2025届内蒙古自治区包头市九年级物理第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2025届内蒙古自治区包头市九年级物理第一学期期末学业水平测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是（）A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大B．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面、长度的关系D．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系2．如图所示的四幅图中，符合安全用电原则的是（）A．电线上晾衣服B．将冰箱的金属外壳接地C．用手指触碰插座的插孔D．电视天线与电线接触3．下列关于物体的温度、热量和内能，说法正确的是（）A．温度为的物体也有内能B．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功C．水沸腾时，继续吸热，温度升高，内能增加D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能不变4．下列实例中，利用热传递的方式使物体内能增加的是（）A．两只手相互摩擦使手掌发热B．阳光照射下，地表的温度升高C．水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起D．“神七”返回舱进入大气层与空气摩擦生热5．如图所示电路图中，与实物电路对应的是（）A． B．C． D．6．“绿水青山就是金山银山”为来来中国的生态文明建设和绿色发展指明了路线，我们要从生活中的小事做起，以下行为符合节能减排要求的是A．尽量多开启电冰箱门B．照明时选用新型节能灯C．电视机长期处于待机状态D．多使用内燃机为动力的汽车7．如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码（S1）、特定指纹（S2）或应急钥匙（S3），三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，下列电路设计符合要求的是A． B．C． D．8．下列说法中不正确的是A．登月舱从地球到月球，质量变小B．一杯水结成冰后，体积增大，质量不变C．玻璃杯打碎后，形状发生了变化，质量不变D．1kg的铁与1kg的棉花质量一样大二、多选题9．下列有关机械能及其转化的说法正确的是（）A．拦河大坝使上游的水位升高，提高了水的重力势能B．弯弓射箭，箭的动能转化为弓的弹性势能C．蹦床运动员从高处落下过程中，其重力势能转化为动能D．人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小，动能增大10．如图所示是小新家的电能表，现在把额定电压为220V的电水壶单独接入电路，电能表的转盘转12转，所用时间为1min，下列判断正确的是（）A．根据所给参数他家同时使用的用电器总功率不能超过2200WB．根据所给参数他家同时使用的用电器总功率不能超过4400WC．小新家电水壶的功率是1200WD．小新家电水壶的功率是600W三、填空题11．在探究电流与电阻关系时，先用5Ω的定值电阻R进行实验，使电压表示数为3V，再换用10Ω的定值电阻时，合上开关后，电压表的示数将_____3V。（选填“大于”、“等于”或“小于”）12．一台电动机正常工作时，两端的电压为220V，通过线圈的电流为10A，若此线圈的电阻为2Ω，那么它的电功率是_______W，这台电动机1min内产生的热量是_______J．这台电动机的效率是_______．13．用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有_____的性质，如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带_____（同/异）种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是_____在物质间转移．14．如图所示是通过电阻A、B的电流与其两端电压的关系图像，分析图像可知RA____RB（填“＞”、“=”或“＜”）。若将电阻A和B串联后接在电压为6V的电源两端，则电阻A和B消耗的电功率之比PA：PB=____。15．电流表越精密，其内部电阻就会越小，这样，当电流表_____联接入电路中时，电路的总电阻和电流都不会有明显的变化，可以忽略。但是，电流表的接入毕竟使电路有所变化，因此，测量是有误差的，由此引起电流的测量值应该比真实值略_____（填“大”、“小”）。16．如图甲所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻。闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P在a、b两端之间移动的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如图乙所示，则电源电压为______V，R1的阻值为______Ω，R2的最大阻值为_____Ω。当滑动变阻器的滑片P在中点时，两电表的示数对应图乙中的_____点（选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）四、作图、实验探究题17．