版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山西省吕梁市交城县2025届化学九年级第一学期期中统考试题统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.科学家测定,正常情况下人类头发的化学组成为:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氢和4%的硫等。这里的“碳、氧、氮、硫”是指()A.元素 B.离子 C.原子 D.分子2.化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。下列各图中概念之间关系不正确的是A. B.C. D.3.图示实验操作正确的是()A.加热液体 B.振荡试管 C.放回滴瓶 D.检查气密性4.下列有关金刚石、石墨、C60的说法错误的是()A.金刚石是天然存在的最硬的物质B.C60是一种化合物C.石墨具有优良的导电性,可用作电极材料D.金刚石、石墨、C60具有相似的化学性质5.属于分解反应的是()A.2Mg+O22MgOB.2H2+O22H2OC.C+O2CO2D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑6.富硒食品是市场上的一类畅销食品,科学研究证明,硒具有一定的防癌抗癌作用。这里所说的“硒”指的是()A.元素 B.原子 C.单质 D.分子7.“尾气催化转换器”是将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是A.反应物和生成物全部是化合物B.反应物之间的物质的量之比为2∶3C.反应前后原子的物质的量不变D.反应前后原子、分子的个数不变8.下列化学反应中属于分解反应的是()A. B.C. D.9.下列化学符号只具有微观意义的是()A.Fe B.SO2 C.3N D.Cl210.白酷的水溶液中含有,,等粒子,下列有关白醋的说法正确的是()A.白醋的水溶液能使酚酞溶液变成红色 B.向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液,溶液呈红色C.白醋的水溶液 D.白醋的水溶液有酸味是因为其中含有二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.写出下列反应的化学方程式:(1)淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰:____________________;(2)一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊:__________________;(3)用过氧化氢制取氧气_________________;(4)加热固体混合物制氧气___________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室有失去标签的两瓶无色溶液,分别是氢氧化钡溶液和稀硫酸。为了鉴别它们设计如下鉴别方法:先把两瓶溶液分别贴上标签A、B,然后进行实验。加入的试剂实验现象实验结论方法1锌粒A中无明显现象B中产生气泡A是______溶液;B是______溶液方法2碳酸钠溶液A中___________________;B中___________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面,它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用,医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒,实验室有一瓶过氧化氢溶液引起了同学们的兴趣。(1)甲同学认为,从微观角度分析过氧化氢在分解生成氧气的过程中,反应前后分子种类________(填“改变”或“不变”之一),原子数目________(填“改变”或“不变”之一)。(2)乙同学认为,利用如图的方法可以来验证化学反应是否遵循质量守恒定律。通过实验发现,天平失去平衡,指针向________(填“左”或“右”)偏转,产生此现象的原因是________,该反应________(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律。(3)丙同学认为,可以通过加水稀释的方法让溶液变稀。若要配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是______?加水的质量是______?(列式计算)14.我省有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。(1)海水淡化。可以采用下图所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池,从而得到淡水。下列说法中正确的是_______(填字母)。A.膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似B.膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质C.膜分离法也是一种分离混合物的方法D.该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗盐提纯。除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca2+、Mg2+、SO42+等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操作:①加入过量的Na2CO3溶液;②加入过量的BaCl2溶液③加入过量的NaOH溶液;④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7;⑤过滤;⑥蒸发。