2025届河南省长葛市化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析

2025届河南省长葛市化学九年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验操作错误的是A．“高锰酸钾制取氧气”的实验中，收集气体后应先把导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，停止加热B．实验室研究铁冶炼的化学原理时，是先通入一氧化碳，排出装置中的空气后，再点燃酒精喷灯加热玻璃管中的氧化铁C．用10mL的量筒量取9.75mL的稀盐酸D．闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，让极少量的气体飘入鼻孔2．有大小形状相同的X、Y、Z三种金属，分别放到相同浓度的稀硫酸中，Z表面迅速冒出气泡，X表面缓慢的冒出气泡，Y表面无气泡冒出，则三种金属由强到弱的活泼性顺序A．XYZ B．YXZ C．ZXY D．ZYX3．取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是（）A．滴管 B．研钵 C．药匙 D．镊子4．下列说法正确的是A．铝比铁金属活动性强,所以在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀B．所有金属都能与氧气、酸反应C．只要生成单质和化合物的反应一定是置换反应D．在金属活动顺序中,金属位置越靠前,它的金属活动性就越强5．下列验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的试剂不正确的一组是（）A．Zn（NO3）2溶液、Cu、AgNO3溶液B．Zn、Ag、CuSO4溶液C．Zn、Cu、H2SO4、AgNO3溶液D．Zn、Cu、AgNO3溶液6．“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一，下列说法正确的是A．化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变B．冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化C．2Al3+和3N中的“3”都表示微粒的个数D．氧气和铜都是由分子构成的7．空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳8．小明同学依据描述书写的化学符号：①2个氢原子：H2；②两个氮分子：2N2；③由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；④两个铁离子：2Fe3+；⑤+2价的镁元素：Mg2+；⑥导电、导热性最好的金属：Ag。其中，正确的是(

)A．②④⑤ B．①④⑤ C．①③⑤ D．②④⑥9．我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是:A．铷元素属于非金属元素B．铷元素的相对原子质量为85.47gC．铷原子的质子数等于中子数D．铷原子的原子核外有37个电子10．海鲜运输过程中，常使用添氧剂增加水中氧浓度，下列关于化学方程式的理解正确的是（）A．反应有沉淀B．反应过程中催化剂的质量变大C．反应前后原子的种类和数目都不变D．每2份质量的H2O2完全反应，生成1份质量的O2和2份质量的H2O11．区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是（）选项ABCD需区分的物质一氧化碳和氧气二氧化锰和铁粉硫酸钾和氯化铵羊毛制品和腈纶制品方案一燃着的木条过氧化氢溶液加入硝酸银溶液用手触摸方案二闻气味用磁铁吸引加熟石灰，研磨观察颜色A．A B．B C．C D．D12．下列反应的化学方程式书写正确的是（）A．Ca（OH）2+Na2CO3＝2NaOH+CaCO3↓B．H2O2＝H2O+O2↑C．NaNO3+KCl﹣＝NaCl+KNO3D．Fe+3HCl＝FeCl3+H2↑二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室选用如图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题（1）指出图中标号仪器的名称：①____________，②____________；（2）装置A可用于氯酸钾和二氧化锰制取氧气，所反应的化学方程式为______________，试管口稍向下倾斜的原因是___________；（3）装置B可用于实验室制取多种气体，请写出用此装置制取其中一种气体的化学方程式_______________；（4）实验室制取某气体时，可用C装置或E装置收集，由此推测该气体所具有的物理性质是______（填序号）a该气体的密度大于空气b该气体难溶于水c该气体的密度小于空气14．实验室制取氧气并探究氧气与金属铁的反应。（1）实验室制取氧气①用过氧化氢制取氧气的反应化学方程式为_____。②仪器a的名称为_____。若用B装置收集氧气，气体应从管口_____（填“m”或“n”）进入。（2）探究氧气与金属铁的反应①用C装置进行铁丝燃烧的实验可能造成的后果是_____。②对比铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能剧烈燃烧的现象，分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧的更旺的原因_____。15．利用下图进行粗盐中难溶性杂质去除的实验。（1）粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是_____（填字母序号）。（2）步骤C中玻璃棒的作用是_____，当蒸发皿中_____时停止加热，用余热蒸干。16．实验室制取气体不仅是很重要的学习内容，还能帮助我们解决很多实际问题。（1）将下图所示各装置进行合理组装后可用于实验室制取所需要的某种气体。①把C装置中的明显错误加以改正_____________，改正后的C装置可以在后续实验中继续使用。②制取氧气的化学反应原理为______________，可选用的发生装置代码是___________，从D、E、F中可选用的收集装置代码是_______________。③在B装置中可发生的置换反应为_____________。④欲制取二氧化碳气体，选择B装置相对选择C装置的优点是______________。⑤若采用G装置收集气体，检验集气瓶中已经充满二氧化碳气体的最简单方法是__________。⑥检验产生气体为二氧化碳的化学方程式为________________。（2）化学兴趣小组参观附近石灰厂时带回一些石灰石样品。为测定其样品中碳酸钙的含量，他们设计利用下图所示的简便方法进行了实验：取10g石灰石样品加入到装有100g稀盐酸的小烧杯中，充分反应后，称量烧杯中剩余物质质量为106.7g。⑦反应生成二氧化碳的质量为________________：⑧样品中碳酸钙的质量分数为______________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取25g贝壳，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(已知杂质不参与反应，也不溶于水)请计算：（1）这种贝壳中碳酸钙的质量分数是多少？(碳酸钙的质量分数=)。（2）25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时，生成二氧化碳的质量多少?18．某兴趣小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下（杂质不溶于水也不和稀盐酸反应）：

