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演讲稿之演讲比赛分工表演讲比赛分工表【篇一:经营管理系演讲比赛策划书】策划书经营管理系团总支学生会学习部二0一三年十一月十五日一、活动宗旨与目的演讲大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现商院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘有演讲特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。二、活动主题爱祖国、爱劳动、爱人民三、活动对象四川商务职业学院四、参赛目的要求参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询;1、本次大赛名称为爱祖国、爱劳动、爱人民演讲大赛;2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲;3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求,不得出现不良词语,一旦发现,取消比赛资格;4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创;5、大赛所有解释权归主办方所有;五、参赛要求(一)参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方式参与报名;(二)所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑,不得耽误本次比赛所规定的大赛章程;(三)选手自觉遵守比赛秩序;(四)所有选手将要在比赛时刻提前到达现场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;(五)选手只可单独参赛;(六)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人;(七)所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争,获得晋级资格的选手将会进入下一轮进行比赛;2、根据学校年级工作要求,结合本年级师生实际,认真制定高一各阶段的工作思路、工作安排及工作要求;组织和安排年级教师会、班主任会、各备课组长会、学生大会、家长会,并安排年级委员会值周。3、督促并指导班主任根据年级德育目标和年级组计划,制定班级工作计划。认真完成学校交给本年级的各项工作任务,了解各班的班风学风、班级管理等工作状况,了解学生的思想、学习和生活情况,调节学生的学习状态,加强心理健康教育。4、5、6、确保教学秩序正常。经常深入本年级各班检查。认真抓好学生德育工作,有目的、有计划地进行思想教育,全学期召开本年级师生大会两次以上,召开不同类型的学生座谈会两次以上。协助班主任和科任教师做好各班后进生工作,并检查班主任、科任教师帮教谈活、家访情况,协助学校做好考评工作和验收工作。7、要求年级主任巡视上课情况每周二次以上。8、充分发挥家长委员会的作用,每学期召开家长会一次,督促、协助班主任做好家访工作。9、期末动员学生写好思想、学习、劳动总结,并审定本年级学生的品德评语。做好本级组总结并督促班主任写好班级工作总结,组织在本年级交流。10、指导年级大型活动的策划,组织和和实施工作。11、指导年级各任课教师的考评工作。12、负责年级学生的教育与常规管理(含午休、课间、偶然事件处理及学生大会)以及安全管理工作。督查年级学生早操、晨读、自习、课间操(跑步)、课间纪律、宿舍纪律、考风考纪等常规管理情况,发现问题及时解决;并主抓男生宿舍区的学生纪律卫生工作。13、学生座谈会、问卷调查;负责班级管理量化总评估、综合素质评价综合表现评定、学生成长记录袋管理、学生思想政治教育、学生奖惩等工作。14、年级各班寄宿生管理工作。15、抽查教师到岗情况、办公情况、晚坐班、早晚值班等。16、了解各学科教学计划、教学资料、教研集备、教学质量等情况,协调各学科间的关系,特别是时间的安排;主抓文综合组教学工作,并监督文综合组的集体备课情况。17、了解考试成绩的统计及考试成绩和教学质量分析,向教师反馈分析意见。18、优秀生、临界生思想辅导工作,暂差生的教育、管理工作。19、作好每天纪律、卫生的督导、检查、评比工作,树正面典型(卫生要实行定查和不定查两种形式),课上不定期巡防所辖年级的教学秩序20、指导晨会、班会等各种活动的评比工作,并认真做好评比之后的反馈工作。