广东省阳江市2022-2023学年五年级下学期数学期末试卷（含答案）

广东省阳江市2022-2023学年五年级下学期数学期末试卷阅卷人一、判断题（请把正确答案填涂在答题区上）（10分）得分1．如果一个数它的个位上是3、6、9，则它一定是3的倍数。（）2．分数的分母越大，它的分数单位就越小。（）3．一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的9倍。（）4．要反映学生从一年级到五年级的平均身高变化情况，可采用折线统计图。（）5．观察一个物体，从不同方向看到的图形可能相同也可能不同。（）阅卷人二、选择题（请把正确答案填涂在答题区上）（共10分）得分6．珍珍有一本密码本，密码是一个两位数，个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，这个两位数是（）。A．32 B．16 C．127．下面的图形中，哪一个是正方体的展开图（）。A． B． C．8．一个长方体纸盒从里面盘长6dm宽5dm．高4dm，最多能装（）个棱长为2dm的正方体。A．8 B．12 C．159．乐乐看一个积木玩具，从上面看是，从右边看是，这个积木玩具是（）A． B． C．10．牛奶因营养丰富而被称为白色血液。小敏喝一杯纯牛奶，喝了14A．牛奶多 B．水多 C．一样多阅卷人三、填空题（每题2分，共20分）得分11．25=()15=÷40=10÷=12．16的因数有，其中最大的因数是。13．268至少减少才是5的倍数，至少增加才是3的倍数。14．比35米短12米是米，78米比15．已知A=2×3×7，B=2×5，A和B的最大公因数是，最小公倍数是。16．在23、0.8、35、14、0.6中，最大的数是17．在12个乒乓球中有一个不合格的乒乓球（次品），它与合格乒乓球的外形一样，只是质量轻一些，如果用天平科最少秤次保证能找到次品。18．用彩带包装5个同样大小的盒子，将一根2米长的彩带平均裁成同样长的5段，每段的长度是这根彩带的，每段长米。19．一个长方体小盒子长是5厘米，宽是4厘米，高是3厘米，它的体积是立方厘米，表面积是平方厘米。20．将两个完全一样的正方体合在一起，表面积比原来减少了60平方厘米，原来正方体的表面积是平方厘米。阅卷人四、计算。（26分）得分21．直接写出得数。111−13+611422．用简便方法计算下面各题35−423．解方程25+x=34阅卷人五、计算出下面图形的表面积和体积。（9分）得分24．计算出下面图形的表面积和体积。阅卷人六、解决问题（每题5分，共25分）得分25．每年的六一儿童节是孩子们最喜爱的节日，光明小学组织了一场六一文艺汇演，共设16个节目，其中有12个歌舞类节目，其余的为语言类节目。语言类节目占总节目的几分之几？26．母亲节到了，五（1）班学生给妈妈们准备了87枝康乃馨，如果每5枝包一束，是否合适？如果不合适，至少还需要几枝康乃馨？27．落实双减政策，某学校为了开设游泳课新建了一个游泳馆，长25米，宽11米，深2米。需要在游泳池的四周和底面铺上一层瓷砖，请问铺瓷砖的面积有多少平方米？28．4月23日世界读书日全称”世界图书与版权日”，又称”世界图书日”，小权计划看四大名著之一的《西游记》，第一天看了全书的25，第二天看了全书的129．十一国庆节，阳东区某小学组织学生用棱长0.3分米的正方体积木在龙山公园搭-面长60分米，厚21分米，高42分米的市民心愿墙。搭这面墙一共需要用多少块积木？

答案解析部分1．【答案】错误【解析】【解答】解：如13、16、19、23······不是3的倍数。

故答案为：错误。

【分析】一个数各个数位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。2．【答案】正确【解析】【解答】解：一个分数的分数单位的分子都是1，所以分数的分母越大，它的分数单位就越小.原题说法正确.

故答案为：正确【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位；分母越大，表示平均分的份数越多，所以分数单位越小.3．【答案】错误【解析】【解答】解：3×3×3

=9×3

=27。

故答案为：错误。

【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长，正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的3×3×3=27倍。4．【答案】正确【解析】【解答】解：要反映学生从一年级到五年级的平均身高变化情况，可采用折线统计图，原题干说法正确。

故答案为：正确。

【分析】条形统计图能清楚地看出数量的多少；折线统计图能清楚地看出数量的增减变化情况。5．【答案】正确【解析】【解答】解：观察一个物体，从不同方向看到的图形可能相同也可能不同，原题干说法正确。

故答案为：正确。

【分析】观察一个物体，一次最多能看到它的3个面，从不同方向看到的图形可能相同也可能不同。6．【答案】C【解析】【解答】解：这个两位数是12。

故答案为：C。

【分析】个位数字既是偶数又是质数，这个数是2，十位数字既不是质数又不是合数，这个数是1，那么这个两位数是12。7．【答案】A【解析】【解答】解：是正方体的展开图。

