有多少克碳元素?_____18.医疗上常用体积分数为70%~75%的酒精溶液作消毒剂,请根据酒精(C2H5OH)的信息,完成下列问题。(1)医疗上常用的酒精属于______________(选填“纯净物”或“混合物”)。(2)一个酒精分子含________个原子;酒精由_______种元素组成,其中C、H、O元素质量比为________________。(3)酒精的相对分子质量为_______________。(4)酒精中碳元素的质量分数为__________________。(结果精确到0.1%)。(5)46g酒精约含有6.021023个C2H5OH分子,则46g酒精约含有__________个碳原子(用科学记数法表示)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)2012年6月24日,中国载人航天工程实现新突破,神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接,这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。四氧化二氮(N2O4)是运载“神舟”九号的“长征2号F”运载火箭的推进剂之一。(1)从物质分类的角度来看,四氧化二氮属于________(填字母序号)。A.单质B.化合物(2)在一定条件下,四氧化二氮转化为二氧化氮(NO2)属于________(填“物理变化”或“化学变化”)。(3)液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮的化学性质相同,请从微观的角度分析其原因____________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,所以浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸钠溶液而不是氢氧化钠溶液,故错误;B、1L水中只能溶解30mL的氧气,所以向鱼缸中通空气,可以增加水中的含氧量,故正确;C、杀菌剂波尔多液是用硫酸铜、熟石灰加水配制而成的,故错误;D、用硫酸长时间浸泡生锈的铁制品,硫酸将铁锈除去后会腐蚀铁制品,故错误。2、C【解析】

A、木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量;故选项正确,但不符合题意。B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体;故选项正确,但不符合题意。C.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,放出热量;故选项错误,但符合题意。D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出热量,生成黑色固体;故选项正确,但不符合题意。故选:C。【点睛】烟:固体小颗粒;雾:液体小颗粒。3、C【解析】

A、分子是保持物质化学性质的一种粒子,故选项说法错误;B、离子在化学变化中可以再分,如氯酸钾在分解反应中氯酸根离子发生了改变,故选项说法错误;C、金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成的,由原子构成的纯净物是单质,故选项说法正确;D、物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子间的间隔随温度的改变而改变,故选项说法错误。故选C。4、D【解析】

在化合物中正负化合价代数和为零。【详解】A、氧元素显﹣2,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则则x=+4,B、氢元素显+1,氧元素显﹣2,设氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则,则y=+1。C、钾元素显+1,氧元素显﹣2,设氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知KClO3中氯元素的化合价,则z=+5。D、氢元素显+1,设氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则:则z=﹣1,故选D。5、B【解析】

A、用肉眼不能直接观察到水分子,是因为水分子很小,故A正确;B、炒菜时闻到香味,是因为分子在不断地运动的缘故,分子在永不停息的运动,故B错误;C、氧气和液氧都能助燃,是因为氧气和液氧都是氧分子构成的,同种物质的分子化学性质相同,故C正确;D、水通电后生成氢气和氧气,在化学变化中水分子分成氢原子和氧原子,氢原子构成氢分子,氧原子构成氧分子,说明在化学变化中分子可以再分,故D正确。故选B。【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。6、C【解析】

A、当图书、档案失火时,为了防止图书、档案损坏,最好选择液态二氧化碳灭火器,这样不留下痕迹,故A错误;B、泄漏的煤气与空气充分接触,遇火燃烧将会产生爆炸,打开排风扇的电火花会引燃泄漏的煤气可能会爆炸,故B错误;C、被困火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,是为了防止灰尘进入口鼻,故C正确;D、油锅内加水,油的密度比水小,会使油浮在水面不能使火熄灭;应用锅盖盖住着火的油锅隔绝氧气,会使油因不能与氧气接触而熄灭,此D错误.故选C.【点评】掌握可燃物燃烧的条件,和灭火的原理就能解决此题.7、D【解析】

A、氧化物必须由两种元素组成,所以含氧元素的化合物不一定是氧化物,故A错误;B、在同一化合物中,若金属元素显正价,则非金属元素不一定显负价,如碳酸钠中碳元素显+4价,故B错误;C、元素是具有相同核电荷数(质子数)的一类原子总称,所以质子数相同的粒子一定是同种元素错误,如水分子和氖原子不是同一种元素,故C错误;D、由同种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧组成的物质就属于混合物,故D正确。故选D。8、D【解析】

