初中物理2.1声音的产生与传播课件+物理人教版八年级上册

2．1声音的产生与传播知识点1声音的产生【知识链接】①声源是指____________的物体；____体、____体和气体都可以是声源；②声音是由物体的_______产生的，_______停止，发声停止。正在发声固液振动振动1．如图所示，在鼓面上放一些碎纸屑，敲击鼓面时，我们听到鼓声，同时看到碎纸屑在鼓面上不断地跳动，此实验说明____________________________。在此实验中，碎纸屑的作用是_________________________。停止击鼓，声音就会消失，这是因为___________________________。声音是由物体的振动产生的放大鼓面振动的效果振动停止，发声停止2．吹笛子发声主要是(

)A．笛子本身(竹子)振动发声B．笛子中空部分的空气柱振动发声C．吹笛子的演员本身振动发声D．人的声带振动发声B知识点2声音的传播【知识链接】①声音能在______体、______体和______体中传播，______不能传声；②声音是以______的形式传播的。气液固真空声波3．(教材P28图)如图所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，甚至几乎听不到。这个实验说明了声音的传播需要介质，进一步推理得出_________不能传声，该实验用到的物理研究方法是____________________________。真空理想实验法(实验推理法)4．下列声现象中，是通过什么传播声音的。(下列各空选填“气体”“液体”或“固体”)(1)课堂上同学们听到老师的讲课声是通过____________传播的。(2)海洋中海豚听到同伴互相呼唤的声音是通过____________传播的。(3)将耳朵紧贴桌面，轻敲桌子，听到清晰的敲桌声是通过____________传播的。气体液体固体知识点3声速、回声【知识链接】①声音在不同介质中传播的速度_______，在_______中最快，在_______中最慢，声速还与_______有关；②声音在传播过程中，遇到障碍物，会被_______，当障碍物与发声处的距离大于_______m时才能听到回声。不同固体气体温度反射175．关于声速的说法正确的是(

)A．声音在真空中的传播速度最大B．声音在空气中的传播速度最大C．声音的传播速度与介质的种类有关D．回声的传播速度小于原声的传播速度6．声音从空气传到水中，它的传播速度将(

)A．变大B．变小C．不变D．不能确定CA7．(2023·朔州期末)下列关于声现象的说法中，正确的是(

)A．声音可以在液体中传播B．声音在真空中的传播速度为340m/sC．声音以波的形式传播，声速只与介质的种类有关D．只要物体振动，我们就能听到声音A8．在钓鱼时，若河岸边有人讲话时，鱼儿会受惊逃走，此时鱼儿听到岸上声音传播过来的主要途径是(

)A．人→空气→河岸→水→鱼B．人→空气→水→鱼C．人→空气→河岸→鱼D．人→空气→鱼B9．(教材P31T3改编)小樱同学将耳朵贴在长长的铁制的自来水管的一端，然后让另外一位同学在自来水管另一端敲一下，小樱能听到三次敲打声。请按先后顺序判断三次敲打声分别是通过哪三种介质传播到人耳的(

)A．铁管、水、空气B．水、空气、铁管C．水、铁管、空气D．空气、水、铁管A10．敲响寺庙里的大钟后，有人发现已经停止对大钟的撞击，大钟还“余音未止”，原因是(

)A．大钟时振时停B．大钟在继续振动C．听觉发生“延长”的缘故D．大钟虽然停止振动，但空气还在振动B11．(随州中考)如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了(

)A．使音叉的振动尽快停下来B．把声音的振动时间延迟C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波被多次反射形成回声C12．如图所示是一款新型蓝牙跑步耳机，将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声音。听到耳机的声音传播介质是___________，听到周围环境的声音传播介质是_________(前两空均填“固体”“液体”或“气体”)。将此款耳机带到月球上贴在颞骨两侧使用，_______(填“能”或“不能”)听到耳机的声音。固体气体能13．小明利用回声测距离。他向着远处的山崖大喊一声，约1.6s听到回声，他们距山崖大约___________m(声速按340m/s计算)。声音在空气中以_________的形式传播，_________(填“能”或“不能”)用回声来测量地月之间的距离。272声波不能14．(教材P30表改编)下表是一些介质中的声速v。(1)分析表格中的信息，你可以得出哪些结论？(写出两条)①________________________________________。②________________________________________。声音在不同温度的水中传播速度不同介质v/(m·s－1)介质v/(m·s－1)水(5℃)1450冰3230水(15℃)1470软橡胶(