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文档简介
《责任面前勇担当》主题班会设计【班级】黄河小学五(2)班【时间】2016.4.14【班会目的】通过案例使学生理解什么是责任,以及责任的价值和意义;进一步明确责任优势,分享成功经验,强化已有的责任优势,培养新的责任优势。【教学重、难点】重点;通过感悟责任优势,进一步增加责任行为难点:理解责任的价值和意义【活动形式】故事游戏视频小组讨论【准备工作】课件鸡蛋【活动过程】一、活动引入(一)课堂组织1、师生问候:手势操2、强调课堂约定:“相互尊重,主动参与,认真聆听,真实表达”。(二)挑战任务:“护蛋”行动1、布置挑战任务:把生鸡蛋随身携带一节课,并保护鸡蛋安全。2、强调“随身携带”和“鸡蛋安全”,本节课所有活动都不能让鸡蛋离开自己的身体。(三)暖身游戏:联合舰队1、规则同桌两人组成联合舰队,一人为船长,一人为船员;两个舰队组成游戏小组,船长之间“石头、剪刀、布”进行PK,赢家船员刮输家船员鼻子一次;船员连续两次被刮鼻子后和船长交换角色,船长PK,游戏继续。2、师生交流3、小结:对别人负责,就是对自己负责。(设计意图:通过挑战任务体验承担责任需要坚持,需要好方法。初步体验责任,体会对他人负责就是对自己负责)(四)引入课题《责任面前勇担当》过渡:说到“责任”,你想到了什么?你认为什么是责任?让我们从故事中去寻找答案。二、主题活动1、 故事一;司机的故事(1) 故事“刹车”a. 播放视频:公交司机开车猝死死前紧急刹车b.师生交流:司机如果不踩下刹车,将会有什么样的后果?乘客如何评价这位普通的司机?c.小结过渡:开好车,保护乘客安全是一个司机应该做到的。林师傅做好了这件事,他的行为非常伟大,令人敬重。但是,也有的司机做了不一样的选择,请看“跳车”。(2)故事“跳车”a.出示ppt:失控的罐车(广元罐车失控冲入场镇导致5死21伤的悲剧)b.师生交流:当刹车突然失灵时,司机选择跳车意味着什么?如果司机继续控制汽车,结局有可能怎样?c.小结设问:两个司机的故事给你什么样的启发?引导:做好该做的事情,普通人也可以很伟大;没有做好该做的事情,结果是害人害己。小结:责任就是“该做的事情要做好”(设计意图:通过两个司机的故事,形成鲜明的对比,引导学生明白责任的价值与意义,责任就是“做好该做的事情”)2、 故事二:玻璃碎了片段一:讲述:在美国,有一位小男孩不小心把足球踢到了邻居家的窗户上,一块玻璃被打碎了……)猜一猜,这
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