21、及时发现和妥善处理学生中的突发事,违纪事件的处理与反馈要及时详实,可行性强。22、作好值勤学生和教师的管理工作,公正的进行文明班量化考核。创造性的开展好定期或不定期班主任会议。23、完成学校年级安排的其他临时性工作24、负责包班高一(10)~(14)班的巡课及常规管理情况督查,检查三楼楼道卫生。三、(党支部书记)协助主任抓好高一年级党务及教育教学工作,主抓教师工作和教学工作;1、2、3、4、5、6、7、学生教育与常规管理(含午休、课间、偶然事件处理及学生大会)。负责年级党群、党务,联系工会、团委。负责年级教学工作计划、安排及实施。负责年级教师请销假与调课安排。学生座谈会、问卷调查。组织和安排年级教师会、各备课组长会,并主持大型会议。负责本年级教师的政治学习。协助工会督促、教育本年级教师贯彻师德公约,带领全级教师争创先进级组。8、9、各学科讲义的签发,登记统计。负责考试成绩的统计以及考试成绩和教学质量分析,并向教师反馈分析意见。10、负责年级各任课教师的考评工作。11、负责年级各学科活动的协调工作。12、各学科教学计划、作业布置等情况;各学科集备情况。13、教师的备课、组织教师开展业务学习,调动大家积极性,通过每月一次的专题讨论,提高教师的业务能力和理论水平。14、听课和作业批改等情况。优秀生、临界生辅导工作,暂差生的教育、管理工作。15、了解各班级的班风学风、班级管理等工作状况,了解学生的思想、学习和生活情况,调节学生的学习状态。16、经常关心本年级教师的思想、工作、学习和生活,与教师保持密切联系。17、组织好月考和大型考试安排,包括考场安排、考生安排、监考安排等相关事宜。18、检查教师到岗情况、办公情况、晚坐班、早晚值班等轮值督查。19、做好组内学生的思想工作,树立年级的学风,使学生健康生活,自主学习。20、完成学校年级安排的其他临时性工作。21、年级学生早操、晨读、自习、课间操(跑步)、课间纪律、宿舍纪律、考风考纪及常规管理情况,发现问题及时解决。22、负责包班高一(6)~(9)班的巡课及常规管理情况督查检查四楼楼道卫生。23、督察实验楼女生宿舍纪律卫生。四、(年级德育助理)协助主任抓好高一年级的学生教育和管理工作:1、2、3、4、5、6、学生教育与常规管理(含午休、课间、偶然事件处理及学生大会)。负责年级体育工作。学生座谈会、问卷调查。年级各班寄宿生管理工作。暂差生的教育、管理工作。建立并管理学生电子档案年级学生早操、晨读、自习、课间操(跑步)、课间纪律、宿舍纪律、考风考纪及常规管理情况,发现问题及时解决。学生出勤、仪表、集队秩序指挥。7、8、检查年级全体教师会出勤情况。主抓年级学生的安全管理工作,坚持对安全重点部位进行安全隐患检查,有计划地对全校进行拉网式安全工作大检查,并及时督促有关部门进行整改。9、负责艺术、体育特长生的管理工作。10、负责学生会的工作,抓好学生干部队伍建设,引导学生自我管理、自我发展。11、负责学生会议入场退场安排及会场秩序。12、组织落实好本年级学生的公益劳动和社会实践。督促班主任做好学生社会实践表填写及劳动考核登记工作。13、督查各班主任的工作,了解各班级的班风学风、班级管理等工作状况,了解学生的思想、学习和生活情况,调节学生的学习状态。14、完成学校年级安排的其他临时性工作15、高一(13)~(14)班的巡课及常规管理情况督查,检查一楼楼道卫生。16、督察男生宿舍学生纪律卫生。五、(年级团支部书记)协助年级主任书记抓好高一年级的教育教学工作,主抓年级党团建设、年级宣传及教学工作:1、学生教育与常规管理(含午休、课间、偶然事件处理及学生大会)。年级学生早操、晨读、自习、课间操(跑步)、课间纪律、宿舍纪律、考风考纪及常规管理情况,发现问题及时解决。2、3、4、负责年级党群、党务、体育工作,联系工会、团委。负责年级宣传工作。各任课教师的考评工作。5、积极配合和支持学校团队、学生会开展工作,积极参加各项重大活动,协助各班开展各种有益活动。对本年级学生的入团问题、校级学生干部的推荐和学生的奖惩等提出意见。6、作好本年级学生国旗下讲话工作,负责每周一的升旗仪式的组织工作,修改国旗下的讲话稿。7、8、9、10、11、12、学生座谈会、问卷调查。对教师到岗情况、办公情况、晚坐班、早晚值班等进行督查。主持年级全体教师会。检查年级教师集体备课工作和补差工作。暂差生的教育、管理工作。负责艺术节、演讲比赛、歌咏比赛等活动的策划与安排。做好各类宣传标语、会标、海报等的联系制作、张贴、悬挂工作。13、14、做好宣传栏、公共阅

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