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文档简介

河北省邢台市2025届九年级化学第一学期期中联考模拟试题拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.关于物质燃烧的现象描述错误的是A.磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体2.如图是某元素的原子结构示意图。下列说法不正确的是()A.该原子的质子数为12B.该原子的核外有三个电子层C.该原子的核外电子数为12D.该原子在化学反应中容易得到2个电子3.下列关于空气的叙述,错误的是()A.空气是一种重要的化工原料,空气中体积分数最大的气体是氮气B.空气是由多种单质和多种化合物组成的混合物C.清新、洁净的空气是纯净物D.空气是人类生产活动的重要资源,防止空气污染极其重要4.下列物质的用途正确的是()A.盐酸用于汽车的铅蓄电池B.焦炭炼铁C.碳酸钙做华表D.用碳酸钠和有机酸做发酵粉5.将5.6g铁粉投入到溶质的质量分数为10%的硫酸铜溶液中,两者恰好完全反应,则所得溶液中金属离子与水分子的个数比为()A.1:9B.1:80C.7:180D.19:1806.拉瓦锡用汞进行实验,发现了空气的组成.汞元素的符号是()A.Ag B.He C.Hg D.Mg7.下列变化中属于化学变化的是()A.石蜡熔化 B.水变成冰 C.碘的升华 D.鲜奶变酸8.下列知识整理的内容中全都正确的选项是A.实验操作B.分子性质①先查气密性,再装药品②气体先验纯,再点燃③排水法收集氢气,先盖玻璃片再正放桌上①品红在水中扩散—分子运动②热胀冷缩—分子的间隔发生变化③电解水—分子改变C.水的净化D.物质鉴别①除去水中色素、异味—活性炭②除去悬浮颗粒物—明矾③除去可溶性钙镁化合物—过滤①硬水、软水—用肥皂水②双氧水、水—用二氧化锰③二氧化碳、氧气、氮气—用燃着木条A.A B.B C.C D.D9.下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气是混合物B.空气是化合物C.空气含有多种元素D.空气含有单质和化合物10.物质的性质决定用途,下列物质的用途主要利用了化学性质的是()A.用铝制铝锅 B.用天然气作燃料C.用氢气填充气球 D.铜用于制造导线11.下列物质中,含有氧分子的是()A.KMnO4B.MnO2C.O2D.CO212.下列空气成分中能供给呼吸的是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.以下是琳琳和可可设计的证明分子运动的实验,方法步骤如下图所示(说明:盖住锥形瓶口的滤纸用无色酚酞溶液浸过):试回答下列问题:(1)琳琳会观察到的变化现象是___________;(2)可可会观察到的变化现象是___________;(3)他们可以得到的结论是(答一条即可)____________。(4)琳琳在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是_____________。14.纯水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的水,由于含有许多不溶性杂质,常呈浑浊。丙同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤,请回答下列问题:(1)图中还缺少的一种仪器是_____,其作用是_____;(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有:_____。15.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器按照要求填空:

(1)常用于反应容器,能直接加热的仪器是________(填数字编号)(2)某同学用量筒量取8mL水时,俯视读数,则该同学实际量取的水的体积______8mL(填“>”、“<”或“=”)(3)向酒精灯中添加酒精可以选择仪器_________(填数字编号)(4)某同学要称量15.6g氯化钠固体,在称量过程中,发现托盘天平的指针偏向右盘,则应_________(填字母)A.添加适量氯化钠固体B.减少适量氯化钠固体C.调节平衡螺母(5)除去水中的泥沙可以选择仪器__________(填数字编号)组成过滤装置;若发现过滤后的液体仍然浑浊,则可能的原因是________________(写一种)。16.下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)写出标号①的仪器名称______;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时的文字或者符号表达式_____,此反应选用的发生装置是______(填装置序号),若要收集一瓶供铁丝燃烧实验用的氧气,选择_____(填装置序号)装置收集氧气比较方便快捷;(3)将右侧F和G装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从_____(填“a”或“b”)口通入;有同学提出“为了准确收集到50mL纯净氧气(集气瓶容积250mL),不能等气泡连续均匀冒出时再收集,而应该从刚有气泡冒出时就开始收集”他这种说法是否正确_____(填“正确”或“不正确”)理由是:_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。请按要求进行计算:(1)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的原子个数比为___________。(2)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为___________。(3)求碘酸钾中碘元素的质量分数_____________。(计算结果保留至0.1%)18.蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:(1)丙氨酸由_____种元素组成;(2)丙氨酸的相对分子质量为_____;(3)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为_____;(4)碳元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如何鉴别四瓶气体分别是氮气,氧气,二氧化碳,空气_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】试题分析:磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白烟;铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体;镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体;硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体。故选A.考点:物质的变化及其现象2、D【解析】

