2024湖南科技大学教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024湖南科技大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.文化对高等教育的影响B.高等教育的文化功能C.高等教育对文化的传承功能D.高等教育对文化的影响【答案】：A2.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.丰富性B.外显性C.敏感性D.波动性【答案】：B3.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.课堂教学目标B.高等学校培养目标C.学科教学目标D.教育法律法规【答案】：B4.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.可减低性B.难以消除性C.自由性D.延迟性【答案】：C5.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。A.可变性B.多元化C.差异性D.历史继承性【答案】：D6.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。A.技术咨询B.委托培养C.推广教育D.举办技术创新人才培训【答案】：A7.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。A.强烈性B.波动性C.敏感性D.狭隘性【答案】：D8.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。A.管理威信B.社会威信C.专业能力D.人格威信【答案】：D9.高等教育对个体的促进功能不包括（）。A.培养合格公民B.促进个体生活能力的发展C.促进个体个性化的发展D.促进个体社会化【答案】：A10.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。A.案例教学法B.发现教学法C.项目教学法D.问题教学法【答案】：C11.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.至退役后两年B.至退役后一年C.两年D.一年【答案】：B12.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.班会通知B.学生的思想汇报C.E－mail通知D.电话通知【答案】：B13.根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）A.榜样作用B.制度约束C.道德灌输D.自我熏陶【答案】：A14.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的（）A.课程实施多样化趋势B.课程内容综合化趋势C.课程性质职业化趋势D.课程方向人文化趋势【答案】：D15.教案编写的主体部分是（）A.设计教学过程B.教学反思C.选择教学方法D.确定重点难点【答案】：A16.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）。A.独创性B.变通性C.指向性D.流畅性【答案】：B17.实践中民办学校通常登记为（）。A.民办非企业法人B.事业单位法人C.企业法人D.民办企业法人【答案】：A18.某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A.双趋冲突B.双重趋避冲突C.趋避冲突D.双避冲突【答案】：A19.有些大学生在取得成绩时，容易产生积极、肯定的情感体验，有时甚至骄傲自满，忘乎所以；一旦遇到挫折，容易产生消极、否定的情感体验，甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们（）。A.自我认识具有主动性和自觉性的特点B.自我体验具有丰富性和波动的特点C.自尊感和自卑感相互交织D.自我体验具有敏感性和情境性的特点【答案】：B20.在正常情况下，幼儿户外体育活动时间不得少于A.2小时B.1小时C.2.5小时D.1.5小时【答案】：B21.潜心钻研业务，勇于探索创新的行为，体现出的教师职业道德是A.终身学习B.团结协助C.依法执教D.热爱学生【答案】：A22.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是（）。A.卢梭B.乌申斯基C.洛克D.第斯多惠【答案】：C23.性格特征的四个方面中最重要的是（）。A.理智特征B.情绪特征C.态度特征D.意志特征【答案】：C24.“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。A.公有主义B.有条理的怀疑精神C.无偏见性D.普遍主义【答案】：B25.在全面发展教育的各构成要素中，担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是（）。A.智育B.德育C.体育D.美育【答案】：B26.在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向、采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是（）。A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中发挥主导作用C.教师在教育活动中是被动的客体D.学生在教育活动中发挥主导作用【答案】：B27.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言，课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、（）和课程更新等四个部分。A.课程设计B.课表安排C.课程评价D.课纲编写【答案】：C28.艾利斯的ABC理论指出，导致人们产生情绪困扰的直接原因是（）。A.在特定的情景下，个体的情绪及行为的结果B.外部的强化C.诱发性事件D.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念【答案】：D29.高校德育目标的确定，必须坚持（）。A.民族传统B.社会主义方向C.促进高校学生成才D.时代特点【答案】：B30.《职业教育法》第二十条第一款规定:“（）应当根据本单位的实际，有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。A.初等职业院校B.中等职业院校C.企业D.高等职业院校【答案】：C31.下面哪种不是估计信度系数的方法?（）A.异质法B.复本法C.再测法D.分半法【答案】：A32.教师必须肩负的基本职能是（）。A.科学研究B.关爱学生C.社会服务D.人才培养【答案】：D33.阿特金森研究发现，更容易选择非常容易任务的是（）。A.所有人B.追求成功者C.避免失败者D.矛盾者【答案】：C34.2018年11月8日，教育部印发了（），该准则是新时代高校教师职业行为的基本守则。A.《高等学校教师职业道德规范》B.《新时代高校教师职业行为十项准则》C.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》D.《新时代中小学教师职业行为十项准则》【答案】：B35.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的（）。A.政策因素B.客观因素C.认识因素D.主观因素【答案】：D二、多选题36.专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括（）。A.一般文化知识B.相关专业知识C.所教学科专业知识D.教育专业知识【答案】：CD37.大学生积极情绪情感培养措施有（）A.引导学生调节看法B.引导学生压抑不愉快心情C.引导学生转移注意D.引导学生宣泄【答案】：ACD38.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.师幼关系B.同事关系C.与教育管理者的关系D.与幼儿家长的关系【答案】：ABCD39.关于道德评价，错误的说法是（）。A.领导的道德评价具有权威性B.对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范C.每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价D.道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准【答案】：ACD40.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?（）。A.处理好通识教育与专业教育的关系B.处理好“五育”之间的关系C.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系D.处理好知识、能力与素质的关系E.处理好科学教育与人文教育的关系【答案】：ABCDE41.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式（）。A.剑桥模式B.哈佛模式C.麻省理工学院（MIT）模式D.筑波模式E.牛津模式【答案】：CDE42.大学生心理健康教育的原则有（）。A.全体与个别兼顾的原则B.主体性原则C.发展性原则D.科学性原则【答案】：ABCD43.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容（）A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的思想D.具有鲜明时代特色的道德意识等【答案】：ACD44.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。B.衣着得体，语言规范，举止文明。C.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。D.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。【答案】：ABCD45.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本（）。A.敬业可以促进企业经济效益的提高B.敬业可以提高企业的生产力水平C.敬业可以提高员工的工作绩效D.敬业是企业的重要无形资产，是其竞争力的重要组成部分【答案】：CD46.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有（）。A.经商办企业B.收受贿赂C.为配偶、子女谋私利D.违反财经纪律以权谋私【答案】：ABCD47.一般认为，学科包括的基本含义是（）。A.学术道德B.学问分支C.学术组织D.教学科目【答案】：BCD48.对教师道德评价的认识正确的是（）。A.教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行B.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做C.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行D.教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用【答案】：ABCD49.[]严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）A.严格要求学生B.严格要求自己C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦【答案】：CD50.通过加强职业道德修养，可以帮助从业人员做到（）。A.懂得在职业活动中如何换位思考，理解他人，尊重他人B.树立起爱岗敬业的职业道德意识，在岗位上忠于职守C.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理D.自觉遵纪守法，主动履行职业义务【答案】：ABCD51.我国对高等学校进行的第四轮学科评估，主要是从以下哪几个方面进行的？（）。A.人才培养质量B.社会服务与学科声誉C.师资队伍与资源D.科学研究水平【答案】：ABCD52.教师伦理学的使命包括（）。A.研究教师道德意识现象B.研究教师道德实践活动的特点和规律C.研究教育活动中的特殊道德关系D.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。【答案】：ABCD53."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.发挥人的自由创