2009年小学六年级语文毕业升学模拟试卷

2009年小学六年级语文毕业升学模拟试卷一、选择题（每题1分，共5分）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.气氛（fēn）氛围（fēn）B.应和（hè）和泥（huò）C.塑料（sù）朝拜（cháo）D.塞翁（sài）翁媪（ǎo）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.振聋发聩不记其数B.按部就班以德抱怨C.脍炙人口震耳欲聋D.厉兵秣马明查秋毫3.下列句子中，成语使用不正确的一项是（）A.春天来了，百花齐放，百花争艳，真是美不胜收。B.小明在比赛中得了第一名，他高兴得手舞足蹈。C.这篇文章写得很生动，让人读起来津津有味。D.老师在课堂上讲了一个笑话，同学们哄堂大笑，有的甚至笑得前俯后仰。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.小明穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子，脚上穿着一双黑色的皮鞋。B.老师告诉我们，这道题目的答案就在我们刚刚学过的那一篇课文中。C.这部电影讲述了一个关于勇敢和友谊的故事，深受观众喜爱。D.这个花园里有各种各样的花，有红色的、有黄色的、有蓝色的，五颜六色，美丽极了。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你今天吃的是什么？”妈妈问。B.“今天的天气真好啊！”小红高兴地说。C.“这个问题，我会回答，”小刚说，“答案是……”D.“你明天有空吗？”小华问，“我们一起去公园玩吧。”二、判断题（每题1分，共5分）1.《草原》的作者是老舍。（）2.“桂林山水甲天下”是指桂林的山水景色在全世界都是数一数二的。（）3.“三人行，必有我师”出自《论语》。（）4.“少壮不努力，老大徒伤悲”是唐代诗人杜甫的名句。（）5.“读书百遍，其义自见”是说读书要反复阅读，才能理解书中的道理。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这首诗的作者是唐代诗人孟浩然。2.“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这首诗的作者是唐代诗人王之涣。3.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗描绘的是庐山的瀑布。4.“但愿人长久，千里共婵娟。”这句诗表达了对远方亲人的思念之情。5.“会当凌绝顶，一览众山小。”这句诗出自唐代诗人杜甫的《望岳》。四、简答题（每题2分，共10分）1.请简要介绍一下《草原》这篇文章的内容。2.请解释一下“桂林山水甲天下”这句话的意思。3.请列举出《论语》中的三个名言。4.请简要介绍一下唐代诗人杜甫的生平。5.请解释一下“读书百遍，其义自见”这句话的含义。五、应用题（每题2分，共10分）1.请用“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这首诗的意境，写一段描写春天景色的文字。2.请用“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这首诗的意境，写一段描写登高望远的文字。3.请用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗的意境，写一段描写瀑布的文字。4.请用“但愿人长久，千里共婵娟。”这句诗的意境，写一段表达对远方亲人思念之情的文字。5.请用“会当凌绝顶，一览众山小。”这句诗的意境，写一段表达志向和抱负的文字。六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析一下《草原八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个适合小学生的阅读计划，要求包括阅读书目、阅读时间、阅读方法等。2.设计一个以“环保”为主题的班会活动方案，要求包括活动目标、活动内容、活动流程等。3.设计一个以“传统文化”为主题的手抄报，要求包括版面设计、内容选取、插图等。4.设计一个适合小学生的数学游戏，要求能够锻炼学生的计算能力和逻辑思维能力。5.设计一个以“科学实验”为主题的课外活动，要求包括实验内容、实验步骤、实验材料等。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释什么是“修辞手法”。2.解释什么是“分数”。3.解释什么是“光合作用”。4.解释什么是“火山”。5.解释什么是“文艺复兴”。十、思考题（每题2分，共10分）1.你认为小学生应该如何合理安排学习和娱乐的时间？2.你认为环保意识对于小学生来说重要吗？为什么？3.你认为传统文化对于小学生有什么意义？4.你认为数学在生活中有哪些应用？5.你认为科学实验对于小学生有什么帮助？十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.请谈谈你对“阅读改变命运”这句话的理解。2.请谈谈你对“环保从我做起”这句话的理解。3.请谈谈你对“传统文化传承”这句话的理解。4.请谈谈你对“数学无处不在”这句话的理解。5.请谈谈你对“科学改变生活”这句话的理解。一、选择题答案1.C2.C3.A4.B5.B二、判断题答案1.√2.×3.√4.×5.√三、填空题答案1.孟浩然2.王之涣3.庐山的瀑布4.对远方亲人的思念之情5.杜甫的《望岳》四、简答题答案1.《草原》是一篇描写草原风光和牧民生活的文章，通过对草原的细致描绘，展现了草原的美丽和牧民的淳朴生活。2.“桂林山水甲天下”这句话意思是说桂林的山水景色在全世界都是数一数二的，非常美丽。3.《论语》中的三个名言有：“学而时习之，不亦说乎？”“温故而知新，可以为师矣。”“三人行，必有我师焉。”4.杜甫是唐代著名的诗人，他的诗作内容广泛，反映了当时社会的现实，被后人尊称为“诗圣”。5.“读书百遍，其义自见”这句话的含义是说只有反复阅读，才能理解书中的道理。五、应用题答案1.春天来了，百花齐放，百花争艳，真是美不胜收。鸟儿在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花间翩翩起舞，阳光明媚，微风拂面，让人心情愉悦。2.站在山巅，俯瞰群山，白日依山尽，黄河入海流。远处的山峦连绵起伏，黄河如一条巨龙蜿蜒流淌，壮丽的景色让人心旷神怡。3.瀑布从山涧飞流直下，如银河倾泻，水花四溅，发出震耳欲聋的响声。阳光照射下，水雾弥漫，形成一道美丽的彩虹，宛如仙境一般。4.但愿人长久，千里共婵娟。每当夜晚来临，明月高悬，我就会想起远方的亲人。虽然相隔千里，但我们同在月光下，心灵相通，思念之情油然而生。5.会当凌绝顶，一览众山小。我立志要攀登人生的巅峰，不畏艰难险阻，勇往直前。当我站在山顶，俯瞰众山，我会感到无比自豪和满足。六、分析题答案1.《草原》这篇文章通过对草原风光和牧民生活的细致描绘，展现了草原的美丽和牧民的淳朴生活。文章以生动的语言和形象的描绘，让读者仿佛置身于草原之中，感受到草原的辽阔和牧民的豪爽。七、实践操作题答案1.制作一个风力发电机模型，通过观察风能转化为电能的过程，了解风力发电的原理。2.设计一个垃圾分类的小游戏，通过游戏的方式，让学生了解垃圾分类的重要性和方法。一、选择题：主要考察学生对基础知识的掌握，包括文学常识、成语使用、语法和标点符号等。二、判断题：主要考察学生对基础知识的理解和判断能力，要求学生对所学知识有清晰的认识。三、填空题：主要考察学生对基础知识的记忆和理解能力，要求学生能够准确填写相关的知识点。四、简答题：主要考察学生对文章内容和背景的理解能力，要求学生能够简洁明了地回答问题。五、应用题：主要考察学生的应用能力和创新能力，要求学生能够将所学知识运用到实际情境中。六、分析题：主要考察学生的分析能力和逻辑思维能力，要求