请计算：（1）生成二氧化碳的质量为_____g。（2）所用稀盐酸的溶质质量分数？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）CO是一种无色、无味、有毒的可燃性气体，具有还原性，可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其还原性，设计了如下所示的实验装置。请回答以下有关问题。（1）实验开始时，应先_____（选填“通CO”或“加热”），其原因是_________；（2）A处玻璃管中产生的现象是_________，其反应的化学反应的化学方程式为_________；（3）B处试管中产生的现象是______，该装置还有一个不足之处是________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、“高锰酸钾制取氧气”的实验中，收集气体后应先把导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，停止加热，防止水倒流到试管，引起试管的炸裂，故A正确；B、实验室研究铁冶炼的化学原理时，是先通入一氧化碳，排出装置中的空气后，再点燃酒精喷灯，加热玻璃管中的氧化铁，防止发生爆炸，故B正确；C、10mL的量筒的最小分度值是0.1mL，用10mL的量筒不能量取9.75mL的稀盐酸，故C错误；D、闻气体的气味时，为了减小气体药品对人体的损害，应用手在瓶口轻轻扇动，让极少量的气体飘入鼻孔，故D正确。故选C。2、C【详解】金属的活动性越强，与酸反应的速率越快；有XYZ三种金属，把它们分别放到相同浓度的稀硫酸中，Z表面迅速冒出气泡，X表面缓慢的冒出气泡，Y表面无气泡冒出，则Z、X能与盐酸反应生成氢气，且Z的金属活动性比氢强；Y不能与盐酸反应，说明Y的位置排在氢的后面；即XYZ三种金属由强到弱的活泼性顺序为Z、X、Y。

故选：C。3、C【详解】取用粉末状药品时可以用药匙。故选C【点睛】需要熟练掌握实验室常见仪器的名称以及其用途，并熟练掌握各种实验仪器的使用方法与注意事项。4、D【详解】A.铝比铁金属活动性强，所以在空气中铝制品比铁制品更易生锈，但铝生成的是致密的氧化铝保护膜，能阻止铝的进一步锈蚀，所以铝不易被腐蚀，选项错误；B.不是所有金属都能与氧气、酸反应，如：金的化学性质稳定，即使高温灼烧也不与氧气反应，通常情况下也不与常见的酸反应，选项错误；C.一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应是置换反应，选项错误；D.在金属活动顺序中，金属位置越靠前，它的金属活动性就越强，越易发生化学变化，选项正确。故选D。【点睛】金属活动顺序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。5、D【详解】A、Cu不能与Zn（NO3）2溶液反应，说明锌的活动性大于铜；Cu能与AgNO3溶液反应，说明铜的活动性大于银，能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序，此方案可行；

B、锌能与CuSO4溶液反应，说明锌的活动性大于铜；银不能与CuSO4溶液反应，说明铜的活动性大于银，能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序，此方案可行；

C、锌能与稀硫酸反应，铜不能与稀硫酸反应，证明锌比铜活泼；Cu能与AgNO3溶液反应，能证明铜比银活泼，能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序，此方案可行；