A、圈内数字为质子数,说法正确;B、由原子结构示意图可知该原子有三个电子层,说法正确;C、质子数等于核外电子数,说法正确;D、最外层2个电子,在化学反应中容易失去2个电子而形成稳定结构,说法错误。故选D。3、C【解析】

A、空气是一种重要的化工原料,空气中体积分数最大的气体是氮气(占78%),故选项说法正确;B、由空气的成分可知,空气中含有氮气、氧气等单质,含有二氧化碳、水等化合物,故选项说法正确;C、清新、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故选项说法错误;D、空气是人类进行生产活动的重要的、廉价的自然资源,故防止空气污染极其重要,故选项说法正确。故选C。4、B【解析】

A、蓄电池的电解液一般是稀硫酸的溶液,不是盐酸,故错误;B、炼铁的原料有铁矿石、焦炭、石灰石;焦炭与氧气反应生成二氧化碳,焦炭再与二氧化碳反应生成一氧化碳,用一氧化碳还原铁的化合物生成铁,故正确;C、做建材的是大理石或石灰石,主要成分是碳酸钙,不是纯净的碳酸钙,故错误;D、碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,故错误。故选B。5、B【解析】设硫酸铜的质量为x.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu561605.6gxx=16g则水的质量==144g溶液中金属离子与水分子的个数比为=:=1:1.故选B。6、C【解析】A、Ag表示银元素,不符合题意;B、He表示氦元素,不符合题意;C、Hg表示汞元素,正确;D、Mg表示镁元素,不符合题意;故选C.7、D【解析】

有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。【详解】A.石蜡熔化无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B.水变成冰无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;C.碘的升华无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D.鲜奶变酸有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意。故选D。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。8、B【解析】

A.排水法收集氢气,氢气的密度比空气小,应该倒放在桌面上,故错误;

B.品红在水中扩散是因为分子运动不断运动,热胀冷缩说明分子的间隔发生变化;电解水是由分子分成原子,原子重新组成新的分子,分子改变,故正确;

C.过滤只能除去水中的难溶性杂质,故错误;

D.氮气与二氧化碳都不支持燃烧,用燃着的木条无法区分,故错误。

故选:B。9、B【解析】

空气中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳、水和一些其它物质,是一种混合物,里面既有单质又有化合物,含有多种元素,故选B。【点睛】物质分为纯净物和混合物,纯净物只含有一种物质,反之为混合物,纯净物又分为单质和化合物,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物再分为氧化物、盐、碱、酸,氧化物指一个物质含两种元素且其中一个元素是氧元素的化合物。10、B【解析】

A.用铝制铝锅利用了铝的导热性,属于物理性质,选项错误;B.用天然气作燃料利用了天然气的可燃性,可燃性属于化学性质,选项正确;C.用氢气填充气球利用了氢气密度小的性质,密度属于物理性质,选项错误;D.铜用于制造导线利用了铜的导电性,导电性属于物理性质,选项错误,故选B。11、C【解析】