请根据如图所示的实物电路画出它的电路图。（_____）18．爱学好问的小梦发现家里的电吹风可以吹热风和冷风，用电热丝、电动机、和两个开关设计出电吹风的部分电路图，请你帮他将电路图设计完成（如图所示），要求：只闭合S1只有电动机工作，吹冷风；S1和S2同时闭合，电动机和电热丝同时工作，吹热风。（______）19．（10分）某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热，得到的实验数据如下表.物质次数质量m/kg升高温度△t/℃加热的时间t/min甲10.110220.2104乙30.110140.2102（1）实验中记录加热时间的目的是__________.（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出同种物质升高相同的温度时，吸收热量的多少与物质的__________有关.（3）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量__________（选填“相同”或“不同”）.（4）由上述分析可以得出__________（选填“甲”或“乙”）物质的吸热能力强.（5）该实验采用的物理学研究方法是__________和__________.五、计算题20．（6分）如图是“光电互补型”太阳能热水器，晴天以吸收太阳能作为加热方式，阴雨天可用电加热方式。某该种太阳能热水器水箱内的水为120kg，当水温由15℃升高到45℃时，求：(1)这些水吸收的热量是多少？[c水=4.2×103J/（kg·℃）](2)若在阴雨天，采用电加热方式进行工作时的效率为70%，则要消耗的电能是多少kW·h？21．（6分）如图所示，在容器底部固定乙轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A有的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（1）物块A受到的浮力；（2）物块A的密度；（3）往容器缓慢加水，至物块A刚好浸没水中，立即停止加水，弹簧伸长了3cm，此时弹簧对木块A的作用力F．

参考答案一、单选题1、C【详解】A．小灯泡越亮，电路中的电流越大，表示接入的合金丝电阻越小，故A错误；B．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表，根据电流的大小来判断电阻的大小。故B错误；C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积的关系，也可以研究电阻与长度的关系，长度可以选择其中一根导线，一次全部接入，另一次只接入其中一部分即可，故C正确。D．利用此装置中的一根电阻丝，用夹子改变电阻丝的长度，也可以探究导体电阻大小和长度的关系，故D错误；2、B【详解】A．因为自来水是导体，并又具有流动性，电线上晾衣服很容易发生触电事故，不符合题意；B．电冰箱必须使用三脚插头，让金属外壳接地可以防止因漏电导致金属外壳带电而发生触电事故，符合题意；C．小孩用手指直接插入插座的孔内，直接接触火线而触电，不符合题意；D．电视天线与电线接触，容易发生触电，不符合题意。故选B。3、A【详解】A．任何温度的物体都有内能，故A项正确；B．物体内能增加，可能是通过外界对物体做功，也可能是给物体传递热量。故B项错误；C．水沸腾时，继续吸热，温度不变，内能增加。故C错误；D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能减小。故D错误。4、B【解析】A．两只手相互摩擦使手掌发热，是通过做功方法改变物体内能的，此过程中机械能转化成内能，故A不符合题意；B．阳光照射下，地表的温度升高，是通过热传递的方法改变物体内能的，此过程中内能从太阳转移到地面上，故B符合题意；C．水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起，水的内能转化为壶盖的机械能，是通过做功方法改变物体内能，故C不符合题意；D．“神七”返回舱进入大气层与空气摩擦生热，是通过做功方法改变物体内能的，此过程中机械能转化为内能，故D不符合题意。5、B【解析】解：由实物图可知，电流路径从正极出来然后分成两条支路，一条支路上是灯泡和开关，另一条支路上是电动机它们组成并联电路，然后汇合经过一个开关，回到负极．A、开关控制的是电动机所在支路与实物图不相符；B、一个开关控制干路，一个开关控制灯泡支路，与实物图相符．C、干路上有两个开关，没有开关与灯泡串联，与实物图不相符．D、两开关分别控制两支路，与实物图不相符．故选B．点睛：根据实物图分析电路的连接方式，由各选项电路图得到正确答案．6、B【详解】A．频繁开启电冰箱门，进入冰箱内的热空气增加，加重了冰箱的负荷，不利于节约电能，故A项不符合题意；B．选用新型节能灯，灯泡发光亮度不变，但功率大大减小，相同时间消耗电能减少，有利于节约用电，故B项符合题意；C．电视机不使用时处于待机状态，也会消耗电能，这样会浪费电能，故C项不符合题意；D．使用内燃机作为动力的汽车，排放的废气较多，用电动汽车代替燃油车，能减少废气的排放，这样符合减排的要求，故D项不符合题意。7、D【详解】根据题意知道，三个开关都可以单独使电动机M工作而打开门锁，所以，三个开关应该是并联关系，而且电动机应处于干路上，这样才会受到三个开关的控制，由此可知．