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文档简介
教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.闻不明物体的正取方法是(
)。A.凑近闻
B.戴口罩闻
C.2.只有(
)是不能流动的。A.水
B.小木块
C.空气3.下面的事物不能流动的是(
)。A.空气
B.水
C.石头4.(
)适合用手掂量比较出轻重。A.两个气球
B.一个橘子和一个大苹果
C.两个大木箱5.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(
)。A.小木块
B.乒乓球
C.橡皮二.填空题(共5题,共16分)1.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(
)的方法。2.两个相同形状和材料的物体,越大的越(
),越小的越(
)。3.我知道,自然界中的水都是从(
)流向(
)的。4.同样大小的棉花和铁块,(
)比(
)重。5.通过学习,我发现,水是(
)固定形状的。(填有或没有)三.判断题(共5题,共10分)1.轮胎花纹是粗糙的,教室地面的瓷砖是光滑的。(
)2.人和动物都离不开水。(
)3.比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。(
)4.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(
)5.将物体编号有利于分类。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑
用眼睛看洗发液香香的
用耳朵听电话里响起了国歌声
用鼻子闻科学书是长方形的
用舌头尝我们种的五彩椒是辣的
用手摸五.简答题(共1题,共5分)1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?六.综合题(共5题,共28分)1.画一画请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用
把找出的物体圈上)小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。2.仔细观察食盐水的变化。我发现,水干后,盘子底部出现了:(
)。3.说一说,如何分辨哪一杯是清水?4.根据物体的形状把下面的物体分成两类。①②③④⑤⑥1.第一类是(
)形的,有:(
)。2.第二类是(
)形的,有:(
)。5.观察水、小木块和空气。1.只有(
)不是透明的。A.水
B.小木块
C.空气2.只有(
)是有气味的。A.水
B.小木块
C.空气3.只有(
)是不能流动的。A.水
B.小木块
C.空气4.只有(
)是看不见、摸不到的。A.水
B.小木块
C.空气参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.C二.填空题1.称一称2.重;轻3.高处;低处4.铁块;棉花5.没有三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√四.连线题1.如下:五.简答题1.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。六.综合题1.如下:2.食盐颗粒3.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白
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