江苏省扬州市江都区郭村第一中学2025届化学九上期中综合测试模拟试题含解析

江苏省扬州市江都区郭村第一中学2025届化学九上期中综合测试模拟试题中综合测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关实验现象的描述不正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量烟雾B．燃着的木条伸入呼出的气体中容易熄灭C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体D．用燃着的木条点蜡烛熄灭后的白烟，白烟被点燃2．下列过程中不发生化学变化的是（）A．胆矾的研碎B．过氧化氢分解C．燃烧前后质量的测定D．电解水3．已知，铜和氧气加热条件下会生成氧化铜，可用如图所装置来测定空气中氧气的含量，实验时点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球。对该实验的认识正确的是①铜粉的用量多少会影响实验结果；②实验结束后冷却到室温才能读数；③气球的作用是调节气压并使氧气完全反应；④在正常操作情况下，反应消耗氧气的体积应该约占反应前注射器内气体体积的1/5A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③4．近年来，尤其是冬季，我国部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气。保护我们赖以生存的环境，是我们每个人应尽的义务。下列做法中，不利于减少空气污染的是（）A．拒绝使用一次性筷子等餐具 B．积极植树造林、种花种草C．提倡居民驾驶私家车出行 D．提倡使用太阳能等清洁能源5．下列物质中含有氧分子的是（）A．水 B．二氧化碳 C．高锰酸钾 D．空气6．如图是某空间站能量转化系统局部示意图，下列有关说法错误的是（）A．氢元素在循环过程中，没有发生化学反应B．燃料电池系统将化学能转化为电能C．水的分解反应需要吸收能量D．该能量转化系统中的水可以回收使用7．由化学方程式：CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O，可知x、y、z值分别是（）A．4、8、2 B．1、2、3C．2、4、1 D．4、4、28．下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中，正确的是（）A．组装好仪器后，先装药品再检查装置气密性B．导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体C．先使试管均匀受热，然后对药品所在部位集中加热D．收集满气体后，将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃的9．为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型，若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能保持氢气的化学性质的粒子是A． B． C． D．10．下列的水属于纯净物的是()A．矿泉水 B．自来水 C．硬水 D．浮有冰的水11．实验操作中错误的是（）A．过滤 B．镁带燃烧 C．滴管用后不洗插回原瓶 D．用力塞紧橡皮塞12．下列各组物质按混合物、单质、氧化物分类正确的是A．空气、氯酸钾、铁粉 B．稀盐酸、水、金刚石C．食醋、氮气、氧化镁 D．澄清石灰水、红磷、高锰酸钾二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．水是人类赖以生存的物质之一，人们的生活需要干净的水。试回答下列问题：（1）下列净水方法：①静置沉淀；②蒸馏；③吸附沉淀；④过滤，净水程度由高到低的顺序是______。A．①②③④B．①③④②C．②④③①D．④③②①（2）如图为过滤装置。写出下列仪器、用品的名称：A______（作用：______），C______；某同学用如图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的两点原因：①__________________，②__________________；试举出生活中利用过滤原理的实例：________________________。（3）净水时，常用______（填序号，下同）作为吸附剂来除去水中的色素和异味，净化后水变澄清：用______来区分净化后的水是软水还是硬水。①明矾②食盐水③活性炭④肥皂水⑤漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]（4）生活中常用______方法使硬水转化成软水。14．用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：第一步：将集气瓶中加入少量水，将剩余容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，迅速伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶剩余总容积的1/5。请回答下列问题：（1）实验前，在集气瓶中加入少量水的目的是_________。（2）反应结束后，打开铁夹，水自动注入集气瓶的直接原因是________。实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到剩余容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是___________（只要求写出一种原因）。（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示）:你认为改进后的优是_____________________。（4）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功?_____（填能或否）理由是________。15．实验室常见制取氧气的方法有：（一）加热氯酸钾（二）加热高锰酸钾（三）分解过氧化氢。其实验装置如图所示。（1）装置A中仪器a的名称是：_____；（2）如图装置A正在制取氧气，则制取氧气的方法是上述三种方法中的①_____，发生反应的化学方程式为②_____，收集氧气时集气瓶内要装满水的目的是③_____；（3）实验室用加热的方法制取氧气的过程，大致可分以下几步，其中正确顺序是_____；①点燃酒精灯给试管加热②熄灭酒精灯③检验装置的气密性④将药品装入试管并固定装置⑤用排水法收集气体⑥将导气管从水槽中移出A．③④①⑤②⑥B．③④①⑤⑥②C．④①③⑤②⑥D．④①③⑤⑥②（4）用装置D收集一瓶氧气，验满的操作是_____；（5）从环保、节能、操作简单的角度分析，制取氧气时最好选用上述三种方法中的_____。16．下列是实验室常用仪器，请根据题意回答下列问题：（1）仪器A的名称为__________；（2）若实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，应选择上述仪器中的_______（填字母）进行组装，其反应的文字表达式为_________；（3）收集的气体用玻璃片的_________（填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．断血流滴丸主含有木犀草素（化学式为，）等黄酮类活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性。已知木犀草素的相对分子质量为254，请计算：（1）的值为；________（2）木犀草素中碳元素的质量分数为（结果精确到）________。（3）多少木犀草素中含氧元素？________写出计算过程）18．硫酸铵（（NH4）2SO4）是一种常用的化肥，它为农作物补充生长所需的氮元素。请根据化学式回答下列问题：（1）硫酸铵由_____种元素组成，其中氮元素的化合价是_____；（2）计算硫酸铵的相对分子质量_____（要有必要的过程，下同）；（3）计算硫酸铵中各元素的质量比_____；（4）计算硫酸铵中氮元素的质量分数_____（保留一位小数）；（5）若今年种植玉米需要补充氮元素42.4千克，约需要硫酸铵多少千克_____？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。（1）空气中稀有气体的体积分数大约为______________。（2）二氧化碳能用于灭火的原因是______________________。（3）用微粒的观点解释：①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是_____________。②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是___________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A.红磷在空气中燃烧产生大量烟，故A错误；B.燃着的木条伸入呼出的气体中容易熄灭，二氧化碳含量比较高，故B正确；C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，故C正确；D.用燃着的木条点蜡烛熄灭后的白烟，白烟被点燃，故D正确。点睛∶现象是指通过我们的感觉器官感知的，例如颜色变化，吸热，放热，生成气体，产生沉淀等。烟是固体小颗粒悬浮在空气中形成的，雾是液体小液滴悬浮在空气中形成的。2、A【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。【详解】胆矾的研碎过程中没有新的物质生成，是物理变化；过氧化氢分解、燃烧前后质量的测定、电解水过程中都有新的物质生成，是化学变化。故选A。3、D【解析】

