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文档简介

幼儿园小班的新学期班务工作计划幼儿园小班新学期班务工作计划2020学年幼儿园小班新学期班务工作计划一、工作构想二、工作核心本学期,我们班级迎来了三十位活泼的孩子,由三位教师共同负责。作为一位年轻的班主任,与新同事携手合作,我深感责任重大,压力不小。然而,我们坚信,这份压力将成为我们前进的动力。我们将与班级教师一同深入理解工作规章,积极提升个人教学技能,共同致力于班级整体发展。我们期望通过相互学习与促进,悉心培育每一位孩子。孩子们来自多元的家庭背景,接受了各式各样的家庭教育。他们的个性、能力及生活习惯各异,有的孩子在生活自理方面尚需加强,如不会独立进食或如厕;有的孩子性格较为强烈,容易情绪激动,甚至可能发生争执或攻击行为;还有的孩子在语言表达和社交方面面临挑战。这些都将是我们工作的重点和难点。我们的任务是稳定孩子们的情绪,帮助他们迅速适应集体生活,培养良好的行为习惯。为此,我们将制定切实可行的教育教学计划,因材施教,确保每位孩子在小三班这个温暖的大家庭中快乐成长,收获满满。三、班级特色课程四、家校合作幼儿园与家庭教育的紧密合作,对于促进幼儿身心发展至关重要。因此,我们致力于与家长建立相互尊重、理解、支持和帮助的关系,共同探讨,确保幼儿得到良好的发展。我们将通过以下途径让家长了解我们的工作以及孩子在园的生活、学习和游戏情况。1、举办班级新家长会。作为小班的第一学期,家长们对孩子入园充满紧张与重视,这种情绪也会影响到孩子。因此,向家长展示幼儿园教师如何开展日常工作至关重要。开学初,我们邀请家长与孩子一同入园,参与半天的适应活动,并借此机会详细介绍幼儿园的日常活动环节和新生入园须知,让家长直观了解孩子在园的学习生活方式。2、建立班级家长群,并在群内及时分享孩子在园的精彩瞬间和日常动态。我们定期与家长分享育儿经验,鼓励家长积极参与讨论,交流自己的育儿心得,分享孩子的趣事,共同寻求育儿帮助。3、举办家长半日活动,精心策划亲子活动,鼓励家长积极参与,展示孩子在园的真实活动情况。通过亲子游等活动,增进家长之间的交流,促进班级工作的开展,共同致力于家园教育。4、精心布置我们的“家园天地”,为家长提供科学合理的教养知识。展示我们的活动内容,鼓励家长积极参与班级活动。5、通过早晚接送孩子的时间、班级群、电话等方式与家长保持密切沟通,共同关注孩子的发展情况,有针对性地进行培养和教育。五、逐月计划九月:1、开学初,做好各项准备工作,创设温馨的活动室环境,迎接小班孩子入园,缓解幼儿分离焦虑,开展有序的保教活动。召开家长会,让家长了解孩子在园的日常活动及本学期目标。2、制定并交流班务计划。3、收集整理区域游戏材料,根据幼儿发展需求投放合适的游戏材料。4、帮助幼儿适应集体生活,培养基本的生活自理能力和良好的行为习惯。引导幼儿学习基本的生活技能(如洗手、用餐、午睡、擦嘴、穿脱衣物和鞋子等)。5、开展《我上幼儿园啦》主题活动。6、完成幼儿早操的编排和教授。7、庆祝国庆节、中秋节,开展相应的庆祝活动。十月:1、迎接重阳节,开展“我给爷爷奶奶送祝福”活动。2、开展《玩具大家玩》、《我喜欢》主题活动。根据主题活动调整班级环境创设和游戏材料。3、组织幼儿秋游。4、逐步开展班本课程,进行相关主题课程活动。十一月:1、开展《秋叶飘》主题活动,更新环境材料,提供合适的区域游戏材料。2、开展班本课程亲子活动。十二月:1、开展《图形宝宝》主题活动,调整相关环节布置和游戏材料。2、迎接元旦节,创设新年班级环境,与孩子们共同举办“迎新年,庆元旦”活动。3、完成班本课程的收尾工作,整理PPT进行汇报

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