只有D选项符合要求．8、A【解析】质量是物体本身的一种属性，它是指物体所含物质的多少；所以题中四个选项中BCD正确，A错误;故选A．二、多选题9、AC【详解】A．拦河大坝使上游的水位升高，水量增大，提高了水的重力势能，故A正确；B．弯弓射箭，弓的弹性势能转化为箭的动能，故B错误；C．蹦床运动员从高处落下，质量不变，高度降低，重力势能减小，同时速度增大，动能增大，其重力势能转化为动能，故C正确；D．人造卫星从近地点飞向远地点时，质量不变，速度减小，相对高度增加，则动能减小，势能增大，故D错误。故选AC。10、BC【详解】AB．由图中所给参数可知，电能表正常工作时的电压为220V，允许通过的最大电流为20A，则他家同时使用用电器的最大总功率故A错误，B正确；CD．电能表的转盘转12转，电水壶消耗的电能该电水壶的功率故C正确，D错误。故选BC。三、填空题11、大于【解析】当用10Ω的定值电阻代替5Ω的定值电阻时，此时滑动变阻器的滑片位置不变，电路中的总电阻变大，由欧姆定律可知，电路中的电流变小，滑动变阻器两端的电压变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，定值电阻两端的电压变大，即电压表的示数大于3V。12、22001.2×10490.9%【详解】电动机的电功率P总=UI=220V×10A=2200W这台电动机1min内产生的热量Q=I2Rt=（10A）2×2Ω×60s=1.2×104J线圈消耗的功率P圈=I2R=（10A）2×2Ω=200W输出功率P出=P总-P圈=2200W-200W=2000W，这台电动机的效率是η=P出/P总="2000W"/2200W=90.9%13、吸引轻小物体同电子【分析】（1）毛衣摩擦过的塑料棒带了电荷，而带电体具有吸引轻小物体的性质．（2）根据验电器的金属箔片是否张开角度来确定物体是否带电．其之所以张开角度，就是由于两个箔片带了同种电荷，同种电荷相互排斥的造成的．（3）摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷．【详解】用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，是因为塑料棒由于摩擦而带了电，且带电体有吸引轻小物体的性质；如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示)，验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带同种电荷相互排斥；摩擦起电的实质是不同材料的物体相互摩擦时，由于不同物质束缚电子的能力不变，所以外层电子发生转移而带电，即实质是电子在物体间转移．【点睛】牢记带电体吸引轻小物体的性质以及电荷间的相互作用规律，另外要理解摩擦起电的实质是电子的转移，当两个物体互相摩擦时，因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同，所以其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到一些电子．14、＜1：2【详解】[1]由图示可知，当通过两导体的电流相等时，电阻B两端的电压较高，所以B导体的电阻较大。[2]由图示图像可知，电流：I=0.2A时，UA=2V，UB=4V，串联总电压为6V，电阻A和B消耗的电功率之比PA：PB=IUA：IUB=1：215、串小【详解】[1][2]因为电流表的电阻非常小，如果并联在电路中，会使电路形成短路，所以电流表应串联在电路中；尽管电流表的电阻非常小，但是还是有电阻的，对电流也有阻碍作用，所以，电流表测量的值比真实值略小。16、61020B【详解】[1][2]由电路图可知，当滑片P在a端时滑动变阻器全部接入，R1与R2串联，则电路中电流最小，由图象可知此时电路中的电流Ia=0.2A，R2两端的电压U2=4V，由I=可得：R2===20Ω；串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电源的电压：U=IaR1+U2=0.2A×R1+4V…①当滑片P在b端时，滑动变阻器没有连入电路，电压表示数为零，由图象可知这时电路中电流为Ib=0.6A，电源电压加在R1上，则：U=IbR1=0.6A×R1…②解①②得：R1=10Ω，U=6V；[3]当滑动变阻器的滑片P在中点时，则滑动变阻器连入电路的阻值为：R2′=R2=×20Ω=10Ω，则电流表的示数为：I′===0.3A，由图象可知：电流表示数为0.3A时对应的点是B。四、作图、实验探究题17、【详解】由实物电路图知道，灯L1、L2并联，开关S1控制干路，开关S2控制L2支路的电流，电路图如下图所示：18、【解析】由题意可知，电吹风能吹冷风，即电动机可以单独工作，能吹热风，即电动机和电热丝同时工作，而电热丝不能单独工作（有热无风），说明电动机和电热丝互不影响，即它们是并联的，闭合S1只有电动机工作，S1和S2同时闭合，电动机和电热丝同时工作，那么S1放在干路上，S2在电热丝的支路上，电路图如图所示：19、反映物质吸收热量的多少质量不同甲转换法控制变量法【详解】(1)[1]实验中用同样的加热器，放出的热量才相同，物质吸收的热量才会相同，故用同样的加热器的目的是在相同的时间里供给的热量相同；(2)[2]分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多