①若铜粉的量不足，不能讲装置内的氧气反应完全,铜粉的用量多少会影响实验结果，正确；；②为了使测量结果准确，实验结束后冷却到室温才能读数，正确；；③气球的能使注射器推拉更容易，气球的作用是调节气压并使氧气完全反应，正确；④空气中氧气的体积约占1/5，在正常操作情况下，反应消耗的氧体积为整个装置内空气体积的1/5，不是反应前注射器内气体体积的1/5，错误；所以①②③说法正确；故选D。4、C【解析】

A、拒绝使用一次性筷子等餐具可以减少环境污染，故不符合题意；B、积极植树造林、种花种草可以绿化环境，减少环境污染，故不符合题意；C、提倡居民驾驶私家车出行会造成环境污染，故符合题意；D、提倡使用太阳能等清洁能源可以减少环境污染，故不符合题意。故选C。5、D【解析】

根据水、二氧化碳、高锰酸钾、空气的构成进行分析。【详解】水由水分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，高锰酸钾中没有分子，空气中含有氧气分子、氮气分子等多种分子。故选D。6、A【解析】

A、该反应中存在水的电解以及氢气的燃烧，所以氢元素在循环过程中，一定发生了化学反应；B、由图示可以看出燃料电池系统产生电能是化学能转化为电能的过程；C、由图示可以看出水的分解反应需要吸收电能才能完成；D、由转化图可知，该系统中水既可分解也可生成，是可以回收并循环使用的；故选A．【点评】本题利用信息来考查化学与能源问题，注重了与生活实际的紧密联系，也体现了利用所学课本知识并学以致用的特点．7、A【解析】试题分析：根据质量守恒定律可以知道参加反应的各种原子的种类和个数都不会改变的原则可以断定X、Y、Z分别是4、8、2。故选A。考点：质量守恒定律8、C【解析】

A、实验室制取气体时，组装好仪器后，先装药品再检查装置气密性，如果气密性不好，更换仪器，会浪费药品，选项错误；B、导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体，可能会使收集的气体不纯，应等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中，选项错误；C、先给试管均匀加热，再对着药品集中的部位加热，防止受热不均，引起试管炸裂，选项正确；D、收集满气体后，应在水下盖好玻璃片，再取出集气瓶正放在桌面上，以防收集的不纯，选项错误，故选C。【点睛】实验中的先与后：1、制取气体时，先检查装置气密性，后加药品。2、给物质加热时，先预热，再给药品部位加热。3、排水法收集气体时，先在水下用玻璃片盖住瓶口，后将集气瓶移出水面。9、A【解析】

