安徽省部分学校联考2023-2024学年高三下学期3月月考日语试题_第1页
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文档简介

日语考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间来回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。A.3か月B.9か月C.12か月答案是B。1.女の人は何をしてはいけませんか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A.仕事に行くこと B.自転車に乗ること C.お風呂に入ること2.女の人はいくら払いますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A.1000円 B.2000円 C.3000円3.女の人はパソコンをどこに置きますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A.棚の上 B.棚の隣のテーブルの上 C.男の机の下4.男の人はこれから何をしますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A.出かけます。 B.鈴木くんに頼んでみます。 C.片付けを手伝います。5.子供の時、男の人は何をしていましたか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A.野球 B.サッカー C.魚釣り第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒的作答时间。每段录音读两遍。听下面的录音,回答第6-8题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】6.女の人は今どこにいますか。A.駅前のビルの中 B.白いビルの中 C.郵便局の前7.女の人はどのほうへ行きますか。A.コンビニのほう B.白いビルのほう C.郵便局のほう8.2人はどこで待ち合わせますか。A.コンビニの前 B.郵便局の前 C.ビルの前の道听下面的录音,回答第9-11题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】9.女の人は最初どこへ行きましたか。A.郵便局 B.銀行 C.コンビニ10.女の人は今からどこへ行きますか。A.銀行 B.自宅 C.ATM機のところ11.男の人は今から何をしますか。A.女の人を待ちます。 B.先に銀行へ行きます。 C.家に帰ります。听下面的录音,回答第12-14题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】12.電車代を払うのは誰ですか。A.学生 B.学校側 C.工場側13.昼ご飯は何を食べますか。A.パン B.果物 C.お弁当14.工場見学へ何を持っていきますか。A.パン B.飲み物 C.お弁当听下面的录音,回答第15-17题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】15.今はどんな天気ですか。A晴れ B.雨 C.曇り16.女の人はなぜネットで買い物をしますか。A.売り場が室外にありますからB.今は晴れていますからC.買ったものが濡れるのは嫌ですから17.女の人はこれからどこへ行きますか。A.図書館 B.修理屋 C.売り場听下面的录音,回答第18-20题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】18.このレストランについて正しくないのはどれですか。A.料理が美味しくありません。 B.評判がいいです。 C.駐車場がありません。19.駅からレストランまで歩いてどのぐらいかかりますか。A.20分 B.30分 C.1時間20.2人はレストランまでどうやって行きますか。A.電車 B.タクシー C.自分の車第二部分阅读理解(共20道小题;每小题2.5分,满分50分阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。(一)生まれつきの脳性麻痺によって、小学校三年生の時から、指以外には体全体の筋肉が萎縮して動けなくなった。それ以来、柔らかいベッドに横になったり、身長に応じた特製の車椅子に座ったりして、一見すればのんぴりした「牢獄生活」が続く毎日だ。あの時の僕はまだ幼くて、世間知らず(不谙世事)のせいか、母の悲しそうな顔しか覚えなかった。13歳の時、中学に進学するつもりだったが、周りの人からかわいそうな目を浴びて、恥辱のあまりに中退することにした。家に戻り、終日暗くて小さい部屋に閉じこもって、自分を外の世界から隔てようとしていた。(ア)なことに、食事をすることも便所へ行くことも、母の援助がなければ自分の不自由な手足だけでは無理だった。あれから、窓越し(透过窗户)の世界は手の届かない存在になった。息子の寂しさと悲しみを紛らわすために、仕事から帰った母はいつも外の面白いことを詳しく語った。僕は何の表情を見せずに無関心の様子をしていた。実はこの目で見たくて、外に出かけてみようと思った。(イ)、しばらく外に出るのが怖くて、現実から逃げようとする気持ちも変わらなかった。去年のお正月は、花火がいつもの年より鮮やかに夜空に咲いた。窓の隅から見る空は非常にきれいだった。母はそっと部屋に入り、じっと私のそばに立っていた。「外に出ようよ!」