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文档简介

10.3频率与概率学习目标1.理解概率的意义以及频率与概率的区别与联系.(数学抽象)2.能初步利用概率知识解释现实生活中的概率问题.(数学运算).重点:难点:1.一枚质地均匀的硬币,抛掷10次,100次,1000次,正面向上的频率与0.5相比,有什么变化?[答案]

随着抛掷的次数增加,正面向上的次数与总次数之比会逐渐接近0.5.预学忆思自主预习·悟新知LONGCHENGNO.1MIDDLESCHOOL3.一个公平的游戏规则,它的标准是什么?[答案]

规则是否公平,标准是获胜的概率是否相等.另外,同一种游戏规则不同,公平性就不一样.4.频率和概率可以相等吗?[答案]

可以相等.但因为每次试验的频率为多少是不固定的,而概率是固定的,故一般是不相等的,但也有可能是相等的.2.在天气预报中,预报“明天降水的概率为78%”是指“明天该地区有78%的地区降水,其它22%的地区不降水吗?”[答案]

不是.“明天降水的概率为78%”是指明天该地区降水的可能性大小为78%.预学忆思自主预习·悟新知LONGCHENGNO.1MIDDLESCHOOL1.判断下列结论是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)设有一批产品,其次品率为0.05,则从中任取200件,必有10件是次品.(

×(3)某事件发生的概率随着试验次数的变化而变化.(

)×(4)小概率事件就是不可能发生的事件.(

)×自学检测

D

B

4.某家具厂为足球比赛场馆生产观众座椅.质检人员对该厂生产的2500套座椅进行抽检,共抽检了100套,发现有2套次品,则该厂所生产的2500套座椅中大约有____套次品.50

探究1

频率的稳定性

我们知道,事件的概率越大,意味着事件发生的可能性越大,在重复试验中,相应的频率一般也越大;事件的概率越小,则事件发生的可能性越小,在重复试验中,相应的频率一般也越小.在初中,我们利用频率与概率的这种关系,通过大量重复试验,用频率去估计概率.情境设置合作探究·提素养LONGCHENGNO.1MIDDLESCHOOL问题1:在重复试验中,频率的大小是否就决定了概率的大小呢?[答案]

不是.

[答案]

频率是变化的,而概率是不变的,频率因试验的不同而不同,概率则不然,概率是频率的稳定值,是不随着频率的变化而变化的.新知生成

大量试验表明,在任何确定次数的随机试验中,一个随机事件A发生的频率具有随机性.

一般地,随着试验次数n的增大,频率偏离概率的幅度会缩小,即事件A发生的频率fn(A)会逐渐稳定于事件A发生的概率

P(A),称频率的这个性质为频率的稳定性

.因此,我们可以用频率fn(A)估计概率P(A).频率与概率的联系与区别

(1)频率本身是随机变化的,具有随机性,试验前不能确定。(2)概率是一个确定的数,客观存在的,与试验次数无关。频率是概率的近似值,概率是频率的稳定值。联系:区别:(由频率估算出概率)归纳总结(谈一谈)例1.(1)下列说法一定正确的是(

)A.一名篮球运动员,号称“百发百中”,若罚球三次,不会出现三投都不中的情况B.一个骰子掷一次得到2的概率是1/6,则掷6次一定会出现一次2C.若买彩票中奖的概率为万分之一,则买一万元的彩票一定会中奖一元D.随机事件发生的概率与试验次数无关新知运用一、频率与概率的关系D[解析](1)A错误,概率小不代表一定不发生;B错误,概率不等同于频率;C错误,概率是预测,不必然出现;D正确,随机事件发生的概率是多次试验的稳定值,与试验次数无关例1.(2)对某电视机厂生产的电视机进行抽样检测的数据如下:①根据表中数据分别计算6次试验中抽到优等品的频率;②该厂生产的电视机为优等品的概率约是多少?[解析](2)①抽到优等品的频率分别为0.8,0.92,0.96,0.95,0.956,0.954②由表中数据可估计优等品的概率约为0.95&1&

(1)频率是概率的近似值,随着试验次数的增加,频率会越来越接近概率.

(2)频率本身是随机的,在试验前不能确定.

(3)概率是一个确定的常数,是客观存在的,在试验前已经确定,与试验次数无关.方法总结一个地区从某年起4年之内的新生婴儿数及其中的男婴数如下表所示:(1)计算男婴出生的频率(保留4位小数).(2)这一地区男婴出生的概率约是多少?

巩固训练二、概率思想的实际应用例2

设有外形完全相同的两个箱子,甲箱中有99个白球,1个黑球,乙箱中有1个白球,99个黑球.先随机地抽取一箱,再从取出的一箱中抽取1个球,结果取得白球.推断这球是从哪一个箱子中取出的?

&2&

在一次试验中,概率大的事件比概率小的事件出现的可能性更大.为了估计某自然保护区中天鹅的数量,可以使用以下方法:先从该保护区中捕出一定数量的天鹅,如200只,给每只天鹅作上记号且不影响其存活,然后放回保护区.经过适当的时间,让它们和保护区中其余的天鹅充分混合,再从保护区中捕出一定数量的天鹅,如150只,查看其中有记号的天鹅,设有20只.试根据上述数据,估计该自然保护区中天鹅的数量.方法总结巩固训练

2.下列叙述正确的是(

)A.互斥事件一定不是对立事件,但是对立事件一定是互斥事件B.若事件A发生的概率为P(A),则0≤P(A)≤1随堂检测·精评价LONGCHENGNO.1MIDDLESCHOOL1.在一次抛硬币的试验中,某同学用一枚质地均匀的硬币做了100次试验,发现正面朝上出现了40次,那么出现正面朝上的频率和概率分别为(

)A.0.4,0.4 B.0.5,0.5 C.0.4,0.5 D.0.5,0.4C.频率是稳定的,概率是随机的D.5张奖券中有一张有奖,甲先抽,乙后抽,那么乙比甲抽到有奖奖券的可能性小√√3.下列说法正确的是()A.任何事件的概率总是在(0,1)之间B.频率是客观存在的,与试验次数无关C.随着试验次数的增加,事件发生的频率一般会稳定于概率D.概率是随机的,在试验前不能确定√课

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