氢气是由氢分子构成的，其化学性质是由氢分子保持的．【详解】A、表示的是氢分子，所以正确．B、表示的是两个单个的氢原子，所以错误．C、表示的是水分子，所以错误．D、表示的是单个的氢原子和氧原子，所以错误．故选A．10、D【解析】试题分析：混合物是由多种物质组成的物质，纯净物是由一种物质组成的物质。A、矿泉水中含有水和一些矿物质，属于混合物；B、自来水的主要成分是水，还含有一些可溶性的物质，属于混合物；C、硬水中除了含有水之外，还含有一些可溶性钙、镁化合物，属于混合物；D、浮有冰的水中，其实只有一种物质——水，属于纯净物。故选D考点：纯净物和混合物的判别点评：本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物。11、D【解析】

A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确，不符合题意。B、镁带燃烧，可用坩埚钳夹持，图中所示操作正确，不符合题意。C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，图中所示操作正确，不符合题意。D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误，符合题意。故选D。12、C【解析】

A、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，氯酸钾是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，铁是由铁元素组成的纯净物，属于单质；

B、稀盐酸中含有氯化氢、水，属于混合物，水是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质；

C、碳酸饮料中含有水和碳酸等物质，属于混合物，氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质，氧化镁是由镁元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；

D、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物，红磷是由磷元素组成的纯净物，属于单质，高锰酸钾由三种元素组成，不属于氧化物。

故选C。【点睛】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；

单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；

氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、C玻璃棒引流漏斗液面高于滤纸边缘滤纸破损过滤豆渣③④煮沸【解析】

（1）静置沉淀能除去大颗粒泥沙，净化程度最低，吸附沉淀能将小颗粒泥尘聚集成大的颗粒，过滤可将不溶性的固体都除掉，蒸馏能将可溶性的杂质都除掉，净化程度最高，因此由高到低的顺序是：②④③①；（2）仪器ABCD分别是玻璃棒、滤纸、漏斗、烧杯；其中玻璃棒的作用是引流；过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等；（3）活性炭具有吸附性，净水时，常用活性炭作为吸附剂来除去水中的色素和异味，净化后水变澄清；区分硬水和软水是加肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；（4）可以降低水的硬度的方法有：加热煮沸或蒸馏。14、防止炸裂集气瓶，吸收生成的五氧化二磷红磷与瓶中氧气反应，瓶中气体压强变小装置漏气或红磷的量不足装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确否因为木炭燃烧产生二氧化碳气体，燃烧后集气瓶与外界几乎没有压强差，因此水不可能沿导管进入集气瓶【解析】

（1）实验前，在集气瓶中加入少量水的目的是防止炸裂集气瓶，吸收生成的五氧化二磷；（2）反应结束后，打开铁夹，水自动注入集气瓶的直接原因是红磷与瓶中氧气反应，瓶中气体压强变小；实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5，导致这一结果的原因可能是：装置漏气或红磷的量不足；（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），改进后的优点是：装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确；（4）上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替，原因是：木炭燃烧产生二氧化碳气体，燃烧后集气瓶与外界几乎没有压强差，因此水不可能沿导管进入集气瓶。15、试管（二）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑排净集气瓶内的空气，使收集到的氧气更纯净B把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满（三）【解析】

（1）仪器a是试管；（2）装置A适用于固体加热制取氧气，因为试管口有一团棉花，所以是加热高锰酸钾制取氧气，制取氧气的方法是上述三种方法中的（二）；高锰酸钾加热分解生成锰酸钾和二氧化锰，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；收集氧气时集气瓶内要装满水的目的是排净集气瓶内的空气，使收集到的氧气更纯净；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，需要先检验装置的气密性，然后装药，加热制取氧气，实验结束，需要先撤导管，然后熄灭酒精灯，所以正确的顺序是：③④①⑤⑥②，故选B；（4）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃。若用装置D收集氧气，验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满；（5）用过氧化氢制取氧气不需要加热，且生成物除氧气之外，只有水生成，对环境无污染，所以制取氧气时最好选用（三）。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、铁架台ABCDF磨砂面【解析】

（1）仪器A的名称为铁架台；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气时，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，发生装置选用固体加热型，氧气的密度大于空气，可用向上排空气法收集，应选择上述仪器中的ABCDF进行组装，氯酸钾在二氧化锰催化作用下，加热分解生成氯化钾和氧气，其反应的文字表达式为：；（3）玻璃片