と母は私を励ましてくれた。僕は何も言わずに、ただ母に頷いた。不自由な手足でも、外にさえ出てみれば、誰とも同じように花の匂いも太陽の日差しも感じられるのだ。21.文中に「牢獄生活」とあるが、実際にどんな生活を指すか。A.牢獄に囚われる生活 B.母に監視された生活C.のんぴりした生活 D.脳性麻痺による生活22.文中の(ア)に入れるのに最もよいのはどれか。A.幸い B.不思議 C.残念 D.嬉しい23.文中の(イ)に入れるのに最もよいのはどれか。A.だから B.そこで C.すると D.しかし24.文中に「僕は何も言わずに、ただ母に餌いた」とあるが、それはどういう意味か。A.筆者は外に出るのが怖くて、現実から逃げようとした。B.筆者は外に出ることができないから、母の話に怒った。C.筆者は外に出てみようとした。D.筆者は外に出てみたくなかった。25.この文章にはタイトルを付けると、どれが一番適切なのか。A.脳性麻痺の紹介 B.不自由な手足でもC.車椅子の使い方 D.真面目なお母さん(二)子供には大きく分けて2つのタイプがあり、そのタイプに合ったやり方で研究をしないと、人は積極的に行動しないのです。一つ目のタイプを「マルチタスク型」と言います。マルチタスク型の人は、その名のとおり、比較的何でもマルチにこなしていきます(精通)。中学校で全科目いい点数を取る生徒といった子は、このタイプが多いです。満遍なく(普遍)できるということは裏を返すと、集中力がなく分散型だということでもあります。このタイプの集中力のなさは本来「才能」であり、将来の職業とも関係している場合があります。集中力があると周囲に気を配ることができません。例えば、学校の先生は40人の子供たちを相手に指導します。もし集中力のある先生だったら、目の前の生徒しか見えず、全体の子供たちへ気を配ることは難しいでしょう。集中力がないからこそ、広く気づくことができるという才能を持っているのです。しかし、子供の頃は集中力がないことがデメリット(缺点、短板)になることが(ア)。勉強は集中力が求められるからです。このマルチタスク型の行動基準、価値基準は「損得」です。損か得かを判断基準として動く傾向にあるのです。損得で動く子は、無駄が嫌いで、面倒くさいという言葉を発したりします。しかし、無駄が嫌いであるということは効率性を好むということを意味します。(イ)、方法論、やり方、スケジュールなどが大好きです。それは秩序を好むということでもあります。合理化でき、自分が得するということが分かれば、動きます。26.この文章によると、マルチタスク型の人が先生になったら、どうなるが。A.集中力のある先生だから、目の前の生徒しか見えない。B.集中力のある先生だから、全体の子供たちへ気を配ることができる。C.集中力がないからこそ、40人の子供に気を配ることができる。D.集中力がないからこそ、広く気づくことができない。27.文中の(ア)に入れるのに最もよいのはどれか。A.少なくありません B.少なくない C.多くない D.多くありません28.この文章によると、マルチタスク型の子供はどう「行動」するか。A.損得をあまり考えることなく行動する。B.面倒くさいことを恐れないで、地味に努力する。C無駄なく効率的な方法で自分に得することをやる。D.スケジュールなどに従って行動するけど秩序が嫌だ。29.文中の(イ)に入れるのに最もよいのはどれか。A.だから B.それなのに C.ところで D.そのかわり30.続いて文章を書くと、どんな内容は一番適当なのか。A.損得を行動基準や価値基準にするタイプを紹介する。B.好きなことを徹底して集中的にするタイプを紹介する。C.何でもマルチにこなしたタイプを紹介する。D.きちんと計画を立ててから動くタイプを紹介する。(三)中国のSF作家の劉慈欣によって書かれた著作『三体』は、今では世界で認められ、高い評価を受けているそうだ。その作品には、次のシーン(场景)を描いてくれた。宇宙人(外星人)は「二向箔」という武器を太陽系に投げ出して、それを三度空間から二度空間に変えようとした。結果として、地球全体は二度空間になり、数人が生き残った以外、ほぼ全員が消滅されてしまった。そのような攻撃は「ディメンション・リダクション・アタック(降维打击)」と言われている。(ア)、「ディメンション・リダクション・アタック」というのは、攻撃目標の生存している空間を別の空間にして、新たな環境に生存させないことである。SF小説の中にだけでなく、現実にも「ディメンション・リダクション」の実例がある。何十億年前に、地球には単細胞の嫌気性細菌(厌氧性细菌)しか存在していなかったと言われる。進化に伴い、藍藻という生き物が現れ、無酸素呼吸(无氧呼吸)も酸素呼吸(有氧呼吸)もできる。それどころか、体内には葉緑素が含められるから光合成(光合作用)の機能も備える。結局、藍藻は地球にどんどん酸素(氧气)を排出し、ほとんどの嫌気性細菌が酸素に囲まれた環境に生存しにくくて、自ら地球から姿を消してしまった。31.文中には「それ」とあるが、何を指すか。A.宇宙 B.太陽系 C.地球 D.中国32文中に「攻撃」とあるが、どういうことか。A.数人が生き残った以外、全員壊滅してしまったことB.地球全体は三度空間から二度空間に変わったことC.宇宙人は「二向箔」を太陽系に投げ出したことD.人間は宇宙人を攻撃したこと33.文中の(ア)に入れるのに最もよいのはどれか。A.それに B.しかも C.つまり D.ただし34.嫌気性細菌が姿を消してしまったのはなぜか。A.嫌気性細菌は単細胞だから B.藍藻は酸素呼吸ができるからC.藍薬は無酸素呼吸ができるから D.