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文档简介
小学六年级毕业测试卷(道德与法治)一.选择题(共5题,共10分)1.尊重自己包括(
)。①自尊
②自我接纳
③自我贬低
④自爱自重A.①②④
B.②③④
C.①②③④
D.①③④2.以下哪位同学不是在反思?(
)A.小亮上学迟到了,他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的B.小强这次考试不理想,他觉得是因为自己平时没有努力学习C.小华和妈妈吵架了,她很后悔,觉得不应该这样做3.下列行为不利于保护地球的是(
)。A.垃圾分类B.乘坐公交车上下班C.使用一次性筷子4.人们对世界认识探索过程中,提出“日心说”的是(
)。A.伽利略B.哥白尼C.麦哲伦D.达尔文5.下列行为中不属于反思自己的是(
)。A.小明回想自己去年落选班长的情形,找到了自己的不足B.小强为明天的乒乓球比赛做准备C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静,仔细检查,数学考了满分二.填空题(共5题,共24分)1.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(
)。2.(
)文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。3.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(
)、(
)的抗灾精神。4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(
)、(
)、(
)及(
)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(
)工程。5.人类生存的基本条件是土地、(
)、(
)、(
)。三.判断题(共5题,共10分)1.我们每个人要尊重别人,无需尊重自己。(
)2.蛇咬人,应该灭绝。(
)3.中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。(
)4.拾荒老人不值得大家尊重。(
)5.反思自己的过错只会让自己更伤心,并没有什么好处。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。哥白尼
七次下西洋伽利略
证明了新天文学说郑和
提出日心说麦哲伦
首次实现人类环球航行哥伦布
研究人类起源,提出进化论达尔文
发现美洲大陆五.填表题(共1题,共10分)1.地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等,人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,让我们一起行动起来:六.简答题(共5题,共28分)1.从人类的飞天历程中,你感受到了什么?2.反思的方法有哪些?3.三条“虫子”代表什么。4.北极地区的自然景观是怎样的?5.写一句有关宽容的名言。七.辨析题(共1题,共10分)1.看图,先判断对错,再说明理由。八.材料题(共2题,共24分)1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响?2.材料二给我们的启示有哪些?3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。2.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。(1)班主任老师的做法是否过于严厉?为什么?(2)六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?九.综合题(共1题,共10分)1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是(
)。A.①
B.②
C.③
D.④2.经考古发现,在(
)流域的早期文明中,人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲
B.乙
C.丙
D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是(
)的文明成就。A.①
B.②
C.③
D.④4.这四个早期文明中不位于亚洲的是(
)。A.①
B.②
C.③
D.④5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是(
)。A.东非高原
B.撒哈拉沙漠
C.亚马孙平原
D.喜马拉雅山脉参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.B二.填空题1.和谐相处2.区域3.不屈不挠;团结互助4.气象;海洋;地质;生物;防灾减灾5.温度;氧气;水三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×四.连线题1.五.填表题1.资源短缺;不使用一次性用品等;环境污染;尽量乘坐公共交通工具等;生态破坏;保护野生动物等六.简答题1.感受人类对航天探索的艰巨性,这种探索并不浪漫,甚至要以做出巨大的牺牲为代价。但是,尽管如此,探索浩渺宇宙,追求人类更大的自由的信念鼓舞着越来越多的宁航员离开地球家园,走向广阔无垠的宇宙太空。这就是人类进行航天探索的伟大精神,正是这种精神,使人类实现了一个又一个宇宙探索的宏伟梦想。2.①选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。②在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。③如果重新来一遍,你会怎样做。3.第一条虫子:心中有怒气;第二条虫子:想要报复对方;第三条虫子:不愿原谅对方。4.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。5.最高贵的复仇是宽容。——-雨果七.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的,地震来临时,如果来不及逃生,我们要躲在卫生间的角落,用其他东西护着头部;图二中孩子的做法是错误的,打雷的时候我们不要躲在大树下,容易遭到雷击。八.材料题1.1.答:创新改变了我们生活、学习和工作的方式,创新让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2.答:创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。3.答:(1)手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。(2)获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。4.答:(1)树立远大理想,努力学习,不断提高自己的科学文化素质。(2)善于观察,善于研究,敢于质疑,不断探索,树立敢为人先的精神。(3)勤动手,勤动脑,积极参加科技小发明、小创造活动。2.(1)不是过于严厉,因
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