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文档简介
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.能准确反映地球上岩石形成年代的是岩石的()。A.大小B.轻重C.化学成分2.小强分别用指甲、铜钥匙、刀对这块岩石进行刻划,结果如下表(“√”表示有划痕,“×”表示无划痕),所以该岩石的硬度是(
)。A.较软B.较硬C.硬3.看起来像混凝土,由碎石子或卵石组成的是(
)。A.砾岩B.花岗岩C.大理石D.石灰岩4.通过矿物的碎片边缘可以看清书上的字,说明这种矿物具有较高的(
)。A.透明度B.硬度C.光泽5.小强捡到的一种不知名矿物表面是红色,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色,小强判断这是什么矿物,以(
)为参考依据更可靠。A.红色B.樱红色C.无法判断二.填空题(共5题,共18分)1.地质学家根据含沙量与成分的不同把土壤分成了(
)、(
)和(
)三类。2.人类开采岩石和矿物资源以后,它们就不可能再生了,因此我们要(
)。3.把土壤放在手上捻一捻,感觉到土壤是湿润的,说明土壤里有(
)。把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有(
)。4.把土壤放入水中,发现有气泡冒出,说明土壤中有(
)。5.根据土壤中含沙和黏土的多少,可以将土壤分为沙质土、(
)和(
)三种。三.判断题(共5题,共10分)1.把土壤倒入水中,搅拌静置后,会看到最上面的物质的颗粒最大。(
)2.不同的岩石形成的原因都是一样的。(
)3.花岗岩用指甲刻画无痕迹,用铜钥匙刻画无痕迹,用小刀刻画也无痕迹,说明花岗岩很硬。(
)4.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石,说明很久以前这里曾经是海洋。(
)5.岩石可以在太阳、风、水等作用下转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭,不需保护。(
)四.连线题(共2题,共10分)1.把下列矿物与可以制造的物品用线连起来。滑石
牙膏石墨
爽身粉赤铁矿
玻璃金刚石
炼铁石英
玻璃刀萤石
铅笔芯2.将下列常见矿物与条痕颜色连起来:
赤铁矿
白色方铅矿
樱红色黄铁矿
黑色石英
绿黑色五.简答题(共5题,共25分)1.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征?2.土壤是地球上最有价值的资源之一,它对人类做出了哪些贡献?3.岩石有哪些用途?(至少写出3点)4.岩石、沙和黏土各有什么特征?5.花岗岩主要由几种矿物构成,请你列举三种成分?六.综合题(共2题,共18分)1.下面是小科同学观察矿物条痕的实验过程,请将该实验过程补充完整。实验步骤:将石墨、赤铁矿、硫黄、方铅矿等矿物分别在白色的(
)实验记录:实验分析:条痕颜色可能和矿物颜色一致,如(
);也可能不一致,如(
)的颜色是浅黄色,但条痕颜色是黄白色的,这主要是由于矿物颜色有时会受到所含杂质和光线照射等因素影响。实验结论:在识别矿物时,(
)颜色更可靠。2.某同学在研究不知名矿物时,做了如下记录。1.完成图中的两个空格①____________②____________2.在观察矿物时发现:它的外表是灰色的,把它放在无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是近乎白色的。根据他描述的现象,我们应选(
)作为参考依据。A.白色 B.灰色 C.没有可参考的颜色3.他用指甲、铜钥匙和小刀刻画矿物,发现只有小刀可以画出痕迹,矿物的硬度为(
)。A.较软 B.较硬 C.硬4.根据该同学的记录表,查阅下边资料表,你认为该矿物可能是____________。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.B二.填空题1.沙质土;黏质土;壤土2.好好地保护、合理地利用岩石和矿物3.水分;空气4.空气5.壤土;黏质土三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×四.连线题1.2.赤铁矿樱红色;方铅矿黑色;黄铁矿绿黑色;石英白色五.简答题1.岩石是一种或多种矿物组成的。大理岩:纯白色、黑色等,常有美丽的条纹,颗粒较粗,比较粗糙,晶莹润泽,紧密,较软。花岗岩是花斑状,颗粒较粗,粗糙,很坚硬,遇盐酸不会冒泡。砂岩:有红、土黄、灰等多种颜色,看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起,粗糙,硬。2.土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。3.岩石可以铺路、建造房屋和桥梁、建造雕塑等。4.岩石:由矿物组成,星块状,在颜色、形状和硬度等方面有所不同。沙:是由岩石风化后形成的细小颗粒,具有细小、松散的特点,透
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