地球に酸素がどんどん多くなったから35.この文章の内容と合っているのはどれか。A.『三体』は海外でしか認められなく、高い評価を受けている。B.地球全体は生き残るために、三度空間から二度空間になった。C.嫌気性細菌は藍藻にディメンション・リダクション・アタックされたから姿が消えた。D.藍藻は嫌気性細菌にディメンション・リダクション・アタックされたから姿が消えた。(四)昼夜に関わらず、一つに専念している人は科学者や研究者に限らず、一般の庶民にも持つ権利である。しかし、夢中になりすぎると、普段の生活に被害を及ぼし、自分の身が危険に陥ることも珍しくない。それには本人は止めようとはしない。いや、止めるのができないということはまさに恐ろしい。そういう現象は医学者に「XX依存症」と名付けられている。文字どおりに、「XX依存症」は一度ある物事から離れたら、すぐ不安になったり、いらいらしたりして、身体及び精神にも異常が生じる状態と指す。その意味では、またの名(别名)は「XX中毒」である。現代人はまるで「XX依存症」と共存しているようで、「インターネット依存症」を始めとして、「アルコール依存症」や「ファストフード依存症」などはすでに日常生活にはありふれた現象となった。依存症は個人の健康にも普段の生活にも差し支え(阻碍)があることは承知の上だが、なかなか根治できないことも事実である。(ア)、依存症そのものは身体的な病気ではなく、心理的な病気であるからだ。依存症に関しては、様々な治療法がある。その中で、電撃療法は人間性に悖る嫌悪療法として、よくマスコミ(大众传媒)に報道されている。とにかく、依存した物事との結びを乱暴に切ってしまうより、まず精神科医と相談し、別のことに注意力を移したほうがよさそうだ。人間の生きる数十年はほんの一瞬にすぎないからこそ、どんな物にも囚われることなく、自分の心にしたがって悔いのない人生を送るべきだ。36.文中に「珍しくない」とあるが、何を指すのか。A.一般の庶民にも持つ権利のことB.夢中になりすぎると、自分の身が危険に陥ることC.一つに専念している人のことD.依存症は危険ですが、本人は止めようとしないこと37.「インターネット依存症」にかかった人は、以下のどの症状になりやすいか。A.食事や睡眠をしないで、オンラインゲームをする。B.テストの前は、徹夜してインターネットで資料を調べる。C.地下鉄に乗る時、人目を避けるために携帯で音楽を聞く。D.朝から晩まで、コンピューターで会社のネット会議をする。38.文中の(ア)に入れるのに最もよいのはどれか。A.ところが B.すなわち C.なぜなら D.そのうえ39.文章の内容によると、「携帯依存症」を治療する一番いい方法は以下のどれか。A.一時的に携帯を没収する。 B.携帯の使用時間を制限する。C.携帯を使用すると罰を与える。 D.運動などのことをやって注意力を移す。40.筆者が一番言いたいことはどれか。A.依存症になってもかまわなく、自分の心をちゃんと開く。B.依存症は心理的な病気だから、電撃療法を選んだほうがいい。C.物事に囚われることなく、自分の心に応じて自分なりの生活を送る。D.依存症は根治できない病気だから、ほっといても大きな問題ではない。第三部分知识运用(共两节,满分30分)第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。日本に来て驚いたことはたくさんありますが、ゴミの捨て方も1中の一つです。私の国では、ゴミを捨てる場所まで車やトランクで自分たち2運んで捨てます。ゴミを捨てる場所は町から少し離れた場所にあります。そのゴミ捨て場の中で、鉄でできたものは捨てる場所が3。ほかの生活ゴミは、全部ある大きい穴に捨てます。紙も生ゴミもプラスチックも、全部同じ穴に4。ゴミ捨て場は24時間、年中開いているので、いつ5。日本は私の国と全然違います。まず、ゴミを捨てる場所は町から離れた6ではありません。家の近くにゴミ捨て場があります。また、曜日7捨てることになっています。ですから、ゴミを捨てるときに、再利用できるかどうか、そして、燃えるか燃えないかで分けることになっています。8できるものは再利用する仕組みが整っているのが9と思いました。最初はちょっと10だと思ったこともありますが、今はもう慣れて、きちんと分けるようにしています。41.()A.それ B.その C.そう D.そこ42.()A.に B.の C.で D.か43.()A.決まっています B.決まっていきます C.決めています D.決めていきます44.()A.埋めます B.埋められます C.埋めさせます D.埋めさせられます45.()A.捨ててはいけません B.捨てなければなりませんC.捨ててもかまいません D.捨てないでください46.()A.うち B.もと C.とおり D.ところ47.()A.ごとに B.たびに C.おきに D.ことに48.()A.リラックス B.リサイクル C.ルール D.プラスチック49.()A.うつくしい B.なつかしい C.すばらしい D.さびしい50.()A.面倒 B.重要 C.人気 D.難しい第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。最近の若者は、昔より物欲が1(ない)なっているようです。昔は、2(給料)をもらったら、あれこれ買いたいとか、貯金して憧れ(憧憬)の車に乗りたいとか思ったものです。しかし、今は車など3(買う)なくてもいいと思っている若者も多いそうです。車を持つには、お金がか

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