D、Zn、Cu都能与AgNO3溶液反应，证明锌、铜的活动性比银强，但无法比较锌、铜的活动性强弱，此方案不可行。

故选：D。【点睛】同学们要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱。前边的金属会与酸反应，但氢后边的金属不会与酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。但也要注意，与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸，不包括浓硫酸和硝酸。6、B【详解】A.化学变化中，原子的种类不发生改变，分子的种类改变，选项错误；B.冰雪融化的过程中水分子获得能量，分子的能力增大，分子之间的间隔变大，选项正确；C.2Al3+的“3”表示一个铝离子带3个单位的正电荷，3N中微粒的3表示3个氮原子，选项错误；D.氧气是由氧分子构成的，铜是由铜原子构成的，选项错误。故选B。7、B【详解】空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成，其中氮气、稀有气体性质稳定，常作保护气；氧气化学性质活泼，可支持燃烧和供给呼吸；二氧化碳则是光合作用的原料。8、D【详解】①2个氢原子：2H；选项错误。②两个氮分子：2N2；选项正确。③由三个氧原子构成的臭氧分子：O3；选项错误。④两个铁离子：2Fe3+；选项正确。⑤+2价的镁元素：；选项错误。⑥导电、导热性最好的金属：Ag，选项正确。故选：D。9、D【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铷，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项错误；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为85.47，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项错误；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为37，表示原子序数为37；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数，铷原子的质子数为37；相对原子质量=85.47≈85，相对原子质量≈质子数+中子数，则中子数=85-37=48，铷原子的质子数不等于中子数，故选项错误；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为37，表示原子序数为37；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为37，故选项正确。故选D。【点睛】根据元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。10、C【详解】A、过氧化氢分解生成水和氧气，故A错误；B、催化剂在化学反应中能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质都不发生改变，故B错误；C、根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和数目都不变，故C正确；D、根据化学方程式可知，每68份质量的H2O2完全反应，生成32份质量的O2和36份质量的H2O，故D错误。故选C。11、B【详解】A、一氧化碳和氧气都没有气味，不能闻气味区分；故选项错误。B、二氧化锰可以加速过氧化氢的分解，但铁粉不能；磁铁可以吸引铁粉，但不能吸引二氧化锰；故选项正确。C、硫酸钾和氯化铵的分别加入硝酸银溶液，分别会产生硫酸银（微溶物）和氯化银（白色沉淀），不能明显区分；故选项错误。D、羊毛制品和腈纶制品用手触摸和观察颜色都不能区分；故选项错误。故选：B。12、A【解析】A、该化学方程式书写完全正确，故A正确；B、过氧化氢常温下分解生成水和氧气，该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为2H2O2═2H2O+O2↑，故B错误；C、硝酸钠与氯化钾交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故C错误；D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故D错误。故选A。【点睛】在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管集气瓶2KClO32KCl+O2防止试管口的冷凝水倒流到热的试管底部，使试管底部骤冷，炸裂试管2H2O22H2O+O2(或2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2)bc【解析】(1)由图可知，①的仪器名称为：试管，故填写：试管；②的仪器名称为：集气瓶，故填写：集气瓶；(2)氯酸钾在二氧化锰催化下加热，生成氯化钾、氧气，故填写：2KClO32KCl+O2；试管口稍向下倾斜的原因是防止加热的固体时，试管中空气中的水蒸气在试管壁上遇冷液化成小液滴，流到热的试管底部，使试管底部骤冷，炸裂试管，故填写：防止试管口的小液滴流到热的试管底部，使试管底部骤冷，炸裂试管；(3)装置B中没有酒精灯，属于固液不加热型制取气体装置，可用于过氧化氢和二氧化锰制氧气，实验室制取二氧化碳，实验室制取氢气，过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，故填写：2H2O22H2O+O2(或2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2)；(4)实验室制取某气体时，可用C装置收集，说明气体不易溶于水，难溶于水，故选择b，用E装置收集，说明气体密度比空气小，选择c，故填写：bc。【点睛】该题为实验题，解题关键是：掌握气体发生装置（与反应物的状态和反应条件有关）和气体装置（与气体的密度、溶解性、是否与水或空气反应、是否污染空气有关）的选择。14、2H2O22H2O+O2↑铁架台m集气瓶底炸裂增大了空气的量从而增大氧气的浓度【解析】（1）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，化学反应方程式为2H2O22H2O+O2↑；铁架台是常用的加持仪器，若用B装置收集氧气，气体应从管口长管进入，因为氧气的密度比空气大；（2）用C装置进行铁丝燃烧的实验可能造成的后果是：集气瓶底炸裂；对比铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能剧烈燃烧的现象，分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧的更旺的原因：增大了空气的量从而增大氧气的浓度。15、BDC搅拌，防止液体局部受热而飞溅出现较多量固体【详解】（1）粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是先将粗盐溶于水中，之后过滤将不溶性杂质与溶液分离，最后蒸发得到较为纯净盐，故顺序为BDC；（2）蒸发过程中玻璃棒的作用是搅拌，防止液体局部受热而飞溅；当蒸发皿中出现较多量固体时停止加热，用余热蒸干。16、将长颈漏斗的下/尖端插入液面下（合理即可）CD或E可以随时控制反应的发生与停止将燃着的小木条（火柴）放在集气瓶口m处，若木条熄灭，说明集气瓶内气体已充满3.3g75%【详解】（1）①C装置中的长颈漏斗下端应插入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出，故填：将长颈漏斗的下/尖端插入液面下；②实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应属于固液不加热反应，发生装置应选C；还可用加热高锰酸钾的方法制取氧气，高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；还可用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故收集装置应选D或E；③B装置适用于固液不加热反应制取气体，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，且该反应属于固液不加热反应，该反应的化学方程式为：；④选择B装置相对选择C装置的优点是：可以控制反应的发生和停止，将石灰石（或大理石）置于塑料板上，关闭止水夹，通过长颈漏斗添加稀盐酸，使固液接触，反应发生，生成气体，装置内压强增大，将稀盐酸压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开止水夹，固液接触，反应发生，故填：可以控制反应的发生和停止；⑤若采用G装置收集气体，二氧化碳的密度比空气大，应从“n”端进入，故二氧化碳验满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口m处，木条熄灭，说明已经集满；⑥通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，氢氧