下列操作顺序正确的是_________(填字母),其中操作④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是_______________________________A.①③②④⑤⑥B.②③①④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D.②③①⑤④⑥(3)海水资源综合利用的部分途径如下图。①氨碱工业生产过程中,在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳的条件下,使碳酸氢钠结晶析出,该反应的化学方程式是__________________________________________________②海水制镁。实际生产中,步骤Ⅲ常选用______________(填化学式)作为沉淀剂,从海水中提取MgCl2历经步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步转换的主要目的是_________________________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.如图是氮肥包装标签的部分文字。(相对原子质量:H1N14O16)(1)这种氮肥的纯度(即化肥中硝酸铵的质量分数)是________。(2)某农场有100亩玉米地要施用此化肥,若施肥标准为:纯氮素11.34Kg/亩,则共需此化肥多少________kg?16.N(NO2)3是科学家于2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料。请计算:(1)N(NO2)3是由种元素组成。(2)N(NO2)3中氮、氧元素的质量比是。(3)N(NO2)3中氮元素的质量分数是。(写出计算过程,结果精确到0.1%)(4)304gN(NO2)3含氮元素的质量为。(写出计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
“碳、氧、氮、硫”是指元素而不是指具体的物质,故选A。2、A【解析】
A、纯净物包括单质和化合物,纯净物与化合物之间属于包含关系,化合物包括氧化物,化合物与氧化物是包含关系,不是交叉关系,A选项概念之间的关系不正确,符合题意;B、由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫做化合反应,有氧气参与的反应属于氧化反应,化合反应和氧化反应属于交叉关系,B选项概念之间的关系正确,不符合题意;C、由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫做化合反应,由一种物质生成两种或两种以上的反应叫做分解反应,化合反应与分解反应属于并列关系,C选项概念之间的关系正确,不符合题意;D、氧化物指的是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的化合物,含氧的化合物指的是含有氧元素的化合物,含氧的化合物与氧化物之间属于包含关系,D选项概念之间的关系正确,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查有关化学概念之间在逻辑上的并列、交叉和包含等关系,熟记并理解相关的概念内容是解题的关键。3、A【解析】
A、给试管内的液体加热时,试管内液体不可超过试管容积的三分之一,试管与桌面成45°角,用外焰加热,故A正确;B、振荡试管时要左右晃动,不可上下晃动,故B错误;C、滴瓶内的专用滴管不需清洗,故C错误;D、检查图示装置的气密性时,用夹子夹住导管,向长颈漏斗中加水,漏斗中的液面不下降,说明气密性良好,故D错误.故选A4、B【解析】
A、金刚石是天然存在最硬的物质,正确;
B、C60的一个分子是由60个碳原子构成的,是同种元素组成,属于单质,不是化合物,错误;
C、石墨具有优良的导电性,可用作电极材料,正确;
D、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,具有相似的化学性质,正确;
故选:B。5、D【解析】A、镁燃烧生成氧化镁的反应中,反应物是两种,生成物是一种,不属于分解反应,故错误;B、氢气燃烧的反应中,生成物只有一种,属于化合反应,故错误;C、碳燃烧的反应中,生成物只有一种,属于化合反应,故错误;D、高锰酸钾受热能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应物是一种,生成物是三种,属于分解反应.故正确;故选D。点睛:分解反应是指由一种物质生成另外两种或两种以上物质的反应,分解反应的特点是反应物是一种,生成物是两种或两种以上。6、A【解析】
富硒食品中的硒是指硒元素,故选A。7、C【解析】根据微观的变化过程可知,各物质反应的微粒个数关系是:A、由上述图示可知,生成物中有一种物质的分子是由同种的原子构成的,属于单质.故选项错误;B、由上述图示可知,反应物之间的物质的量之比为1:1;故选项错误;C、反应前后原子的质量不变,所以反应前后原子的物质的量不变,故选项正确;D、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类不变,原子个数也不会改变,分子的种类一定改变,故选项错误;故选C。8、D【解析】