一种纯净物中不可能含有其他物质的分子。氧分子对应着氧气这种物质,如果含有氧分子,表示含有氧气这种物质。【详解】A、高锰酸钾是一种纯净物,不含有氧气,不可能含氧分子,故选项错误;B、二氧化锰中只含有二氧化锰这一种物质,不含有氧气,故不会含有氧分子,故错误;C、氧气是由大量的氧分子构成的,故氧气中含有氧分子,故正确;D、二氧化碳只含有二氧化碳这一种物质,故只含有二氧化碳分子,不含有氧分子,故错误;故选:C。12、B【解析】A、氮气可以灭火、做保护气等,不能供给呼吸;故选项错误;B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等,故选项正确;C、二氧化碳可以灭火、做化工原料等,不能供给呼吸;故选项错误;D、稀有气体不能供给呼吸;选项错误。故选B。点睛:空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%;氮气可以灭火、做保护气等;氧气能供给呼吸和支持燃烧等;稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、做各种电光源等;二氧化碳可以灭火、做化工原料等。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A烧杯中的酚酞溶液变红滤纸变成红色氨分子在不断的运动(或氨水可以使酚酞溶液变红)与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比(答案合理即给分)【解析】

无色酚酞试液是一种常用的酸碱指示剂,具有遇碱性物质变红的特性。【详解】(1)浓氨水具有挥发性,C中挥发出来的氨气进入A中,溶于水形成碱性溶液,使A烧杯中的酚酞溶液变红;故填:A烧杯中的酚酞溶液变红;(2)可可实验中浓氨水挥发出来的氨气溶于滤纸中的水,形成碱性溶液,使酚酞变红;故填:滤纸变成红色;(3)他们可以得到的结论是:氨分子在不断的运动,氨水可以使酚酞溶液变红;故填:氨分子在不断的运动(或氨水可以使酚酞溶液变红);(4)琳琳在烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是:与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比,便于观察现象;故填:与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比(答案合理即给分)。14、玻璃棒引流滤纸破损;待滤液液面高于滤纸边缘(答案合理即可)【解析】

图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流,防止液体飞溅;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因有:滤纸破损;待滤液液面高于滤纸边缘。15、⑧<⑥A①②⑤⑥滤纸破损或液面高于滤纸边缘等【解析】

(1)常用于反应容器,能直接加热的仪器是试管,烧杯只能间接加热;(2)用量筒量取8mL水时,俯视读数,读数偏大,实际液体量偏少,故该同学实际量取的水的体积小于8mL;(3)向酒精灯中添加酒精时,可以通过漏斗添加;(4)某同学要称量15.6g氯化钠固体,在称量过程中,发现托盘天平的指针偏向右盘,说明药品的量不够,则应向左盘添加氯化钠至天平平衡,故选A;称量过程中不能调节平衡螺母,只有在称量前调解天平平衡时可以调解平衡螺母;(5)除去水中的泥沙应该用过滤法,可以选择仪器有烧杯、漏斗、铁架台、玻璃棒,组成过滤装置;若发现过滤后的液体仍然浑浊,则可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘等。【点睛】称量一定质量的物质时,砝码和游码的和的数值等于要称量的物质的质量,在称量过程中不能改动。16、分液漏斗高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2)ACb不正确刚开始排出的气体中含有空气【解析】

(1)①是分液漏斗;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;该反应属于固、固加热型,适合用装置A和发生装置;若要收集一瓶供铁丝燃烧实验用的氧气,选择C装置收集氧气,因为这样可以得到较纯的氧气,便于在集气瓶底部预留少量的水;(3)将右侧F和G装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从b口通入;有同学提出“为了准确收集到50mL纯净氧气(集气瓶容积250mL),不能等气泡连续均匀冒出时再收集,而应该从刚有气泡冒出时就开始收集”他这种说法不正确,因为刚开始排出的气体中含有空气,收集到的氧气不纯。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、1:1:339:127:4859.3%【解析】本题考查了化学式的计算。结合新信息、灵活运用化学式意义是

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