A、压缩空气中含有氧气,氧气由氧气分子构成,故正确;B、Fe是铁的元素符号,又是铁单质的化学式,因此它表示的含义有三层,即表示铁元素、表示一个铁原子、表示铁单质,故正确;C、原子的质量主要集中在原子核上,故正确;D、氯化钠由氯离子和钠离子构成,故错误;故选:D。9、C【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、百炼成钢,发生的反应为:C+O2点燃CO2,属于化学变化,错误,B、火树银花是物质的燃烧,生成新的物质,属于化学变化,错误,C、铁杵磨针是物质形状的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,正确,D、火上浇油是物质的燃烧,生成新的物质,属于化学变化,错误,故选C考点:化学变化和物理变化的判别10、B【解析】

A、加快城市轨道交通建设,方便市民出行,有利于改善空气污染,故选项正确,但不符合题意。B、加高燃煤锅炉烟,将废气排放到高空,不利于改善空气污染,故选项错误,但符合题意。C、废弃工厂拆迁.用于城市绿心综合建设,有利于改善空气污染,故选项正确,但不符合题意。D、促进充电基础设施建设,推广新能源汽车,有利于改善空气污染,故选项正确,但不符合题意。故选:B。11、B【解析】

根据实验室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤:连→查→装→定→点→收→移→熄,可知操作顺序正确的是⑦②③①④⑤⑥。故选B。12、B【解析】

A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法错误。D、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,不点燃,不会剧烈燃烧,故选项说法错误。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗AC或AE或AFKClO3KCl+O2BDBH2O2H2O+O2b过滤M防止液体倒流入装置G中,使试管炸裂【解析】

(1)长颈漏斗方便加液体药品,仪器②的名称长颈漏斗。(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;选用的装置组合为AC或AE或AF;反应的符号表达式为:KClO3KCl+O2;A、氯酸钾中混入了二氧化锰,二氧化锰加快了反应速率,但对生成氧气的纯度没有影响,不符合题意;

B、收集前,集气瓶中未注满水,就会留有气泡,使收集的氧气纯度偏低,符合题意;

C、收集后,集气瓶中仍有少量水,只会导致氧气没有收集满,对生成氧气的纯度没有影响,不符合题意;

D、未见气泡连续均匀冒出时就开始收集,收集到的氧气中混有空气,使收集的氧气纯度偏低,符合题意。故选BD。(3)如果用过氧化氢溶液制取氧气,就不需要加热,应选用的发生装置为B,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,符号表达式为:H2O2H2O+O2;若F充满水来收集氧气,气体应从b进入,因为氧气的密度比水的密度小;二氧化锰可以用过滤的方法分离。(5)①氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,为防止氨气跑到空气中去,J处应选择的最佳收集装置为M;②由于氨气易溶于水,装置H的作用是防止液体倒流入装置G中,使试管炸裂。14、酒精灯B防止高锰酸钾粉末进入导管分液漏斗hg【解析】

高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)编号为①的仪器名称是酒精灯。(2)过氧化氢制取氧气,属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置。(3)装置A属于固、固加热型,试管口有棉花,适合用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:;试管口放棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管。(4)若需得到平稳的气流,可将装置B中的长颈漏斗改为分液漏斗(或注射器)。(5)氢气的密度比空气小,如果利用该装置收集氢气,气体应从h端导入;甲烷难溶于水,密度比水小,如果利用该装置储存甲烷,可用注水的方法将气体导出,水应从g端进。15、集气瓶氯酸钾氯化钾+氧气Ea【解析】

(1)图D装置中甲仪器的名称是集气瓶;(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;(3)a将烧杯换成水槽不影响实验现象,符合题意;b.导管伸入水中位置过深,水产生的压强大,气体可能无法逸出,导管口不能看到气泡,符合题意;c.将水换成冰水,受热膨胀气体遇冷气压降低,气体可能无法逸出,导管口不能看到气泡,符合题意;d.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中,受热的气体逸出,导管口不能看到气泡,不符合题意。故选a。16、长颈漏斗B氧气密度比空气大Ab【解析】

(1)题中标号仪器的名称:①长颈漏斗;实验室用高锰酸钾制取氧气,反应需要加热,属于固固加热型,属于可选用的发生装置为B;收集氧气时,因为氧气的密度大于空气的密度,可以采用向上排空气法收集氧气,可选择D装置;高锰酸钾在加热下反应,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的化学方程式为。(2)用大理石和稀盐酸制取CO2,反应不需要加热,属于固液常温型反应,应选用

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