故答案为：A。

【分析】是正方体的展开图的“1＋4＋1”型，其余不是正方体的展开图。8．【答案】B【解析】【解答】解：6÷2=3（个）

5÷2=2（个）······1（分米）

4÷2=2（个）

3×2×2

=6×2

=12（个）。

故答案为：B。

【分析】最多能装棱长为2分米的正方体的个数=长边最多能装的个数×宽边最多能装的个数×高边最多能装的个数。9．【答案】B【解析】【解答】解：这个积木玩具是。

故答案为：B。

【分析】从上面看，看到两层，下面一层两个正方形，上面一层一个正方形，并且右侧对齐；

从右面看，看到三层，下面一层两个正方形，上面、中间一层各有一个正方形，并且右侧对齐。10．【答案】A【解析】【解答】解：14＋12=34（杯）

1杯＞34杯，小敏喝的牛奶多。

故答案为：A。

【分析】最后一饮而尽，小敏喝的牛奶是1杯，小敏喝水的杯数=1411．【答案】6；16；25；0.4【解析】【解答】解：25=2×35×3=615；

25=（2×8）÷（5×8）=16÷40；

25=（2×5）÷（5×5）=10÷25；

25=2÷5=0.4；

所以2512．【答案】1、16、2、8、4；16【解析】【解答】解：16的因数有1、16、2、8、4；其中最大的因数是16。

故答案为：1、16、2、8、4；16。

【分析】求一个数因数的方法：哪两个自然数（0除外）相乘的积等于这个数，这些数都是这个数的因数；一个数因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身。13．【答案】3；2【解析】【解答】解：268-265=3，268至少减少3才是5的倍数；

2＋6＋8=16

16＋2=18，至少增加2才是3的倍数。

故答案为：3；2。

【分析】个位上是0或者5的数是5的倍数；一个数各个数位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。14．【答案】110；【解析】【解答】35-12=610-510=110（米）；

78-12=78-48=【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算，异分母分数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算.15．【答案】2；210【解析】【解答】解：A和B的最大公因数是2；

最小公倍数是：2×5×3×7

=10×3×7

=30×7

=210。

故答案为：2；210。

【分析】A和B的最大公因数=A和B公有的质因数相乘；A和B的最小公倍数=A和B公有的质因数×各自独有的质因数。

16．【答案】0.8；1【解析】【解答】解：23=2÷3=0.6·；

35=3÷5=0.6；

14=1÷4=0.25；

所以0.8＞23＞35=0.6＞117．【答案】3【解析】【解答】解：如果用天平科最少秤3次保证能找到次品。

故答案为：3。

【分析】要辨别的物品数目在2~3个时，保证能找出次品至少需要测的次数是1次；要辨别的物品数目在4~9个时，保证能找出次品至少需要测的次数是2次；要辨别的物品数目在10~27个时，保证能找出次品至少需要测的次数是3次；要辨别的物品数目在28~81个时，保证能找出次品至少需要测的次数是4次；要辨别的物品数目在82~243个时，保证能找出次品至少需要测的次数是5次······。18．【答案】15；【解析】【解答】解：1÷5=15

2÷5=25（米）。

故答案为：15；219．【答案】60；94【解析】【解答】解：5×4×3

=20×3

=60（立方厘米）

（5×4＋5×3＋4×3）×2

=（20＋15＋12）×2

=47×2

=94（平方厘米）。

故答案为：60；94。

【分析】长方体的体积=长×宽×高；长方体的表面积=（长×宽＋长×高＋宽×高）×2。

20．【答案】180【解析】【解答】解：60÷2×6

=30×6

=180（平方厘米）。

故答案为：180。

【分析】原来正方体的表面积=每个面的面积×6；其中，每个面的面积=减少的表面积÷减少面的个数。21．【答案】111−13+6114【解析】【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。

22．【答案】解：38＋25＋58

=38＋58＋25

=1＋25

=125

5-310-710

=5-（310＋710）

=5-1

=4

415＋79-415【解析】【分析】应用加法交换律简便运算；

应用减法的性质简便运算；

应用加法交换律、加法结合律简便运算。23．【答案】25+x=34

解：x=34-25

x=720

x−38=112

解：x=112＋38

x=1124【解析】【分析】等式的性质1：等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等；等式的性质2：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等；

应用等式的性质1解方程；

应用等式的性质1解方程；

综合应用等式的性质解方程。24．【答案】解：表面积：（5×4＋5×10＋4×10）×2

=（20＋50＋40）×2

=110×2

=220（平方厘米）

体积：5×10×4

=50×4

=200（立方厘米）

表面积：6×6×6

=36×6

=216（平方分米）

体积：6×6×6

=36×6

=216（立方分米）【解析】【分析】长方体的体积=长×宽×高；长方体的表面积=（长×宽＋长×高＋宽×高）×2；正方体的表面积=棱长×棱长×6，正方体的体积=棱长×棱长×棱长。25．【答案】解：（16-12）÷16

=4÷16

=14

答：语言类节目占总节目的1【解析】【分析】语言类节目占总节目的分率=（共设节目的总个数-歌舞类节目的个数）÷共设节目的总个数。26．【答案】解：90-87=3（枝）

答：至少还需要3枝康乃馨。【解析】【分析】个位上是0或者5的数是5的倍数；至少还需要3枝康乃馨刚好是5的倍数正合适。27．【答案】解：25×11＋（25×2＋11×2）×2

=25×11＋（50＋22）×2

=25×11＋72×2

=275＋144

=419（平方米）

答：铺瓷砖的面积有419平方米。【解析】【分析