部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷加答案(考试直接用)_第1页
部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷加答案(考试直接用)_第2页
部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷加答案(考试直接用)_第3页
部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷加答案(考试直接用)_第4页
部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷加答案(考试直接用)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.(

)指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。A.民法B.刑法C.行政法D.宪法2.(

)是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要最根本的问题。A.宪法B.民法C.刑法D.道德3.以下对设立“宪法日”的认识说法错误的是(

)。A.“宪法日”的设立使宪法精神抵达民心,是中国社会法制意识减弱的表现B.“宪法日”的设立有利于普及宪法,让全体国民都能敬畏宪法,遵守宪法C.“宪法日”的设立有利于各级国家工作人员依宪执政,依宪行政。4.国家宪法日是每年的(

)。A.10月4日B.11月4日C.12月4日5.下列行为属于公民基本义务的是(

)。①捐款献爱心

②爱护公共财物

③向工商局提建议

④过马路,遵守交通法规A.①②

B.①③

C.②③

D.②④6.法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。法徽的图案由(

)构成。A.麦穗、齿轮、天平 B.麦穗、齿轮、华表、C.麦穗、齿轮、华表、天平、红旗 D.麦穗、齿轮、华表、天平7.学生乘坐大巴去秋游,爸爸妈妈带孩子到医院看病等,这些活动都要受(

)的约束和保护。A.道德B.民法C.刑法D.法律8.2014年11月1日第(

)届全国人民代表大会常务委员会第一次会议决定,将(

)设立为国家宪法日。A.九;12月2日B.十二;12月4日C.十六;12月6日9.一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡,这种行为违反的法律是(

)。A.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国环境保护法》D.《中华人民共和国刑法》10.一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以(

)为根本的活动准则。A.宪法和法律 B.党章 C.章程 D.法规二.填空题(共10题,共44分)1.(

)是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。2.作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了(

),提供了(

),维护着我们的(

)。3.纪律、道德与法律规范着我们的(

)。4.法律如同尺子,衡量我们行为的(

)。法律如同指南针,告诉我们行为的(

)。法律如同武器,是保护我们的坚强(

)。5.宪法是治国安邦的总章程,是(

)和(

)意志的集中休现。人民通过(

)制度管理国家。6.(

)就在我们身边,时常与我们相伴。7.刑法是规定(

)和(

)的法律。民法是维护人们(

)的主要法律。8.我国的第一部宪法于(

)年颁布。我国现行宪法是(

)颁布的,2014年,我国将(

)设为国家宪法日,也是全国(

)宣传日。9.2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障(

)”载入宪法。10.我国宪法保护公民享有的(

),防止国家机关(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.尊重和保障人权是我国的宪法原则。

)2.不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥相同的功能。(

)3.我们村的大明哥哥光荣入伍了,听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务,但我舍不得大明哥哥去,我便去阻止哥哥,让他不要去了。(

)4.在社会生活中,约束调整人们的行为要完全依靠法律。(

)5.每年的12月1日是国家宪法日。(

)6.违犯法律和违反学校纪律是一样的。(

)7.宪法是母法,物权法和刑法是子法。

)8.树立宪法权威,要求我们在生活中尊崇宪法、维护宪法权威。(

)9.宪法是我们行动的根本依据。(

)10.如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.事例和法律关系连线题。某工厂向河道里排放污水

消费者权益保护法王阿姨在某超市买到了假货

环境保护法王某醉洒驾车

劳动法李某拖欠工人的工资

刑法五.简答题(共5题,共43分)1.本学期你学习了法律专册,你有什么收获或困惑?2.为什么说宪法是国家的根本大法(宪法神圣性表现)?3.我们掌握宪法知识对树立宪法权威的作用是什么?4.法律保护我们成长,请同学说说你所了解的我国的法律有哪些?5.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下,我们在生活中应该怎样维护宪法权威。六.辨析题(共1题,共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资,你认为妈妈应该怎么办?七.材料题(共2题,共25分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题:1.国家设立宪法日的重要意义是什么?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?3.宪法的重要作用是什么?4.未成年人维权途径有哪些?2.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大,影响了他们的正常生活。而跳广场舞的大妈们反驳,修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐,跳广场舞是他们的权利和自由,别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗?为什么?如果你是附近居民,你会怎么处理这个问题?八.综合题(共1题,共7分)1.根据要求完成以下内容,请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“○”内。A.婚姻法;B.宪法;C.立法法;D.公司法;E.行政处罚法;F.民事诉讼法;G.劳动法参考答案一.选择题1.A22.A3.A4.C5.D6.D7.D8.B9.C10.A二.填空题1.宪法2.行为准则;外部保障;正常生活3.行为4.对错;方向;后盾5.党;人民;人民代表大会6.法律7.犯罪;刑罚;日常生活秩序8.1954;1982;12月4日;法制

9.人权10.权利;滥用权力三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.收获:学习了解了不少法律知识;增强了法律意识;增强了权利、义务观念;对宪法有了一定认识;了解了国家机构等。困惑:对人民代表大会和人民代表大会制度理解不了;对国家机构的职责及其关系搞不清楚等。2.①宪法具有至高无上的权威。②宪法规定了国家生活中最根本的问题。③宪法是公民基本权利的保障书。④宪法有更严格的制定和修改程序。3.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。4.《中华人民共和国宪法》,《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国消费者权益保护法》,《中华人民共和国物权法》,《中华人民共和国刑法》。5.(1)学习宪法,领会宪法的精神实质。努力学习法律常识,特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。(2)宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养,真正能将“法”根植于内心,从而成为一个理性的守法公民。(3)自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养,要做到对自己的行为负责,三思而后行。(4)自觉维护宪法的权威,同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严。六.辨析题1.首先,和公司协商,把拖欠的工资补上。如果协商无法解决,就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为,一定不要忍气吞声,一定要用法律的武器保护自己的权利。七.材料题1.1、答:国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。2、答:①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。3、答:宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位4、答:(答案不唯一)①告知情况:告诉家人;向老师、学校报告。②咨询寻求帮助:向律师等专业人员请教;向居委会或村委会求助;向法律援助部门求助;向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助:请求政府主管部门依法办事;请求公安机关立案查办;向检察院提起控告、申诉;向法院起诉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论