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文档简介
1/1运动会入场仪式方案本文为大家分享运动会入场仪式方案相关范本模板,以供参考。
运动会入场仪式方案第1篇为进一步培养学生的组织纪律性,增强班级的凝聚力、向心力,活跃同学们的课余文化生活,给学生提供一个锻炼意志、展示自我的平台,促进班风、校风的根本好转。现就举行我校第xx届田径运动会入场式队列比赛的有关事宜安排如下:
一、评委:
由三个年级各两名老师组成。(待定)
二、活动要求:
1、组队:
①全校各班全员参与,成六路纵队,另1人执队牌。
②高三负责彩旗方阵,国旗班同学负责国旗、校旗、会旗、会徽、会牌、标语牌入场。
2、评分细则(100分制):
①仪容着装(25分)。方队人员仪容端庄,着装统一、整齐。凡人员着装不统一的`,每出现一人扣1分,班牌手与宣传牌手可以不统一。
②精神面貌(25分)。方队人员精神振作、饱满,口号洪亮。凡队列中出现随意讲话、乱动现象,每出现一人扣1分。口号不够响亮,酌情扣分。
③队列动作(25分)。方队排列整齐,有明显横、纵线,踩乐点准确,队列动作规范。个人动作有明显错步、乱步的,每出现一人扣1分。
④花式创意(25分)。方队采用各种富有创意的设计花样,体现学生的创造力,活跃氛围,由评委根据整体效果评分。
3、评奖办法:
将各评委对该班的评分去掉最高分和最低分后的总和记入班级总分,按总分多少分年级评出20%的一等奖,50%的二等奖,30%的三等奖。政教处对获得一、二、三等奖的班级分别按5、4、3分记入期末班级考核,
4、比赛要求
各代表队要按规定时间到达入场集结指定地域待命,入场后不得大声喧哗,要听从管理人员的指挥。
运动会入场仪式方案第2篇一、活动目的:
1、检阅学校各班级、年级学生风采,展现良好的校风、班风和文化特色,体现我校师生积极向上的良好精神风貌。
2、通过丰富多彩、生动活泼的形式对学生进行爱校教育,激发学生的爱校、爱班情怀。营造良好的学校体育文化氛围,推动学校精神文明建设。
3、通过活动,培养班级团队精神、增强凝聚力和荣誉感、建设良好班集体。同时也给每一位同学提供展示风采的一个舞台。
二、召开运动会的时间和地点
时间:20XX年10月31日上午7:30
地点:学校田径场
三、主题:
挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春。
四、运动会入场活动内容
1、开幕式形式与内容
(1)入场式顺序:标语牌、彩旗方阵、裁判员方阵、各班代表队方阵每班22人。
(2)教师健身操表演,每个年级一个方阵,共4个方阵。具体要求参照《关于在秋季运动会进行教师健身操比赛的通知》。
(3)学生健身操表演。
(4)学生轮滑社团表演。
(5)各年级跑操展示比赛,高一、高二、高三、初中每个年级出6个班作为一个方阵,共4个方阵跑2圈,由评委打分评出各年级名次。
2、运动员入场表演形式及评比办法
(1)要求
各班要精心设计,创意独特,主题鲜明。各班运动员方阵入场尽力做到有特色、有新意,利用标语、道具,如气球、纸花、小红旗等,自制服装更好,形式不限。各班口号要有创意、激情,喊得又响亮、又有气势!与观众互动,向主席台致敬!能够充分展示学校办学理念,体现班级文化内涵,班级特色,班级凝聚力!
(2)评比内容及评比标准(10分)
入场式表演最佳年级方阵奖前2名,最佳班级创意奖前8名。
口号(1分)口号要有创意、激情,喊得又响亮、又有气势
服装道具(2分)整洁、美观、大方,有特色,自制道具可适当加分。
精神风貌(2分)全员参与、精神饱满、充满活力、个性张扬。
特色展示(5分)各班方阵经过主席台时原则上不停留,确实需要展示的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、创意独特、充分展示学校办学理念和班级文化内涵。
2、体育竞赛
(1)参赛年级:高一、高二、初中部。
(2)依据运动会设定比赛项目,各个年级分级部进行比赛取决名次。每个项目取前八名进入决赛,前三名发奖。
(3)教师8x100接力比赛安排在运动会最后,每个级部出1个代表队队,每个队4男4女,共13个队分2组比赛以成绩取决名次。
五、其它方面
1、横幅:昌乐一中20XX年体育节——“杯”秋季田径运动会、挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春
2、邀请嘉宾:县领导、教育局领导、体育局领导
3、裁判员、班主任会议:10月29日下午课外活动时间
4、运动会预演:10月19日下午课外活动时间
5、文明监督岗:团委组织学生会人员成立秩序纪律文明监督岗,挂牌上岗,检查班级人数、胸卡佩戴、组织纪律等。
6、奖品发放:学生奖品运动会后统一发到各级部,由级部发到学生。
六、未尽事宜,参照运动会秩序册。
运动会入场仪式方案第3篇一、活动宗旨:
深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
二、活动主要内容:
(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)
1、评比内容及标准:
(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。
(3)、服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。
4、评委:学校行政、各级长。
(二)体育项目竞赛
1、本届校运会设男、女单项各9项,集体娱乐项目4项,分田径尝篮球尝升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。
2、比赛分初一至高三和教职工七个组别。
3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力,各个裁判组只安排一位教师带领,其余全部由学生会组织学生担任裁判,各裁判组长安排如下:
计时:王小坚
终点:范利辉
发令:杨玉平
检录检查:吴秀平
大会工作人员教师共29人,学生共85人。
(三)闭幕式:
1、集合。
2、颁奖。
三、开幕式活动程序安排(11月24日上午)
1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。
2、07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。
3、07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。
4、0
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