由一种物质生成两种或两种以上其它的物质的反应叫分解反应。【详解】A、由氢气和氯气两种物质反应生成了一种物质,属于化合反应,故选项A不符合题意;B、由氧化物和酸反应生成了盐和水,由两种化合物互换成分,生成了另外两种化合物,并且生成物中有水,属于复分解反应,故选项B不符合题意;C、由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故选项C不符合题意;D、由碳酸钙一种物质高温分解生成氧化钙和二氧化碳两种物质,属于分解反应,故选D符合题意。故选D。9、C【解析】
A、Fe能表示宏观上的铁,故错误;B、SO2能表示宏观上的二氧化硫,故错误;C、3N只能表示微观上的3个氮原子,故正确;D、Cl2能表示宏观上的氯气,故错误。故选C。10、B【解析】
A、白醋的水溶液显酸性,不能使酚酞溶液变色,说法错误;B、白醋的水溶液显酸性,向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液,溶液呈红色,说法正确;C、白醋的水溶液显酸性,白醋的水溶液pH小于7,说法错误;D、白醋的水溶液有酸味是因为其中含有氢离子,说法错误.故选B。【点睛】酸味是无机酸、有机酸及其酸性盐等物质所特有的味道,呈酸味的本身物质是氢离子。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、【解析】
(1)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学方程式为:;(2)碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:;(4)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:(合理即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氢氧化钡稀硫酸有白色沉淀生成有气泡冒出【解析】
氢氧化钡不能和锌粒反应,而稀硫酸可以和锌粒反应生成氢气,当向两种溶液中加入锌粒,A中无明显现象,B中产生气泡,说明A是氢氧化钡溶液,B是稀硫酸溶液。由结论可知,A是氢氧化钡溶液,B是稀硫酸,故加入碳酸钠溶液后,A中碳酸钠和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,故现象为有白色沉淀生成;B中碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳气体和水,故现象为有气泡冒出。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、改变不变右双氧水反应生成了氧气,氧气逸散到空气中,使得左盘中质量减小,所以天平往右偏转符合50g450g【解析】
(1)根据质量守恒定律的微观实质可知:化学反应前后,分子种类发生改变,原子种类和数目不变,故填写:改变;不变;(2)化学反应都遵循质量守恒定律,该反应因为在敞口容器中发生,过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生的氧气逸散到空气中,使得左盘中质量减小,指针向右偏转,故填写:右;双氧水反应生成了氧气,氧气逸散到空气中,使得左盘中质量减小,所以天平往右偏转;符合;(3)若要用30%的过氧化氢溶液配制3%的过氧化氢溶液,需加水稀释,稀释过程中溶质质量不变解:设需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是x500gⅹ3%=30%xx=50g加水的质量是:500g-50g=450g答:若要配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是50g,加水的质量是450g故填写:50g;450g。14、ABCD除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠Ca(OH)2提纯并富集氯化镁(合理即可)【解析】
(1)A、膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似,将水分子和其他杂质分离,故正确;
B、膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质,可以是海水中的盐分浓度增加,故正确;
C、膜分离法也是一种分离混合物的方法,故正确;
D、该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物和体积较大的盐的离子,故错误。
故选ABC;
(2)氢氧根离子和镁离子反应生成氢氧化镁沉淀,碳酸根离子和钙离子反应会生成碳酸钙沉淀,碳酸根离子和钡离子反应会生成碳酸钡沉淀,硫酸根离子和钡离子反应生成硫酸钡沉淀
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 微电影制作拍摄剪辑协议
- 广播电视清运施工合同
- 珠宝首饰投标代理合同
- 展览馆水暖系统维修协议
- 高效能创作设计培训
- 观看交通安全心得体会6篇
- 炊事员的岗位职责(22篇)
- 饭店共同经营合作合同书(3篇)
- 一年级数学计算题专项练习汇编
- 四年级数学(小数加减运算)计算题专项练习与答案汇编
- 镜头的角度和方位课件
- 污水处理常用药剂简介知识讲解课件
- 五年级上册英语课件-Unit 1《My future》第1课时牛津上海版(三起) (共28张PPT)
- 光交接箱施工规范方案
- 气温和降水学案
- 普及人民代表大会制度知识竞赛试题库(1000题和答案)
- 国家电网公司施工项目部标准化管理手册(2021年版)线路工程分册
- 《汽车低压线束设计规范》
- 工程项目增加签证单
- 被一部电影感动记韩国电影《鸣梁海战》观后感
- 六年级数学上册教案-《百分数》青岛版
评论
0/150
提交评论